Spielanleitung
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Instructions
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Règle du jeu
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Spelregels
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Instrucciones
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Istruzioni
4588
Planet Sensory · La planète des sens
De zintuigen planeet · Planeta de los sentidos
Il pianeta dei sensi
Planet der Sinne
Copyright - Spiele Bad Rodach 2003
3
Habermaaß-Spiel Nr. 4588
Planet der Sinne
Eine LernSpielesammlung mit vielen Tipps und Anregungen zur Sinnes-
förderung. Für 2 – 4 Spieler von 4 – 99 Jahren.
Konzept: HABA-Spieleredaktion
Illustration: Doris Rübel
Fachliche Beratung: Sandra Leiott (Ergotherapeutin)
Spieldauer: ca. 20 Minuten
Gemeinsam mit Sinnius, dem kleinen Sinnesforscher, begeben sich
die Spieler auf eine spannende Reise und lernen viel über ihre eigenen
Wahrnehmungsfähigkeiten.
Spielinhalt
1 Holzfigur Sinnius
1 Spielplan mit Aussparungen für 12 Aktionskarten
24 Aktionskarten
10 runde Karten
10 quadratische Karten
4 kleine Sinnesplaneten
8 Blechdosen
1 Netz mit 20 großen und 20 kleinen Murmeln
10 Holzteile
1 Fühlkette mit 9 Gegenständen aus verschiedenen Materialien
1 Augenwürfel mit Sondersymbol
1Tuch
1 Spielanleitung
1 Informationsheft „Unsere Sinne“
DEUTSCH
Liebe Eltern, liebe Erzieher(innen), liebe Therapeut(inn)en,
dieses Spiel bietet nicht nur Kindern die Möglichkeit, sich mit ihren
Wahrnehmungsfähigkeiten auseinander zu setzen. Auch Sie selbst
werden gefordert sein, wenn es z. B. darum geht, genau hin -
zuhören oder das Gewicht mehrerer gefüllter Dosen zu vergleichen.
Einige Hintergrundinformationen zum Thema haben wir im
beiliegenden Informationsheft „Unsere Sinne” zusammengestellt.
Wir wünschen viel Spaß auf der „großen Sinnesreise”!
Ihre Erfinder für Kinder
Die Aktionskarten zeigen 12 unterschiedliche Spielaktionen.
Diese sechs eignen sich am besten für den Einstieg:
Die übrigen sechs Spielaktionen sind etwas anspruchsvoller. Für einige wird ein Spielleiter,
etwas Vorbereitung und zusätzliches Material benötigt:
Wackelstapel
Wer hat eine ruhige Hand?
Tastomat
Wer fühlt, was fehlt?
Ohren wie ein Luchs
Welche Dosen haben
denselben Klang?
Richtiger Riecher
Wer erkennt den Geruch?
Feinschmecker
Wer erkennt den Geschmack?
Großer Gewichtheber
Wer sortiert die Dosen
nach Gewicht?
Heiß & kalt
Wer ordnet die Dosen
nach Temperatur?
Gedächtniskünstler
Wer erkennt, was fehlt?
Adlerauge
Wer beobachtet genau,
was gesucht ist?
Balancierprofi
Wer balanciert die Dose
sicher auf dem Kopf?
Kleiner Gewichtheber
Wer findet zwei
gleich schwere Dosen?
Detektiv
Wer kombiniert gewitzt?
4
Die Fühlkette wird für die Spielaktion „Detektiv“ benötigt.
Vor dem ersten Spiel müssen die neun Gegenstände aufgefädelt
und die Schnur anschließend verknotet werden:
Die runden Karten werden für „Wackelstapel“ und „Tastomat“ benötigt.
Sie zeigen die 10 Holzteile.
Die quadratischen Karten werden für „Adlerauge“ benötigt.
Sie zeigen jeweils die Umrisse von zwei Holzteilen.
Holzdreieck Holzstern
Die 8 Dosen werden für „Balancierprofi“, „Kleiner/Großer Gewichtheber“,
„Ohren wie ein Luchs“ und „Heiß & kalt“ benötigt.
Sie sind aus Aluminium, spülmaschinenfest und lebensmittelgeeignet.
DEUTSCH
Moosgummi Metallglocke Stoffsäckchen
(mit Reis)
Filz Gummi Keramik/Glas
gebrannter Ton Kork Holz
5
5 Murmeln sammeln
Spielplan in die
Tischmitte,
12 Aktionskarten
platzieren
Sinnius auf
Aktionskarte,
Holzteile in
Spielplanmitte,
Sinnesplaneten
nehmen,
runde & eckige
Karten mischen,
stapeln,
Dosen füllen
1 x würfeln,
Sinnius bewegen
Planetensymbol:
Sinnius auf
beliebiges Feld
6
Die große Sinnesreise
Spielziel
Viele Abenteuer gilt es auf der Reise zu bestehen! Wer erfolgreich ist,
erhält eine kleine Murmel und legt sie auf dem eigenen Sinnesplaneten ab.
Wer setzt seine Sinne besonders gut ein und hat zuerst fünf Murmeln
gesammelt?
Spielvorbereitung
Der Spielplan wird in die Tischmitte gelegt. Die Aktionskarten werden
in beliebiger Reihenfolge in die Aussparungen des Spielplanes gelegt:
2 x Gedächtniskünstler
2 x Adlerauge
2 x Balancierprofi
2 x Wackelstapel
2 x Detektiv
2 x kleiner Gewichtheber
Stellt Sinnius auf eine beliebige Aktionskarte. Er läuft gleich im Uhrzeiger-
sinn auf dem Spielplan herum. Die zehn Holzteile kommen in die Mitte des
Spielplanes. Jeder Spieler erhält einen kleinen Sinnesplaneten.
Die runden und die quadratischen Karten werden getrennt voneinander
gemischt und als verdeckte Stapel neben den Spielplan gelegt, ebenso die
Fühlkette. Zusätzlich werden das Tuch, das Netz mit den restlichen Murmeln
und der Würfel benötigt.
Die Dosen werden wie folgt gefüllt:
• 2 Dosen = je 1 kleine und 1 große Murmel
• 2 Dosen = je 3 große Murmeln
• 2 Dosen = je 5 große Murmeln
Die gefüllten Dosen werden verschlossen, gemischt und bereitgestellt.
Die übrigen zwei Dosen werden nicht benötigt.
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Der jüngste Sinnesforscher beginnt,
würfelt und bewegt die Spielfigur anschließend im Uhrzeigersinn weiter.
• Zeigt der Würfel eine Augenzahl, zieht er Sinnius um die gewürfelte
Anzahl vorwärts.
• Wird das Planetensymbol gewürfelt, setzt er Sinnius auf eine beliebige
Aktionskarte.
7
Welche Aktion ist auf der Karte zu sehen, auf der Sinnius nun steht?
Gedächtniskünstler
• Zuerst muss ein Spielleiter bestimmt werden.
Beim ersten Mal entscheidet der Spieler, der gewürfelt hat,
wer Spielleiter sein soll.
Später übernimmt derjenige, der bisher die meisten Murmeln
auf seinem Sinnesplaneten gesammelt hat, diese Rolle.
Haben gerade mehrere Spieler gleich viele Murmeln, darf
der Würfler entscheiden, wer von ihnen Spielleiter sein soll.
• Schaut euch die zehn in der Mitte liegenden Holzteile gut an.
Dann schließen alle bis auf den Spielleiter die Augen.
Der Spielleiter nimmt ein beliebiges Holzteil, versteckt es und deckt das
Tuch über die restlichen Holzteile.
Die anderen Spieler dürfen die Augen nun wieder öffnen und der
Spielleiter hebt das Tuch. Nun soll herausgefunden werden, welches Teil
fehlt.
•Wer es zuerst benennen kann, bekommt eine kleine Murmel.
•Wer ein falsches Teil nennt, bekommt keine Murmel und darf in dieser
Runde nicht mehr mitraten.
• Errät kein Spieler das fehlende Teil, bekommt der Spielleiter eine kleine
Murmel.
Adlerauge
• Der Spieler deckt die oberste quadratische Karte vom Stapel so auf, dass
alle Spieler gleichzeitig darauf schauen können.
•Wer eines der beiden Teile anhand der abgebildeten Umrisse erkennt,
schnappt sich schnell das passende Holzteil und legt es vor sich ab.
• Anschließend wird überprüft, wer richtig gehandelt hat. Die Teile werden
nacheinander auf die Karte gelegt.
