FRANÇAIS
Capteur de luminescence
Instructions de Service
Conseils de sécurité
‡ Lire les Instructions de Service avant la mise en marche.
‡ Installation, raccordement et réglage ne doivent être
effectués que par du personnel qualifié.
‡ Lors de la mise en service, protéger l’appareil de l’humidité
et des saletés.
‡ N’est pas un composant de sécurité au sens de la directive
européenne concernant les machines.
Utilisation correcte
Le capteur de luminescence LUT2-2 est un capteur opto-
électronique utilisé pour la saisie optique, sans contact, de
matériel fluorescent.
Mise en service
1
Enficher la boîte à conducteurs sans aucune tension et la
visser.
Pour le raccordement dans B on a: brn=brun, blu=bleu,
blk=noir, wht=blanc.
Raccorder le capteur conformément au schéma de
circuit B.
Installer le capteur, muni de trous de fixation, à l’endroit
(par ex. poulie de renvoi) où l’objet à examiner exécute
les mouvements latéraux et verticaux les plus faibles. Ce
faisant, tenir compte de la distance de détection (voir les
caractéristiques techniques à la fin de ces Instructions de
Service et voir le diagramme, x=distance de détection,
y=sensibilité relative, TM: SICK LM 100 %).
Mesurer la portée depuis la vitre frontale.
Compenser les mouvements latéraux et verticaux de
l’objet à examiner au moyen de repères de longueur
appropriée.
Exclure tout mouvement du capteur pouvant influer sur la
distance de détection.
Raccorder les conducteurs.
Appliquer la tension de service au capteur (voir
inscription indiquant le modèle).
2
Réglage sensibilité :
Grâce à la haute sensibilité du système, le LUT2-2 couvre
déjà pratiquement toutes les applications à l'état livré,
c'est-à-dire qu'un apprentissage n'est pas nécessaire.
Capteur à seuil de commutation fixe et fréquence de
commutation de 500/s.
En cas de marques à fluorescence élevée, on peut
automatiquement fixer, par apprentissage, une fréquence
de commutation supérieure de 2.000/s, afin de pouvoir
détecter les marques fluorescentes de façon fiable même
aux vitesses élevées.
Apprentissage au moyen du panneau de
commande :
1. Amener le repère dans le spot lumineux.
2. Appuyer sur le premier bouton apprentissage
pendant au moins 1 s. La première opération
d’apprentissage a eu lieu.
3. Amener le deuxième spot lumineux sur le support.
Déclencher la deuxième opération d’apprentissage.
Apprentissage au moyen du câble de
commande :
1. Amener le repère dans le spot lumineux.
2. Déclencher la première opération d’apprentissage au
moyen du câble de commande.
3. Amener le spot lumineux sur le support et déclencher
la deuxième opération d’apprentissage au moyen du
câble de commande.
Réponse :
LED et témoin de réception ne clignotent pas =
Opération d'apprentissage réussie avec sensibilité
standard élevée (500/s).
LED et témoin de réception clignotent brièvement 2x =
Opération d'apprentissage réussie avec fréquence de
commutation élevée (2.000/s).
LED et témoin de réception clignotent rapidement =
opération d’apprentissage non réussie.
Maintenance
Les capteurs SICK ne nécessitent pas d’entretien. Nous
recommandons, à intervalles réguliers
- de nettoyer les surfaces optiques,
- de vérifier les assemblages vissés et les connexions à
fiche et à prise,
- de refaire apprendre à l’appareil les couleurs de référence.
PORTUGUÊS
Sensor de luminescência
Instruções de operação
Instruções de segurança
‡ Antes do comissionamento dev ler as instruções de
operação.
‡ Conexões, montagem e ajuste devem ser executados
exclusivamente por pessoal devidamente qualificado.
‡ Guardar o aparelho ao abrigo de umidade e sujidade.
‡ Não se trata de elemento de segurança segundo a Diretiva
Máquinas da União Europêa.
Utilização devida
O sensor de luminiscência LUT2-2 é um sensor óptico
eletrônico que é utilizado para captar opticamente, sem
contacto, o objeto florescente a explorar.