• Stimmen Umriss von Holzteil und Abbildung überein, so gibt es dafür
eine kleine Murmel.
• Die Karte wird anschließend wieder verdeckt unter den Stapel
geschoben. Die Holzteile kommen in die Mitte zurück.
Balancierprofi
• Der Spieler steht auf und stellt sich eine beliebige Dose auf den Kopf.
•Wenn er es schafft, den Tisch einmal zu umrunden, ohne dass die Dose
herunterfällt, bekommt er eine kleine Murmel.
Aktion ausführen
Wer erkennt,
was fehlt?
Was ist gesucht?
Wer kann die Dose
balancieren?
DEUTSCH
8
Wackelstapel
• Der Spieler entscheidet sich für eine Stapelhand – am besten die Hand,
die er ruhiger halten kann – und dreht diese mit der Handfläche nach
oben.
• Sein rechter Nachbar deckt eine runde Karte auf und gibt dem Stapler
das darauf abgebildete Holzteil in seine freie Hand. Der Stapler legt es
sofort auf seine Stapelhand. Der Stapler darf einmal im Spielzug eine
runde Karte ablehnen.
• Der nächste Nachbar deckt eine weitere runde Karte auf, gibt dem
Stapler das abgebildete Holzteil usw. Der Stapler versucht, die Teile
in der gereichten Reihenfolge übereinander zu stapeln.
Ausnahme: Der Ring darf über die ovale Perle gestülpt werden
• Insgesamt werden dem Stapler fünf Teile gegeben.
• Schafft er es, alle fünf zugereichten Teile zu stapeln, bekommt er eine
kleine Murmel.
• Die runden Karten werden verdeckt und neu gemischt. Die Holzteile
kommen in die Mitte zurück.
Variante: Schwieriger wird die Stapelei, wenn mehr als fünf
Holzteile gestapelt werden sollen oder wenn die
andere Hand genommen werden muss.
Detektiv
• Der Spieler, der gewürfelt hat, dreht sich vom Spielplan weg: Er ist der
„Detektiv“ und soll gleich etwas erraten.
• Alle anderen Spieler nehmen die Fühlkette und einigen sich stumm auf
einen der aufgefädelten Gegenstände.
• Der Detektiv darf sich wieder umdrehen und erhält die Kette. Er hält
einen Gegenstand hoch und fragt, ob dies der gesuchte Gegenstand sei.
• Ist es der gesuchte Gegenstand? Gut gemacht! Der Detektiv bekommt
eine kleine Murmel.
• Ist es ein anderer Gegenstand? Pech gehabt! Nun gibt der rechts neben
dem Detektiv sitzende Spieler einen Hinweis.
Beispiele:
... der gesuchte Gegenstand ist größer/kleiner
... der gesuchte Gegenstand ist härter/weicher
... der gesuchte Gegenstand ist rauer.
Danach hat der Detektiv eine neuen Rateversuch.
• Er hat höchstens fünf Rateversuche.
Löst er die Aufgabe, so bekommt er eine kleine Murmel.
Variante: Schwieriger wird das Spiel, wenn dem Detektiv
die Augen verbunden werden.
Wer hat eine
ruhige Hand?
Wer kombiniert
gewitzt?
9
Kleiner Gewichtheber
• Der Spieler, der gewürfelt hat, soll sich als „Gewichtheber“ versuchen
und zwei Dosen entdecken, die genau gleich schwer sind.
• Er darf die Dosen in beliebiger Reihenfolge und so oft er möchte hoch
heben, um die Gewichte miteinander zu vergleichen. Die Dosen dürfen
dabei nicht geschüttelt werden!
• Achtung! Der Gewichtheber muss sich beeilen!
Während er sucht, würfeln die anderen Spieler reihum, jedoch ohne
Sinnius zu bewegen.
• Zeigt der Würfel eine Augenzahl, so wird er weitergegeben.
• Zeigt der Würfel das Planetensymbol, so rufen die Mitspieler gemeinsam:
„Stopp!“, und der Gewichtheber muss seine Suchaktion beenden. Er darf
sich nun für zwei Dosen entscheiden und sie vor sich abstellen.
• Meint der Gewichtheber schon vorher, ein passendes Dosenpaar
gefunden zu haben? Er stellt beide Dosen vor sich ab und ruft selbst:
„Stopp!“
Zur Kontrolle werden anschließend die Dosen geöffnet.
Befindet sich in beiden Dosen die gleiche Anzahl Murmeln, bekommt der
Gewichtheber eine kleine Murmel aus dem Vorrat.
• Die zwei Dosen werden wieder zu den anderen gestellt und alle neu
angeordnet.
Nachdem eine Aktion beendet worden ist, werden die Dosen, die Karten
oder die Fühlkette wieder wie zu Beginn beschrieben bereitgelegt.
Der Würfel wird im Uhrzeigersinn weitergegeben und der nachfolgende
Spieler ist an der Reihe.
Spielende
Das Spiel endet, sobald der erste Sinnesforscher fünf kleine Murmeln auf
seinem eigenen Sinnesplaneten liegen hat und gewinnt.
Schaffen es zwei oder mehrere Sinnesforscher gleichzeitig, gewinnen sie
gemeinsam.
Spiel mit weniger Spielaktionen
• Die gewünschten Aktionskarten werden in den Spielplan gelegt.
In die übrigen, nun noch freien Aussparungen werden beliebige
Aktionskarten mit der Rückseite nach oben eingefügt (die Rückseiten
zeigen die Raketen).
•Wer nun mit Sinnius auf einer dieser Karten landet, darf sich eine
beliebige, offen liegende Aktionskarte aussuchen und Sinnius darauf
stellen.
Wer findet zwei
gleich schwere
Dosen?
5 Murmeln
gesammelt = Sieg
DEUTSCH
10
Ihr möchtet weitere Sinnesabenteuer
erleben?
Mit den übrigen sechs Aktionskarten kann der Ablauf variiert und erweitert
werden. Tauscht einfach die Karten aus und stellt so eine andere Sinnesreise
zusammen.
Auch für diese Aktionen gilt: Wer erfolgreich ist, bekommt eine kleine
Murmel, die auf dem eigenen Sinnesplaneten abgelegt wird.
Tastomat
• Der Spieler, der gewürfelt hat, ist der „Tastomat“. Alle bis auf ihn
schließen die Augen.
• Der Tastomat sucht sich ein Holzteil aus der Tischmitte und versteckt es
(z. B. in seiner Hosentasche). Über die restlichen Holzteile deckt er das
Tuch.
• Nun dürfen die Mitspieler die Augen wieder öffnen. Der „Tastomat“ gibt
das ausgewählte Holzteil unter dem Tisch seinem rechten Nachbarn.
Dieser erforscht die Form, indem er das Teil abtastet. Es darf nicht
angeschaut werden! Dann gibt er es reihum weiter.
•Kommt das Teil wieder beim „Tastomat“ an, so steckt er es in seine
Tasche.
• Nun deckt er die runden Karten der Reihe nach auf.
•Wer das zuvor erfühlte Teil entdeckt, versucht schnell, seine Hand auf
die offene Karte zu legen.
Wer es schafft, bekommt eine kleine Murmel. Wichtig: Natürlich nur,
wenn auch die richtige Karte erwischt wurde!
Ohren wie ein Luchs
• Achtung:
Da hier die Dosen befüllt werden müssen, kann diese Aktion nicht
gemeinsam mit „Kleiner/Großer Gewichtheber“ oder „Heiß & kalt“
gespielt werden.
• Hier wird die Hilfe eines Erwachsenen benötigt:
Vier unterschiedliche Füllmaterialien, z. B. Büroklammern, Perlen, zwei
Radiergummis, Reis, Bohnen, Erbsen oder Nudeln, werden gebraucht.
• Je zwei Dosen werden mit demselben Material in jeweils ungefähr
derselben Menge oder Anzahl befüllt.
• Die Dosen werden verschlossen, gemischt und bereitgestellt.
• Der Spieler soll versuchen, die beiden Dosen mit demselben Klang durch
genaues Hören zu finden.
• Er darf die Dosen in beliebiger Reihenfolge und so oft er möchte nehmen
und schütteln, um die Geräusche miteinander zu vergleichen.
Wer fühlt, was fehlt?
Welche Dosen haben
denselben Klang?
11
• Achtung:
Der Spieler muss sich beeilen. Denn während er sucht, würfeln die
anderen Spieler reihum. Es gelten dieselben „Stopp!“- und
Auswertungsregeln wie bei „Kleiner Gewichtheber“ (s. S. 9).
Richtiger Riecher
• Hier wird die Hilfe eines Erwachsenen benötigt:
In fünf Dessertschalen* werden unterschiedlich riechende Dinge getan:
z. B. ein Stückchen Obst, Seife, eine Zimtstange, etwas Kaffeepulver,
frisch gemahlener Pfeffer, ein Teebeutel, Tannennadeln ...
Die Dessertschalen werden abgedeckt und bereitgestellt.
•Wer möchte, kann vor dem ersten Spiel eine Riechrunde einfügen: Dann
dürfen alle einmal an den Schalen schnuppern, bevor diese abgedeckt
werden.
• Der Spieler soll versuchen, einen Geruch zu erraten. Mit dem Tuch
werden ihm die Augen verbunden. Sein rechter Sitznachbar nimmt ein
Schälchen und hält es dem Spieler unter die Nase.
*Wer möchte, kann die „Duftnoten“ auch in die Dosen füllen.
Nach Spielende sollten die Dosen jedoch sofort wieder geleert und
gegebenenfalls ausgewaschen werden. Achtung: Werden die Dosen
verwendet, kann „Richtiger Riecher“ nicht gemeinsam mit den
Aktionen „Ohren wie ein Luchs“, „Kleiner/Großer Gewichtheber“
oder „Heiß & kalt“ gespielt werden.
Feinschmecker
• Hier wird die Hilfe eines Erwachsenen benötigt:
In sechs Dessertschalen werden unterschiedliche, klein geschnittene
Lebensmittel getan, z. B. süßes und saures Obst, Schokolade, Möhren,
Nüsse ...
Zusätzlich können Löffel bereitgelegt werden.
Die Dessertschalen werden abgedeckt und bereitgestellt.
•Wer möchte, kann vor dem ersten Spiel eine Übersichtsrunde einfügen:
Dann dürfen alle einmal nachschauen, was sich in den Schalen
befindet.
• Dem Spieler werden die Augen verbunden. Dann wird er von seinem
rechten Nachbarn mit einer beliebigen Probe gefüttert.
• Er soll den Geschmack beschreiben und anschließend erraten, um
welches Lebensmittel es sich handelt.
Nach Ende des Spiels können natürlich alle ein gemeinsames „Reste-Essen“
machen!
Wer erkennt den
Geruch?
Wer erkennt
den Geschmack?
DEUTSCH
12
Wer sortiert die
Dosen nach Gewicht?
Wer erkennt die
Temperatur?
Großer Gewichtheber
• Achtung:
Da hier die Dosen befüllt werden müssen, kann diese Aktion nicht
gemeinsam mit „Kleiner Gewichtheber“, „Ohren wie ein Luchs“ oder
„Heiß & kalt“ gespielt werden.
• Hier wird die Hilfe eines Erwachsenen benötigt:
Fünf Dosen sollen mit ungekochtem Reis befüllt werden. Dabei soll in
jeder Dose eine unterschiedliche Menge sein, sodass die Dosen
unterschiedlich schwer sind.
Wer keine Waage zur Hand hat, steckt ein Lineal in die Dosen und füllt
sie bis zu unterschiedlichen Höhen auf (1, 2, 3 cm usw.)
• Die Dosen werden verschlossen, gemischt und bereitgestellt.
• Der Spieler soll versuchen, die Dosen nach Gewicht zu ordnen.
• Er darf die Dosen in beliebiger Reihenfolge und so oft er möchte
anheben, um die Gewichte miteinander zu vergleichen.
• Achtung:
Der Spieler muss sich beeilen. Denn während er sucht, würfeln die
anderen Spieler reihum. Anders als beim „Kleinen Gewichtheber“
(s. S. 9) hat er hier jedoch etwas länger Zeit, nämlich bis die Mitspieler
das Planetensymbol zum dritten Mal gewürfelt haben.
Heiß & kalt
• Achtung:
Da hier die Dosen befüllt werden müssen, kann diese Aktion nicht
gemeinsam mit „Kleiner/Großer Gewichtheber“ oder „Ohren wie ein
Luchs“ gespielt werden.
• Hier wird die Hilfe eines Erwachsenen benötigt:
Die Dosen sollen mit Wasser in drei bis fünf unterschiedlichen
Temperaturen befüllt werden: Eiswürfel (... aus dem Kühlfach), kaltes
Wasser (... aus dem Kühlschrank), kühles Leitungswasser,warmes
Leitungswasser, heißes Leitungswasser.
• Die Dosen werden verschlossen, gemischt und bereitgestellt.
• Achtung:
Während des Spiels muss darauf geachtet werden, dass kein Kind die
Dosen öffnet!
• Der Spieler soll versuchen, die Dosen nach Temperatur zu ordnen.
• Er darf die Dosen in beliebiger Reihenfolge und so oft er möchte
berühren, um die Temperaturen miteinander zu vergleichen.
• Achtung:
Der Spieler muss sich beeilen. Denn während er sucht, würfeln die
anderen Spieler reihum. Anders als bei „Kleine Gewichtheber (s. S. 9)
hat er hier jedoch etwas länger Zeit, nämlich bis die Mitspieler das
Planetensymbol zum dritten Mal gewürfelt haben.
13
Habermaaß game nr. 4588
Planet Sensory
A collection of educational games with many hints and ideas to
stimulate sensory development. For 2 – 4 players aged 4 to 99.
Concept: HABA-Game editions
Illustrations: Doris Rübel
Expert advice: Sandra Leiott (ergotherapist)
Length of the game: approx. 20 minutes
Together with Sensor, the little sensory explorer, the players set off on
an exciting journey and learn much about their powers of perception.
Contents
1 wooden playing piece Sensor
1 game board with dips for 12 activity cards
24 activity cards
10 round cards
10 square cards
4 little planets of the senses
8 metal tins
1 net with 20 big and 20 small marbles
10 wooden pieces
1 tactile chain with 9 objects of different materials
1 dice with dots and special symbol
1 piece of cloth
1 set of game instructions
1 leaflet with information about ”Our senses“
ENGLISH
Dear parents, educators and therapists,
This game offers your child the possibility to develop their powers
of perception. It will also involve you in helping them learn how to
listen carefully or determine the weight of filled tins.
We have collected some specific background information in the
enclosed leaflet “Our senses“.
We wish you lots of fun on this ”grand journey through the
senses“.
From your inventors for inquisitive minds
The activity cards show 12 different activities
The following 6 are best as a starting point:
The remaining six activities are a little more demanding. For some activities a game director, some
preparation and further material are needed:
Wobbly Pile
Who has a steady hand?
Touchmat
Who can feel what is missing?
Ears of a Lynx
Which tins make the
same sound?
Good Nose
Who recognizes the smell?
Gourmet
Who recognizes the taste?
Big Weight-Lifter
Who sorts the tins according
to their weight?
Hot and Cold
Who sorts the tins according
to their temperature?
Visual Teasers
Who recognizes what
is missing?
Eagle Eye
Who spots clearly what
is searched for?
Balancing Professional
Who will balance the tin
securely on their head?
Little Weight-Lifter
Who will find the two tins
of equal weight?
Detective
Who will make intelligent
assumptions?
14
ENGLISH
The tactile chain is needed for the variant ”Detective“.
Before starting to play, the nine elements have to be threaded
on to the cord and it is then tied up with a knot.
The round cards are needed for ”Wobbly Pile“ and ”Touchmat“.
They show the 10 wooden pieces.
The square cards are needed for ”Eagle Eye“.
Each one shows the outlines of two wooden pieces .
triangle star
The 8 tins are needed for ”Balancing Professional“, ”Little/Big Weight Lifter“,
”Ears of a Lynx“ and ”Hot & Cold“.
They are made of aluminum, are dishwasher safe and suitable for foodstuff.
The big journey of the senses.
spongy rubber metal bell little fabric bag
(with rice)
felt rubber ceramic/glass
burned clay cork wood
15
16
Big Journey of the Senses
Aim of the game
A lot of adventures have to be experienced on this journey! Whoever is
successful, gets a marble and places it on their own planet of the senses.
Who is working their senses with particular skill and is the first to have
five marbles?
Preparation
Put the game board in the center of the table.The activity cards are
distributed at random in the dips of the game board.
2 visual teaser
2 eagle eye
2 balancing professional
2 wobbly pile
2 detective
2 little weight-lifter
Place Sensor on any activity card. He will walk in a clockwise direction on
the game board.
The ten wooden pieces are placed in the center of the game board.
Each player gets a little planet of the senses.