Comissionamento
1
Enfiar a caixa de cabos sem torções e aparafusá-la.
Para a ligação elétrica em B é: brn=marron, blu=azul,
blk=preto, wht=branco.
Ligar o sensor conforme o esquema de ligações B.
Montar o sensor executando perfurações no lugar (por
ex. rolo de inversão), em que o objeto de controle
executa os menores movimentos laterais e de elevação.
Atender, durante este processo, ao raio de exploração
(ver dados técnicos no fim das presentes instruções de
serviço e ver diagrama=raio de exploração,
y=sensibilidade relativa; TM: SICK LM 100 %).
DANSK
Luminescenssensor
Driftsvejlening
Sikkerhedsforskrifter
‡ Driftsvejledningen skal gennemlæses før idrifttagning.
‡ Tilslutning, montage og indstilling må kun foretages af fagligt
personale.
‡ Apparatet skal beskyttes mod fugtighed og snavs ved
idrifttagningen.
‡ Ingen sikkerhedskomponent iht. EU-maskindirektiv.
Beregnet anvendelse
Luminescenssensoren LUT2-2 er en optoelektronisk
sensor og benyttes til optisk, berøringsløs registrering af
fluorescenrede aftastningsgenstand.
Idrifttagning
1
Ledningsdåse monteres spændingsfri og skrues fast.
For tilslutning i B gælder: brn=brun, blu=blå, blk=sort,
wht=hvid.
Sensor tilsluttes iht. tilslutningsskema B.
Sensor monteres med montagehuller på et sted (f.eks.
styrerulle), hvor kontrolobjektet udfører de mindste side-
og højdebevægelser. Vær opmærksom på tastvidde (se
tekniske data i slutningen af nærværende driftsvejledning og
se diagram, x=tastvidde, y=relativ modtagelighed, TM:
SICK LM 100 %).
Mål tastvidden fra frontruden.
Kontrolobjektets side- og højdebevægelser udlignes med
tilsvarende lange markeringer.
Sensorens bevægelser udelukkes med tastviddepåvirkning.
Ledninger tilsluttes.
Sensor forbindes med driftsspænding (se typebetegnelse).
2
Indstilling af følsomheden:
Pga. den høje systemfølsomhed dækker LUT2-2 i
leveringstilstanden næsten alle anvendelser, dvs. at en
Teach-in-proces ikke er nødvendig. Sensor med fast
koblingstærskel og koblingsfrekvens 500/sek.
Ved høj fluorescens kan der via Teach-in automatisk
sættes en højere koblingsfrekvens på 2.000/sek. for selv
ved højere hastigheder at registrere fluorescerende
mærker sikkert.
Teach-in over betjeningsfelt:
1. Bring mærket ind i lyspletten.
2. Tryk på den første Teach-in-knap på apparatet
længere end 1 sek. Den første Teach-in-proces er
foretaget.
3. Bring den anden lysplet på undergrunden. Udløs den
anden Teach-in-proces.
Teach-in over styreledning:
1. Bring mærket ind i lyspletten.
2. Udløs den første Teach-in-proces over styreledningen.
3. Bring lyspletten på undergrunden og udløs den anden
Teach-in-proces over styreledningen.
Tilbagemelding:
LED og modtageindikatoren blinker ikke = Teach-in-
processen er lykkedes med høj standard-følsomhed
(500/sek.).
NEDERLANDS
Lichtgevende sensor
Gebruiksaanwijzing
Veiligheidsvoorschriften
‡ Lees voor de ingebruikneming de gebruiksaanwijzing.
‡ Aansluiting, montage en instelling alleen door vakbekwaam
personeel laten uitvoeren.
‡ Apparaat voor ingebruikneming tegen vocht en
verontreiniging beschermen.
‡ Geen veiligheidscomponent conform EU-machinerichtlijn.
Gebruik volgens bestemming
De lichtgevende sensor LUT2-2 is een optisch-elektronische
sensor en wordt ingezet voor het optisch, contactloos
registreren van een fluorescerend object.
Ingebruikneming
1
Connector spanningsloos monteren en vastschroeven.