The round and square cards are separated, shuffled and placed on two piles
face down next to the game board, with the tactile chain. You also need the
piece of cloth, the net with the remaining marbles and the dice.
Fill the tins as described:
• 2 tins = one little and one big marble each
• 2 tins = 3 big marbles each
• 2 tins = 5 big marbles each
Close the filled tins, mix them up and get them ready.
The remaining tins are not needed.
How to play
Play in a clockwise direction.The youngest explorer starts, rolls the dice and
moves the playing piece in a clockwise direction.
• If on the dice appears a number of dots, Sensor is moved according to
the number of dots.
collect five marbles
game board into
center, place 12
activity cards
Sensor on
activity card, wooden
pieces into center
of game board,
take planet of senses,
shuffle round
and square cards,
put in a pile, fill tins
roll dice,
move Sensor
symbol of planet:
Sensor on any square
17
• If on the dice appears the symbol of the planet, Sensor is placed,
in a clockwise direction, on any activity card you wish.
What activity is shown on this car d?
Visual Teaser
•First a game director has to be named.
In the first round, the player who rolled the dice determines who
should be the director.
Later, the director will be the player who has collected the most
marbles up to this point.
If various players have the same amount of marbles, the player who
rolled the dice determines who should be the director.
•Take a good look at the ten wooden pieces in the center of the game
board.
Then all players except the director close their eyes.
The director takes any one of the pieces, hides it and puts the cloth over
the remaining pieces.
The players can then open their eyes again and the director lifts the
cloth. The players now have to find out which piece is missing.
• Whoever names it first, gets a little marble.
• Whoever names the wrong piece, doesn’t get a marble and may not
guess during the rest of this round.
• If no player finds out which piece is missing, the director gets a little
marble.
Eagle Eye
•The player uncovers the card on top of the pile with the square cards so
that everybody sees it at the same time.
• Whoever recognizes one of the two parts by the outline shown, quickly
grabs the corresponding wooden piece and puts it in front of them.
•Then you check if they were right. Put the pieces one by one on the card.
• If the outline of the wooden piece and picture correspond, the player
gets a small marble.
•Then the card is covered again and put underneath the pile.The wooden
pieces are returned to the center.
Balancing Professional
•The player gets up and puts any of the tins on their head.
• If they manage to walk around the table without the tin falling off,
they get a small marble.
carry out activity
Who recognizes
what is missing?
What has to be
searched for?
Who is able to
balance the tin?
ENGLISH
18
Wobbly Pile
•The player chooses on which hand they want to make the pile, ideally
the hand they can keep steadier, and turns it palm upwards.
•The player to the right of the player building the pile uncovers a round
card and places the wooden part shown on the card into the free hand
of the pile builder.The pile builder places it immediately onto his pile-
building hand. He/she may refuse to accept a card once in a round.
•The next neighbor uncovers another round card, gives the wooden piece
to the stacker and so on. The stacker tries to pile up the pieces in the
order they are passed on to them.
Exception: The ring can be put over the oval bead.
• In total, five pieces are passed on to the stacker.
• If they manage to pile up all five pieces they get a small marble.
•The round cards are placed face down and shuffled again.
The wooden pieces are returned to the center.
Variant: Piling up will get more difficult if more than 5 pieces
are stacked or if you switch the piling hand.
Detective
•The player who rolled the dice turns away from the game board:
they become ”detective“ and will have to find something out.
•The other players take the tactile chain and, without saying a word
agree on one of the threaded elements.
•The detective now turns around and is given the chain.
They hold one element and ask if it is the element searched for.
• Is it the element searched for? Well done.The detective gets a small
marble.
• Is another element searched for? Bad luck. Now the player on their right
gives them a hint.
Examples:
… the searched for element is bigger/smaller
… the searched for element is harder/softer
… the searched for element is rougher.
Then the detective has another attempt at guessing.
•The detective can guess up to 5 times.
If he or she finds the right piece, they get a small marble.
Variant: The game gets more difficult if you blindfold
the detective.
Who has a
steady hand?
Who makes
intellifent
combinations?
19
Little Weight-Lifter
•The player who rolled the dice should try to ”weight- lift“ and
find two tins of equal weight.
•They can lift the tins in any order and as many times as they lik e in order
to compare weights.You are not allowed to shake the tins.
•Watch out! The weight-lifter has to be quick!
While they are searching the other players roll the dice one by one but
without moving Sensor.
• If on the dice appears a number of dots, the dice is passed on.
• If on the dice appears the planet symbol the players shout ”Stop!“
and the weight-lifter has to stop their search. They can decide on two
tins and put them in front of them.
• If already before that the weight-lifter thinks they have found a
corresponding pair of tins, they put both tins in front of them and shout:
”Stop!“.
To check, both tins are opened.
If both tins contain the same amount of marbles, the weight-lifter gets a
small marble from the provision.
•The two tins are put back to the others and mixed up again.
Once finished with an activity the tins, the cards or tactile chain are
displayed ready for use as described at the beginning.
The dice is passed on in a clockwise direction and it’ s the turn of
the next player.
End of the game
The game ends as soon as the first sensory explorer has collected
five little marbles on their planet, thus winning the game.
If two or more explorers succeed in doing so at the same time,
they win jointly.
Game with less activities
•The activity cards you want to play with are inserted into the game
board.
The remaining unoccupied dips are covered with any activity cards with
their backside face up (the backsides show the rockets).
• Whoever moves Sensor on to one of these cards can choose any of the
activity cards facing up and place Sensor on it.
Who finds two tins
of equal weight?
5 marbles = winner
ENGLISH
20
Do you want to experiment further with
sensory adventures?
With the remaining six activity cards the procedure can be v aried and
enlarged. Just exchange the cards, thereby composing a different journey of
the senses.
Here it also applies that whoever is successful, gets a small marble which is
placed on one’s planet of the senses.
Touchmat
•The player who rolled the dice is ”Touchmat“. Everybody else closes
their eyes.
•Touchmat picks a wooden piece from the center, hides it in the pocket of
their trousers and puts the cloth over the rest.
•The other players can then open their eyes again. Touchmat passes the
wooden piece underneath the table to the player on their right, who
investigates its shape by touch. They may not look at it! Then they pass it
on, one by one.
• Once the piece comes back to the Touchmat, it’s hidden away in the
pocket again.
•They uncover one by one the round cards.
• Whoever sees the piece which they recognized before by touch, quickly
tries to put their hand on the open card.
Whoever succeeds gets a small marble. Important: you only get a marble
if it is the right card!
Ears of a lynx
• Watch out::
As in this variant the tins have to be filled up, this activity can not be
played at the same time as ”Small/Big weight-lifter“ or ”Hot & Cold“.
•You need the help of an adult:
Four different kinds of materials to fill the tins: paper clips, beads,
two erasers, rice, beans, peas or noodles,for example.
•Two tins are each filled with the same material and more or less the
same quantity.
• Close the tins, mix them up and get them ready.
•The player should then try to find the two tins with the same sound by
listening carefully.
•They can take the tins in any order and as many times as they w ant,
shake them and compare the sounds.
Who feels
what is missing?
Which tins make
the same sound?
21
• Watch out:
The player has to be quick. While they search, the other players roll the
dice one by one.The same ”Stop“- and scoring rules as in ”Little
Weight-Lifter“ apply (see page 19).
Good Nose
• Here you need the help of an adult:
Five dessert bowls* are filled with different smelling things: for example
a piece of a fruit, soap, a stick of cinnamon, some coffee, recently
ground pepper, a tea bag, pine needles ...
The bowls are covered and put at hand.
• Whoever wants can introduce a smelling round before the first round:
everybody can have a sniff at the bowls before uncovering them.
•The players should try to guess a smell. They are blindfolded. Their right
neighbor takes a bowl and holds it under their nose.
* Whoever wants can fill the ”scent suggesters“ into the tins.
When finished, the tins should be emptied immediately and if
necessary washed. Watch out: If the tins are used, the variant
”Good Nose“ can not be played together with the activities
”Ears Like a Lynx“, ”Little/Big Weight-Lifter“ or ”Hot & Cold“.
Gourmet
• Here you need the help of an adult:
Six dessert bowls are filled with different foodstuffs cut down into small
pieces, for example sweet and sour fruits, chocolate, carrots, nuts …
Prepare some spoons.
Cover the dessert bowls and put them at hand.
• Whoever wants can introduce a ”Lets-have-a-look“ round: everybody
can take a look at what is in the bowls .
•The player is blindfolded. Then the player on their right feeds them with
any sample.
•The player should describe the taste and then guess which foodstuff it is .
Once the game is finished, of course, you can eat the ”leftovers“ together.
Who recognizes
the smell?
Who recognizes
the taste?
ENGLISH
22
Big Weight-Lifter
• Watch out::
As in this variant if the tins are filled, this activity can not be played
at the same time as ”Little Weight-Lifter“, ”Ears Like a Lynx“ or ”
Hot & Cold“.
• Here you need the help of an adult:
Five tins are filled with unboiled rice, but the tins should contain
different quantities so that they have different weights.
Whoever has no scale at hand, sticks a ruler into the tins and fill them
up to different heights (1, 2, 3 cm etc.).
•The tins are closed, mixed up and put at hand.
•The player should try to sort the tins by weight.
•They may lift the tins in any order and as often as they w ant in order to
compare the weights.
• Watch out:
The player has to be quick. While they search, the other players roll the
dice one by one. Unlike the version ”Little Weight-Lifter“ (see page 19)
the player can take a little longer - until the other players have rolled the
symbol of the planet three times.
Hot & Cold
• Watch out:
As the tins have to be filled in this v ariant, this activity can not be played
at the same time as ”Little/Big Weight-Lifter“ or ”Ears like a Lynx“.
• Here you need the help of an adult:
The tins are fill with water of three to five different temperatures: ice
cubes (… from the freezer), cold water (… from the fridge), cold
tapwater, lukewarm tap water, hot tap water.
•The tins are closed, mixed and put at hand.
• Watch out:
While playing nobody can open the tins!
•The player has to try to sort the tins by temperature .
•They may touch the tins in any order and as many times as they w ant in
order to compare the temperatures.
• Watch out:
The player has to be quick. While they try and search, the other players
roll the dice one by one. Unlike in ”Little Weight-Lifter“ (see page 19)
they have a little bit more time at their disposal, that is until the rest of
the players have rolled the symbol of the planet three times .
Who sorts the tins
by weight?
Who recognizes
the temperatures?
23
Jeu Habermaaß nº 4588
La planète des sens
Une collection de jeux éducatifs avec beaucoup de conseils et de
suggestions pour développer les sens.Pour 2 à 4 joueurs de 4 à 99 ans.
Conception : Service de rédaction des jeux HABA
Illustration : Doris Rübel
Conseil : Sandra Leiott (ergothérapeute)
Durée d’une partie : env. 20 minutes
Accompagné de Cinqsens, le petit explorateur des sens, les joueurs se
mettent en route pour un fascinant voyage où ils vont apprendre un tas
de choses sur les perceptions.
Contenu
1 figurine Cinqsens
1 plateau de jeu avec des découpes pour 12 cartes d’action
24 cartes d’action
10 cartes rondes
10 cartes carrées
4 petites planètes des sens
8 boîtes métalliques
1 filet avec 20 grosses et 20 petites billes
10 différentes pièces en bois
1 collier réalisé avec 9 objets de matières différentes
1 dé à symbole
1 foulard
1 règle du jeu
1 brochure informative « Nos sens »
FRANÇAIS
Chers parents, chers/chères éducateurs/trices, chers thérapeutes,
Ce jeu n’offre pas seulement aux enfants la possibilité d’aborder
le thème du développement des sens. V ous serez vous-même
incité à y participer, par ex. en écoutant des bruits ou en
comparant le poids de deux boîtes.
Nous avons réalisé une brochure informative sur ce thème
intitulée « Nos sens », qui est jointe au jeu.
Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir pour ce grand voyage
à la découverte des sens !
Les créateurs pour enfants joueurs
24
Les cartes d’action montrent 12 activités différentes.
Au départ, on jouera seulement avec les six cartes ci-dessous :
Les six autres cartes ci-dessous représentent des actions un peu plus difficiles .Pour certaines des
actions, on aura besoin d’un arbitre et d’accessoires en plus :
Tas vacillant
Qui a une main qui
ne tremble pas ?
Au toucher
Qui va trouver ce qui manque
en tâtonnant les objets ?
Une ouïe fine
De quelles boîtes provient
le même son ?
Nez fin
Qui reconnaît l’odeur ?
Gourmet
Qui reconnaît le goût ?
Super haltérophile
Qui va classer les boîtes dans
l’ordre de leur poids ?
Chaud & froid
Qui va classer les boîtes
d’après leur température ?
Super mémoire
Qui va trouver ce qui manque ?
Œil de lynx
Qui est un bon obser vateur et
trouve quel objet est recherché ?
Equilibriste
Qui va pouvoir faire tenir
correctement la boîte sur sa tête ?
Mini haltérophile
Qui va trouver deux boîtes
du même poids ?
Détective
Qui sera un bon détective ?
25
FRANÇAIS
Le collier avec les objets à tâter servira au jeu « Détective ».
Avant de jouer pour la première fois, enfiler les neuf objets et faire ensuite un nœud avec la
cordelette :
On prendra les cartes rondes pour les jeux « Tas vacillant » et « Au toucher ».
Elles montrent les 10 pièces en bois.
On prendra les cartes carrées pour le jeu « Œil de lynx ».
Chacune montre le contour de deux objets en bois .
triangle étoile
On prendra les 8 boîtes pour « Equilibriste », « Mini et Super haltérophile »,
« Une ouïe fine » et « Chaud & Froid ».
Ce sont des boîtes en aluminium qui vont au lave-v aisselle et qui peuvent être remplies avec des
aliments.
mousse en clochette sac en tissu
caoutchouc métallique (rempli de riz)
feutre caoutchouc céramique/verre
argile cuite liège bois
26
Le grand voyage des sens
But du jeu
C’est un voyage où il faut réussir un grand nombre d’épreuves ! Celui qui
réussira prend une petite bille et la pose sur sa planète des sens. Qui va
démontrer ses « bons sens » et pourra récupérer en premier cinq billes ?
Préparatifs
Poser le plateau de jeu au milieu de la table.Poser les cartes d’action dans
n’importe quel ordre dans les découpes du plateau.
2x Super mémoire
2x œil de lynx
2x Equilibriste
2x Tas vacillant
2x Détective
2x Mini haltérophile
Poser Cinqsens sur n’importe quelle carte d’action. On le fera avancer dans
le sens des aiguilles d’une montre.
Mettre les 10 objets en bois au milieu du plateau de jeu.
Chaque joueur prend une petite planète des sens.
Mélanger les cartes rondes et les cartes carrées séparément et en faire
respectivement une pile, faces cachées.Poser les piles à côté du plateau de
jeu ainsi que le collier. On aura aussi besoin du foulard, du filet avec les
billes restantes et du dé.
Remplir les boîtes comme suit :
• 2 boîtes = 1 petite bille + 1 grosse bille par boîte
• 2 boîtes = 3 grosses billes par boîte
• 2 boîtes = 5 grosses billes par boîte
Fermer les boîtes, les mélanger et les préparer.
On n’aura pas besoin des deux boîtes restantes.
Déroulement de la partie
Jouer à tour de rôle dans le sens des aiguilles d’une montre. Le joueur le
plus jeune commence. Il lance le dé et avance le pion dans le sens des
aiguilles d’une montre.
• Si le dé est tombé sur des points, il avance Cinqsens du nombre
correspondant.
récupérer 5 billes
plateau au milieu
de la table,
placer 12 cartes
d’action
mettre Cinqsens sur
une carte d’action et
les objets en bois au
milieu du jeu, pren-
dre les planètes des
sens, mélanger les
cartes rondes et les
cartes carrées,
faire 2 piles,
remplir les boîtes
lancer le dé 1x,
avancer Cinqsens
27
• Si le dé est tombé sur le symbole de la planète, il avance Cinqsens et le
pose sur n’importe quelle carte d’action.
Quelle action est illustrée sur la carte sur laquelle
Cinqsens vient d’arriver ?
Super Mémoire
•Pour cette épreuve, il faut d’abord nommer un arbitre.
La première fois, c’est le joueur qui vient de lancer le dé
qui nomme l’arbitre.
Plus tard, l’arbitre sera celui qui aura le plus de billes sur
sa planète des sens.
Si plusieurs joueurs ont le même nombre de billes,
le joueur qui vient de lancer le dé décide qui sera l’arbitre.
• Regardez bien les 10 objets en bois posés au milieu de la table.
Tous les joueurs ferment alors les yeux, sauf l’arbitre.
L’arbitre prend l’un des objets, le cache et pose le foulard sur
les autres objets.