Voor de aansluiting in B geldt: brn=bruin, blu=blauw,
blk=zwart, wht=wit.
Sensor volgens aansluitschema B aansluiten.
Sensor met bevestingsgaten daar (bijv. leidschijf)
bevestigen, waar het proefobject de minste horizontale
en verticale bewegingen maakt. Houd rekening met de
tastafstand (zie technische gegevens op het einde van
deze gebruiksaanwijzing en zie diagram, x=tastafstand,
y=relatieve gevoeligheid, TM: SICK LM 100 %).
Meet de tastafstand vanaf de voorruit
Compenseer horizontale en verticale bewegingen van het
proefobject met overeenkomstig lange markeringen.
Vermijd bewegingen van het sensor met
tastafstandeninvloed.
Kabels aansluiten.
Sensor onder spanning zetten (z. Typeplaatje).
2
Instelling gevoeligheid:
Door de hoge systeemgevoeligheid voldoet de LUT2-2
in de staat van levering aan haast alle toepassingen, d.w.z.
een Teach-in-handeling is niet vereist. Sensor met vaste
schakeldrempel en schakelfrequentie 500/s.
Bij hoge fluorescentie van de merker kan via Teach-in
automatisch een hogere schakelfrequentie van 2000/s
worden ingesteld om zelfs bij hoge snelheden de
fluorescerende merkers zeker te herkennen.
Teach-in via het bedieningspaneel:
1. Breng der merker in de lichtvlek.
2. Druk langer dan 1 sec. op de eerste Teach-in-knop van
het apparaat. De eerste Teach-in-handeling is uitgevoerd.
3. Breng de tweede lichtvlek op de achtergrond.
Activeer de tweede Teach-in-handeling.
Teach-in via stuurleiding:
1. Breng der merker in de lichtvlek.
2. Activeer de eerste Teach-in-handeling via de stuurleiding
3. Breng de lichtvlek op de achtergrond en activeer de
tweede Teach-in-handeling via de stuurleiding.
Bevestiging:
LED en ontvangstaanduiding knipperen niet =
Teach-in-handeling met succes beëindigd met hoge
standaardgevoeligheid (500/s).
LED en ontvangstindicatie knipperen 2 x kort =
Teach-in-handeling met succes beëindigd met hoge
schakelfrequentie (2000/s).
LED en ontvangstindicatie knipperen snel = Teach-in-
handeling niet succesvol.
Onderhoud
SICK-sensoren zijn onderhoudsvrij. Wij bevelen aan, regelmatig
- de optische grensvlakken schoon te maken,
- schroef en connectorverbindingen te controleren,
- referentiekleuren opnieuw af te stellen.
Medir a distância de exploração a partir do disco
frontal.
Compensar os movimentos laterais e de elevação do
objeto de controle através de marcações de
comprimento adequado.
Excluir movimentos do sensor, influenciando o raio de
exploração.
Fazer a cablagem elétrica.
Ligar o sensor à tensão operacional (ver identificação do
tipo).
2
Ajuste da sensibilidade:
Graças à elevada sensibilidade do sistema, no estado
original de fornecimento o LUT2-2 cobre quase todas
as aplicações, ou seja, não é necessário um processo
de Teach-in. Sensor com limiar de comutação fixo e
freqüência de comutação de 500/s.
No caso de uma alta fluorescência da marca, através de
Teach-in pode-se aplicar automaticamente uma alta
freqüência de comutação de 2.000/s, permitindo assim,
mesmo com velocidades altas, reconhecer com
segurança as marcas fluorescentes.
Teach-in através da consola de comando:
1. Colocar a marca no ponto luminoso.
2. No aparelho, apertar o primeiro botão Teach-in
durante mais de 1 seg. Realizou-se o primeiro
processo de Teach-in.
3. Colocar o segundo ponto luminoso no segundo plano.
Ativar o segundo processo de Teach-in.
Teach-in através do circuito de comando:
1. Colocar a marca no ponto luminoso.
2. Ativar o segundo processo de Teach-in através do
circuito de comando.
3. Colocar o ponto luminoso no segundo plano e ativar
o segundo processo de Teach-in através do circuito
de comando.
Confirmação:
LED e indicação de recepção não piscam = processo de
Teach-in terminado com sucesso, com uma sensibilidade
standard mais elevada (500/s).
LED e indicação de recepção piscam 2 x brevemente =
processo de Teach-in terminado com sucesso, com uma
freqüência de comutação mais elevada (2.000/s).
LED e indicação de recepção piscam rapidamente =
processo de Teach-in sem sucesso.
Manutenção
Os sensores SICK não requerem manutenção.
Recomendamos que se faça, em intervalos regulares,
- a limpeza das superfícies óticas,
- um controle às conexões roscadas e uniões de conetores,
- e a repetição da auto-programação (Teach-in) das cores
referenciais.
LED og modtageindikatoren blinker kort 2 x = Teach-in-
processen er lykkedes med høj koblingsfrekvens (2.000/sek.).
LED og modtageindikatoren blinker hurtigt = Teach-in-
processen er ikke lykkedes.
Vedligeholdelse
SICK-sensorerne kræver ingen vedligeholdelse. Vi anbefaler, at
- de optiske grænseflader rengøres
- forskruninger og stikforbindelser kontrolleres med
regelmæssige mellemrum.
ITALIANO
Sensore di luminescenza
Istruzioni per l'uso
Avvertimenti di sicurezza
‡ Leggere prima della messa in esercizio.
‡ Allacciamento, montaggio e regolazione solo da parte di
personale qualificato.
‡ Durante la messa in esercizio proteggere da umidità e
sporcizia.
‡ Non componente di sicurezza secondo la Direttiva
macchine EN.
Impiego conforme allo scopo
Il sensore di luminescenza LUT2-2 è un sensore
optoelettronico utilizzato per il rilevamento ottico senza
contatto di oggetti fluorescenti.
Messa in esercizio
1
Inserire scatola esente da tensione e avvitare stringendo.
Per collegamento B osservare: brn=marrone, blu=blu,
blk=nero, wht=bianco.
Collegare il sensore secondo lo schema B.
Montare il sensore con i fori di fissaggio nel punto (ad es.
carrucola di rinvio) in cui l’oggetto effettua meno
movimenti orizzontali e verticali. Tenere conto della
distanza di ricezione (cf. Scheda tecnica alla fine di queste
Istruzioni e v. diagramma, x=distanza di ricezione,
y=sensibilità relativa, TM: SICK LM 100 %).
Misurare la distanza di ricezione a partire dal pannello
frontale.
Compensare i movimenti orizzontali e verticali
dell’oggetto tramite demarcazioni di lunghezza adeguata.
Escludere movimenti del sensore che possano influenzare
la distanza di ricezione.
Collegare i cavi.
Allacciare sensore a tensione di esercizio (cf.
stampigliatura).
2
Impostare la sensibilità:
Grazie all'elevata sensibilità del sistema, già con le
preimpostazioni
di fabbrica il LUT2-2 è in grado di coprire
quasi tutte le applicazioni; in questi casi non è quindi
necessario effettuare il Teach-in. Sensore con soglia di
commutazione fissa e frequenza di commutazione di 500/s.
In caso di alta fluorescenza della demarcazione è possibile
effettuare il Teach-in per aumentare automaticamente la
frequenza di commutazione a 2.000/s e rilevare così le
demarcazioni fluorescenti anche alle alte velocità.
Teach-in tramite pannello di comando:
1. Portare la demarcazione nell’area illuminata.
2. Premere il pulsante sull’apparecchio per più di 1 s. Il
primo Teach-in è stato effettuato.
3. Portare l’area illuminata sullo sfondo. Attivare il
secondo Teach-in.
Teach-in tramite linea:
1. Portare la demarcazione nell’area illuminata.
2. Effettuare il primo Teach-in tramite linea.
3. Portare l’area illuminata sullo sfondo. Attivare il
secondo Teach-in tramite linea.
Verifica:
LED e indicatore di ricezione non lampeggiano = Il Teach-
in è stato completato con successo all’elevata sensibilità
standard
(500/s).