Les joueurs ont alors le droit de rouvrir les yeux. L’arbitre enlève
le foulard. Il faut alors trouver quel objet manque.
• Celui qui le nommera en premier prend une petite bille.
• Celui qui annonce un mauvais objet ne prend pas de bille
et il n’a plus le droit de deviner pendant ce tour.
• Si aucun des joueurs n’a pu dire quel objet manquait,
c’est l’arbitre qui prend une petite bille.
Œil de lynx
• Le joueur retourne la carte posée au-dessus de la pile de cartes carrées
pour que tous les joueurs puissent la voir.
• Celui qui reconnaît l’un des deux objets dont le contour est illustré sur la
carte l’attrape vite et le pose devant lui.
• On vérifie ensuite qui a pris le bon objet. On pose les objets les uns
après les autres sur la carte.
• Si l’objet coïncide avec le contour dessiné sur la carte, le joueur prend
une petite bille.
• Ensuite, on remet la carte face cachée sous la pile. On remet aussi les
objets en bois au milieu du jeu.
Equilibriste
• Le joueur se lève et pose n’importe quelle boîte sur sa tête.
• S’il réussit à faire une fois le tour de la table sans que la boîte ne tombe
par terre, il prend une petite bille.
planète :
mettre Cinqsens sur
n’importe quelle carte
exécuter l’action
Qui remarque
ce qui manque ?
Qu’est-ce qui est
recherché ?
Qui peut porter la
boîte en équilibre
sur sa tête ?
FRANÇAIS
28
Tas vacillant
• Le joueur annonce quelle main il veut prendre pour empiler les objets –
il choisira celle qui tremble le moins – et il la tient de manière à avoir la
paume tournée vers le haut.
• Son voisin de droite retourne une carte ronde et donne dans la main
libre de l'empileur la pièce en bois qui est illustrée sur la carte.
L'empileur la pose aussitôt sur sa main d'empilage. L'empileur a le droit
de refuser une carte ronde, une fois durant le jeu.
• Le joueur suivant retourne une autre carte, donne au joueur l’objet cor
respondant, etc. Le joueur essaye d’empiler les objets au fur à mesure
qu’on lui donne.
Exception: on aura le droit de passer l’anneau sur la perle ovale.
• En tout, on donnera cinq objets au joueur.
• S’il réussit à empiler les cinq objets, il prend une petite bille.
• Retourner les cartes rondes et les mélanger. Remettre les objets en bois
au milieu du jeu.
Variante : on pourra compliquer le jeu en donnant plus de cinq
objets à empiler ou en prenant l’autre main.
Détective
• Le joueur qui vient de lancer le dé se retourne de façon à tourner le dos
au plateau de jeu : c’est lui le « détective » et il va falloir qu’il devine
quelque chose.
• Les autres joueurs prennent le collier et se mettent d’accord – par
gestes, sans parler – sur l’un des objets du collier.
• Le détective se retourne à nouveau et prend le collier. Il montre un objet
en le tenant bien haut et demande si c’est l’objet recherché.
• C’est le bon objet ? Bien joué ! Le détective prend une petite bille.
• Ce n’est pas le bon objet ? Pas de chance ! Pour aider le détective,
l’enfant assis à sa droite doit lui donner des indications.
Exemples :
... l’objet recherché est plus grand/plus petit
... l’objet recherché est plus dur/plus mou
... l’objet recherché est plus rugueux.
Ensuite le détective a le droit de deviner à nouveau.
• Il a le droit de deviner cinq fois.
S’il trouve le bon objet, il prend une petite bille.
Variante : on pourra compliquer le jeu en bandant les yeux du
détective.
Qui gardera 5 objets
empilés sur sa main
sans trembler ?
Qui sera un bon
« détective » ?
29
Mini haltérophile
• Le joueur qui vient de lancer le dé doit montrer ses talents
« d’haltérophile » en trouvant deux boîtes qui ont le même poids.
• Il a le droit de soulever les boîtes dans n’importe quel ordre et
autant de fois qu’il voudra pour bien estimer leur poids . Il n’a pas
le droit de les secouer !
• Attention ! L’haltérophile devra se dépêcher !
Pendant qu’il cherche, les autres joueurs lancent le dé à tour de rôle ,
mais sans déplacer Cinqsens.
• Si le dé tombe sur les points, il est passé au joueur suivant.
• Si le dé tombe sur le symbole de la planète , les joueurs disent tous
ensemble : « Stop ! » et l’haltérophile doit s’arrêter. Il doit alors se
décider pour deux des boîtes en les posant dev ant lui.
• Si, déjà bien avant d’être stoppé, l’haltérophile pense qu’il a trouvé les
bonnes boîtes, il les pose devant lui et c’est lui qui dit : « stop ! ».
Pour contrôler, on ouvre les boîtes.
S’il y a le même nombre de billes dans les deux boîtes , l’haltérophile
prend une petite bille de la réserve.
• Remettre les deux boîtes à côté des autres et les mélanger à nouveau.
A la fin de chaque action, on remet les boîtes, les cartes ou le collier comme
indiqué au début.
Le dé est passé au joueur suivant dans le sens des aiguilles d’une montre.
Fin de la partie
La partie est terminée dès qu’un explorateur a en premier cinq petites billes
sur sa planète des sens, il gagne la partie. Si deux ou plusieurs explorateurs
terminent en même temps, ils gagnent tous ensemble.
Jeu avec moins d’actions
• Choisir des cartes d’action et les poser dans les découpes du jeu.
Dans les découpes encore libres, poser n’importe quelles cartes d’action
faces cachées (on voit donc les fusées).
• Celui qui arrivera avec Cinqsens sur l’une de ces cartes a le droit de
choisir n’importe quelle autre carte d’action visible et d’y poser Cinqsens .
Qui va trouver deux
boîtes du même
poids ?
5 billes récupérées
= victoire
FRANÇAIS
30
Vous voulez vivre encore d’autres
aventures avec Cinqsens ?
Avec les six autres cartes d’action, on peut varier le jeu et le compléter.
Echangez simplement les cartes, et c’est reparti pour un autre voyage
des sens.
Ici aussi, celui qui réussira les épreuves prendra une petite bille qu’il
mettra sur sa planète.
Au toucher
• Le joueur qui vient de lancer le dé est le « toucheur ». Tous les autres,
sauf lui, ferment les yeux.
• Le « toucheur » prend l’un des objets en bois posé sur la table et le
cache, par ex. dans la poche de son pantalon. Il met le foulard sur les
autres objets.
• Les autres rouvrent les yeux. Le « toucheur » donne l’objet choisi à son
voisin de droite en lui passant sous la table. Celui-ci tâte l’objet pour
deviner sa forme. Il ne faut pas regarder sous la table ! On continue à
faire passer l’objet.
• Dès que l’objet est revenu au « toucheur », il le remet dans sa poche.
• Il retourne alors les cartes rondes les unes après les autres .
• Celui qui reconnaît l’objet qu’il a touché met vite sa main sur la carte
retournée.
Celui qui sera le premier à réussir prend une petite bille .N.B.:bien sûr,
seulement s’il a trouvé la bonne carte !
Une ouïe fine
• Attention :
Comme il va falloir remplir les boîtes pour ce jeu, on ne pourra pas jouer
en même temps à « Mini/Super Haltérophile » ou « Chaud & F roid ».
• On aura besoin de l’aide d’un adulte :
Quatre produits différents, par ex. des perles, des trombones, des
élastiques, du riz, des haricots en grain, des pois ou des pâtes, vont être
utilisés pour remplir les boîtes.
• On remplit respectivement deux boîtes avec à peu près la même
quantité ou le même nombre de produits.
•Fermer les boîtes et les mélanger. C’est prêt !
• Le joueur doit essayer de trouver les deux boîtes qui donnent le même
son en écoutant le bruit qu’elles font.
• Il a le droit de prendre les boîtes dans n’importe quel ordre , autant de
fois qu’il le veut et de les secouer pour pouvoir comparer les bruits .
Qui va trouver ce qui
manque au toucher ?
Quelles boîtes
donnent le
même son ?
31
• Attention:
Le joueur devra se dépêcher, car pendant qu’il cherche, les autres joueurs
lancent le dé chacun à leur tour. On appliquera les mêmes règles que
pour le jeu plus haut « Mini haltérophile » (voir page 29).
Nez fin
•Pour ce jeu, on aura besoin de l’aide d’un adulte :
Dans cinq coupelles*, on met différentes choses qui sentent fort : par ex.
un morceau de fruit, du savon, de la cannelle, du café en poudre, du
poivre fraîchement moulu, un sachet de thé ou des aiguilles de pin.