LED e indicatore di ricezione lampeggiano 2 volte
brevemente =
Il Teach-in è stato completato con successo
con elevata frequenza di commutazione (2.000/s).
LED e indicazione di ricezione lampeggiano velocemente
= il Teach-in è fallito.
Manutenzione
I sensori SICK non richiedono manutenzione. Si consiglia
- di pulire regolarmente le superfici limite ottiche,
- di controllare regolarmente gli avvitamenti e i collegamenti
a spina,
- di ripetere regolarmente il procedimento di apprendimento
dei colori di riferimento.
ESPAÑOL
Sensor de luminiscencia
Manual de Servicio
Observaciones sobre seguridad
‡ Leer el Manual de Servicio antes de la puesta en marcha.
‡ Conexión, montaje y ajuste solo por personal técnico.
‡ A la puesta en marcha proteger el aparato contra
humedad y suciedad.
‡ No es elemento constructivo de seguridad según la
Directiva UE sobre maquinaria.
Empleo para usos debidos
El sensor de luminiscencia LUT2-2 es un sensor opto-
electrónico y se emplea para la captación sin contacto de
productos a explorar fluorescentes.
Puesta en marcha
1
Insertar y atornillar bien la caja de conexiones sin tensión.
Para conectar en B: brn=marrón, blu=azul, blk=negro,
wht=blanco.
Conectar el sensor de acuerdo al esquema de
conexiones B.
Montar el sensor con las perforaciones de fijación en el
lugar (p. ejem., polea de reenvío) donde los objetos a
controlar ejecuten el menor movimiento lateral y de
altura. Tener en cuenta aquí el alcance de exploratión (ver
características técnicas al final del Manual de Servicio y
el diagrama, x=alcance de exploratión, y=sensibilidad
relativa, TM: SICK LM 100 %).
Medir el alcance de detección desde el cristal delantero.
Compensar los movimientos laterales y de altura de los
objetos a controlar mediante marcas
correspondientemente largas.
Excluir movimientos del sensor con influencia de aplitud
de exploratión.
Conectar los conductores.
Poner el sensor en tensión de servicio (ver impresión
tipográfica).
2
Ajuste de la sensibilidad:
Debido a la elevada sensibilidad del sistema, el LUT2-2
en estado de entrega cubre casi la totalidad de las
aplicaciones, lo que significa que no es necesario un proceso
de Teach-in. Sensor con un umbral de conmutación
fijo y
una frecuencia de conmutación de 500/s.
En caso de una alta fluorescencia de la marca, a través
del Teach-in se puede aplicar automáticamente una
alta frecuencia de conmutación de 2000/s, permitiendo
así, a pesar de altas velocidades, reconocer de forma
confiable las marcas fluorescentes.
Teach-in a través del panel de mando:
1. Posicionar la marca en el punto luminoso.
2. Pulsar el primer botón de Teach-in durante más de 1 s
en el aparato. Se ha efectuado el primer proceso de
Teach-in.
3. Posicionar el segundo punto luminoso en el fondo.
Activar el segundo proceso de Teach-in.
Teach-in a través de la línea de control:
1. Posicionar la marca en el punto luminoso.
2. Activar el primer proceso de Teach-in a través de la
línea de control.
3. Posicionar el punto luminoso en el fondo y activar el
segundo proceso de Teach-in a través de la línea de
control.
Realimentación:
El LED y la indicación de recepción no parpadean =
El proceso Teach-in ha finalizado con éxito, con la
sensibilidad estándar alta (500/s).
El LED y la indicación de recepción parpadean 2 veces
brevemente = El proceso Teach-in ha finalizado con éxito,
con la frecuencia de conmutación alta (2000/s).
El LED y la indicación de recepción parpadean
rápidamente = El proceso de Teach-in no ha sido exitoso.
Mantenimiento
Los sensores SICK están libres de mantenimiento.
Recomendamos a intérvalos regulares
- limpiar las superficies ópticas limítrofes,
- controlar los prensaestopas y las conexiones de enchufe,
- memorizar de nuevo los colores de referencia.
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