Recouvrir les coupelles. C’est prêt !
• Si on le veut, tous les joueurs pourront sentir une fois toutes les
coupelles avant qu’elles ne soient recouvertes.
• Le joueur doit essayer de deviner une odeur. On lui bande les yeux avec
le foulard. Son voisin de droite prend une coupelle et lui met sous le nez.
* Si on veut, on pourra mettre ces choses olfactives dans les boîtes. Une
fois le jeu terminé, il faudra les vider tout de suite et éventuellement les
laver. Attention : si on se sert des boîtes pour ce jeu, on ne pourra pas
jouer en même temps à « Une ouïe fine», « Mini /Super haltérophile »
ou « Chaud & Froid ».
Gourmet
•Pour ce jeu, on aura aussi besoin de l’aide d’un adulte :
Dans six coupelles à dessert, on met différents aliments coupés en petits
morceaux, par ex. des fruits sucrés ou amers, du chocolat, des carottes,
des noisettes, etc.
On peut aussi préparer des petites cuillères.
Recouvrir les coupelles. C’est prêt !
• Si on veut, on peut regarder une fois ce qu’il y a dans les coupelles av ant
de commencer à jouer.
• On bande les yeux du joueur. Son voisin de droite lui fait goûter quelque
chose.
• Il doit alors décrire le goût et dire quel aliment c’est.
A la fin de la partie, tous pourront manger les « restes ».
Qui va reconnaître
l’odeur ?
Qui va reconnaître
l’aliment à son goût ?
FRANÇAIS
32
Super haltérophile
• Attention :
Comme il faut remplir les boîtes, ce jeu ne pourra pas être joué en même
temps que « Mini haltérophile », « Une ouïe fine» ou « Chaud & F roid ».
• On aura besoin de l’aide d’un adulte :
Remplir cinq boîtes avec du riz. Mettre une quantité différente dans
chaque boîte pour qu’elles aient toutes un poids différent.
Si on n’a pas de balance sous la main, mettre une règle dans les boîtes
et les remplir à différentes hauteurs (1 cm , 2 cm, 3 cm, etc.).
•Fermer les boîtes et les mélanger. C’est prêt !
• Le joueur doit essayer de classer les boîtes suivant leur poids.
• Il a le droit de les soulever dans n’importe quel ordre et autant de fois
qu’il le veut afin de comparer les poids.
• Attention :
Le joueur doit se dépêcher, car pendant qu’il cherche, les autres joueurs
lancent le dé chacun à leur tour. Il aura ici un peu plus de temps que
pour le jeu « Mini haltérophile » (voir page 29), à savoir : jusqu’à ce que
le dé soit tombé trois fois sur la planète des sens .
Chaud & Froid
• Attention :
Comme il faut remplir les boîtes, ce jeu ne peut pas être joué en même
temps que « Mini/Super haltérophile » et « Une ouïe fine ».
• Demander l’aide d’un adulte pour ce jeu :
Remplir les boîtes avec de l’eau de trois à cinq températures différentes :
glaçons (... du congélateur), eau froide (... du réfrigérateur), eau froide
du robinet, eau chaude du robinet, eau très chaude du robinet.
•Fermer les boîtes et les mélanger. C’est prêt !
• Attention :
Pendant le jeu, faire attention à ce que personne n’ouvre les boîtes .
• Le joueur doit essayer de classer les boîtes suivant leur température.
• Il a le droit de les toucher dans n’importe quel ordre et autant de fois
qu’il voudra pour pouvoir les comparer.
• Attention :
Le joueur devra se dépêcher, car pendant qu’il classe les boîtes, les
autres joueurs lancent le dé chacun à tour de rôle . Il aura ici un peu plus
de temps que pour le jeu « Mini haltérophile » (voir page 29), à savoir
jusqu’à ce que le dé soit tombé trois fois sur la planète des sens .
Qui va classer
correctement les
boîtes selon
leur poids ?
Qui va reconnaître la
température ?
33
Habermaaß-spel Nr. 4588
De zintuigen planeet
Een leerspellenverzameling met vele tips en suggesties voor het prikkelen
van de zintuigen. Voor 2 – 4 spelers van 4 – 99 jaar.
Concept: HABA-spellenredactie
Illustraties: Doris Rübel
Vakkundig advies: Sandra Leiott (ergotherapeute)
Speelduur: ca. 20 minuten
Samen met Zinneke, de kleine zintuigenonderzoeker, gaan de spelers op een
avontuurlijke reis en leren ze een heleboel over hun eigen waarnemingsver-
mogens.
Spelinhoud
1 houten Zinneke speelstuk
1 speelbord met uitsparingen voor 12 actiekaarten
24 actiekaarten
10 ronde kaarten
10 vierkante kaarten
4 kleine zintuigplaneten
8 blikken doosjes
1 net met 20 grote en 20 kleine knikkers
10 houten stukken
1 voelketting met 9 voorwerpen van verschillende materialen
1 dobbelsteen met ogen en een speciale afbeelding
1 doek
1 handleiding
1 informatieboekje „Onze zintuigen“
NEDERLANDS
Lieve ouders, lieve opvoeders/sters, lieve therapeuten/s,
dit spel biedt kinderen niet alleen de mogelijkheid om zich
diepgaand met hun waarnemingsvermogens bezig te houden.
Ook zelf zult u er baat bij vinden, als het er bv . om gaat om
goed te luisteren of het gewicht van verschillende gevulde
doosjes te vergelijken.
In het bijgeleverde informatieboekje „Onze zintuigen“ hebben
we enige achtergrondinformatie over het thema bij elkaar gezet.
Wij wensen u veel plezier op de „grote zintuigenreis“!
Uw kinderspelbedenkers
Op de actiekaarten staan 12 verschillende spelhandelingen aangegeven.
Deze zes zijn het meest geschikt om mee te beginnen:
De overige zes spelhandelingen zijn wat veeleisender. Bij sommige is een spelleider, een beetje
voorbereiding en extra materiaal nodig:
Wankeltoren
Wie heeft een vaste hand?
Tastomaat
Wie voelt wat er ontbreekt?
Oren als een lynx
Welke doosjes hebben
dezelfde klank?
Scherpe neuzen
Wie herkent de geur?
Fijnproever
Wie herkent de smaak?
Grote gewichtheffer
Wie sorteert de doosjes
naar hun gewicht?
Warm & koud
Wie ordent de doosjes
naar hun temperatuur?
Geheugenkunstenaar
Wie kerkent wat er ontbreekt?
Adelaarsoog
Wie ziet precies
wat gezocht wordt?
Evenwichtskunstenaar
Wie houdt het doosje op z´n
hoofd in evenwicht?
Kleine gewichtheffer
Wie vindt twee even
zware doosjes?
Detective
Wie kan handig combineren?
34
De voelketting wordt bij het spelhandeling „Detective“ gebruikt.
Voor het eerste spel moeten de negen voorwerpen aan het k oord worden geregen, waarna
hierin een knoop wordt gelegd:
De ronde kaarten worden gebruikt bij „Wankeltoren“ en „Tastomaat“.
Hierop staan de 10 houten stukken afgebeeld.
De vierkante kaarten worden bij „Adelaarsoog“ gebruikt.
Er staan telkens de omtrekken van twee houten stukken op te zien.
driehoek ster
De acht doosjes worden gebruikt bij „Evenwichtskunstenaar“,
„Keine/Grote gewichtheffer“, „Oren als een lynx“ en „Warm & koud“.
Deze zijn van aluminium, vaatwasmachinebestendig en geschikt voor levensmiddelen.
schuimrubber metalen belletje linnen zakje
(met rijst)
vilt rubber keramiek/glas
gebakken klei kurk hout
35
NEDERLANDS
36
De grote zintuigenreis
Doel van het spel
Op deze reis zijn een heleboel avonturen te beleven! Wie succes heeft, krijgt
een kleine knikker en legt deze op zijn eigen zintuigenplaneet neer. Wie
gebruikt zijn zintuigen het best en heeft als eerste vijf knikkers bij elkaar?
Spelvoorbereiding
Het speelbord wordt in het midden van de tafel gelegd. De actiekaarten
worden in willekeurige volgorde in de uitsparingen van het speelbord gelegd:
2 x geheugenkunstenaar
2 x adelaarsoog
2 x evenwichtskunstenaar
2 x wankeltoren
2 x detective
2 x kleine gewichtheffer
Zet Zinneke op een actiekaart naar keuze. Hij loopt zo meteen kloksgewijs
het speelbord rond. De tien houten stukken worden in het midden van het
speelbord gelegd. Iedere speler krijgt een kleine zintuigplaneet.
De ronde en de vierkante kaarten worden van elkaar gescheiden, geschud
en omgekeerd op twee stapels naast het speelbord gelegd, evenals de
voelketting. Bovendien worden de doek, het net met de overgebleven
knikkers en de dobbelsteen gebruikt.
De doosjes worden als volgt gevuld:
• 2 doosjes = elk 1 kleine en 1 grote knikker
• 2 doosjes = elk 3 grote knikkers
• 2 doosjes = elk 5 grote knikkers
De gevulde doosjes worden gesloten, onderling geschud en klaar gezet.
De overige 2 doosjes worden niet gebruikt.
Spelverloop
Er wordt kloksgewijs om beurten gespeeld. De jongste zintuigonderzoeker
begint, gooit één keer met de dobbelsteen en verzet het speelstuk ver-
volgens kloksgewijs verder.
• Geeft de dobbelsteen een aantal ogen aan, dan wordt Zinneke het
gegooide aantal ogen verder gezet.
• Als de afbeelding met de planeet wordt gegooid, dan wordt Zinneke
naar een actiekaart naar keuze vooruit gezet.
5 knikkers verzamelen
Speelbord midden
op tafel,
12 actiekaarten
neerleggen
Zinneke op
actiekaart, houten
stukken i/h midden
v/h speelbord,
zintuigplaneten
pakken, ronde en
vierkante kaarten
schudden, stapelen,
doosjes vullen
1 x gooien,
Zinneke verzetten
Planetensymbool:
Zinneke op
veld naar keuze
37
Welke handeling staat er op de kaart, waarop Zinneke nu staat?
Geheugenkunstenaar
• Als eerste moet een spelleider worden benoemd.
De eerste keer beslist de speler die zojuist gegooid heeft, wie er
spelleider wordt.
Later neemt degene wie tot op dat moment de meeste knikkers op
zijn zintuigplaneet heeft verzameld, deze rol op zich.
Als meerdere spelers evenveel knikkers hebben, dan mag degene
die gegooid heeft, beslissen wie van hen spelleider wordt.
• Bekijken jullie de tien houten stukken die in het midden liggen eens
goed.
Daarna sluit iedereen behalve de spelleider zijn ogen.
• De spelleider pakt een houten stuk naar keuze, verstopt het en bedekt de
overgebleven houten stukken met de doek.
De andere spelers mogen nu hun ogen weer open doen en de spelleider
haalt de doek weg. Nu moet het ontbrekende stuk worden opgespoord.
• Degene die het als eerste kan noemen, krijgt een kleine knikker.
• Wie een verkeerd stuk noemt, krijgt geen knikker en mag in deze ronde
niet meer raden.
• Als geen enkele speler het ontbrekende stuk raadt, dan krijgt de
spelleider een kleine knikker.
Adelaarsoog
• De speler draait de bovenste kaart van de stapel vierkante kaarten
zodanig om, dat alle spelers hem tegelijkertijd te zien krijgen.
• Wie een van de twee stukken aan de hand van de afgebeelde omtrek
herkent, grijpt snel het bijbehorende houten stuk en legt het voor zich
neer.
•Vervolgens wordt gecontroleerd wie het goed heeft gedaan. De stukken
worden om beurten op de kaart gelegd.
•Komt de omtrek van de afbeelding met het houten stuk overeen, dan
levert dat een kleine knikker op.
• De kaart wordt vervolgens weer omgekeerd en onderop de stapel
gestoken. De houten stukken worden terug in het midden gelegd.
Evenwichtskunstenaar
• De speler staat op en zet een doosje naar keuze op zijn hoofd.
• Wie er in slaagt om rondom de tafel te lopen, zonder dat het doosje
naar beneden valt, krijgt een kleine knikker.
Handeling uitvoeren
Wie herkent
wat ontbreekt?
Wat wordt gezocht?
Wie kan het doosje in
evenwicht houden?
NEDERLANDS
38
Wankeltoren
• De speler kiest een van zijn handen uit als stapelhand – het best zijn
hand die hij het stilst kan houden – en houdt deze met zijn handpalm
naar boven omhoog.
• Zijn rechter buurman draait een ronde kaart om en legt het hierop
afgebeelde houten stuk in de vrije hand van de stapelaar. De stapelaar
legt het vervolgens meteen in zijn stapelhand. De stapelaar mag één
keer per spel een ronde kaart verwerpen.
• De volgende buurman draait een andere ronde kaart om, geeft het
afgebeelde houten stuk aan de stapelaar enz. De stapelaar probeert om
de stukken in de aangereikte volgorde bovenop elkaar te stapelen.
Uitzondering: De ring mag over de ovale kraal worden geschoven.
• In totaal worden er vijf stukken aan de stapelaar gegeven.
• Als het hem lukt om alle vijf de aangereikte stukken op elkaar te
stapelen, dan krijgt hij een kleine knikker.
• De ronde kaarten worden omgekeerd en opnieuw geschud. De houten
stukken worden terug in het midden gelegd.
Variant: het stapelen wordt moeilijker, als er meer dan vijf
houten stukken gestapeld moeten worden.
Of als de andere hand moet worden gebruikt.
Detective
• De speler die heeft gegooid, draait zich van het speelbord af: hij is de
„detective“ en moet zo dadelijk ergens achter komen.
• Alle andere spelers pakken de voelketting en kiezen, zonder iets te
zeggen, onder elkaar één van de aangeregen voorwerpen uit.
• De detective mag zich weer omdraaien en krijgt de ketting aangereikt.
Hij houdt één van de voorwerpen omhoog en vraagt of dit het gezochte
voorwerp is.
• Is het het gezochte voorwerp? Goed zo! De detective krijgt een kleine
knikker.
• Is het een ander voorwerp? Pech gehad! Nu moet de speler die rechts
van de detective zit aanwijzingen geven.
Voorbeelden:
... het gezochte voorwerp is groter/kleiner
... het gezochte voorwerp is harder/zachter
... het gezochte voorwerp is ruwer.
De detective mag opnieuw raden.
• Hij mag hoogstens vijf keer raden.
Als hij het raadsel oplost, dan krijgt hij een kleine knikker.
Variant: het spel wordt moeilijker, als de „detective“ wordt
geblinddoekt.
Wie heeft een
vaste hand?
Wie kan slim
combineren?
39
Kleine gewichtheffer
• De speler die heeft gegooid, moet als „gewichtheffer“ proberen om
twee doosjes te ontdekken die precies even zwaar zijn.
• Hij mag de doosjes in willekeurige volgorde en net zo vaak als hij wil
optillen om hun gewicht met elkaar te vergelijken. De doosjes mogen
echter niet worden geschud!
• Opgelet: de gewichtheffer moet opschieten!
Terwijl hij aan het zoeken is, gooien de andere spelers om beurten, maar
zonder Zinneke te verzetten.
• Zolang er een aantal ogen boven komt te liggen, wordt de dobbelsteen
doorgegeven.
• Als op de dobbelsteen de zijde met de planeet boven k omt te liggen,
roepen de medespelers met z’n allen „stop!“, en moet de gewichtheffer
ophouden met zoeken. Hij moet nu twee doosjes uitkiezen en deze voor
zich neerzetten.
• Denkt de gewichtheffer al eerder dat hij een passend stel doosjes heeft
gevonden? Dan zet hij beide doosjes voor zich neer en roept zelf:
„stop!“
Vervolgens worden beide doosjes ter controle geopend.
Als er zich in de doosjes hetzelfde aantal knikkers bevinden, dan krijgt
de gewichtheffer een kleine knikker uit de voorraad.
• Beide doosjes worden weer tussen de andere gezet en opnieuw
onderling geschud.
Telkens nadat er een handeling is beëindigd, worden de doosjes, de kaarten
of de voelketting weer klaargelegd zoals beschreven aan het begin.
De dobbelsteen wordt kloksgewijs doorgegeven waarna de volgende speler
aan de beurt is.
Einde van het spel
Het spel is afgelopen, zodra één van de zintuigzoekers vijf kleine knikkers
op zijn eigen zintuigplaneet heeft liggen en zo het spel wint.
Wanneer dit twee of meer zintuigzoekers tegelijk lukt, dan hebben deze
gemeenschappelijk gewonnen.
Spel met minder spelhandelingen
• De actiekaarten waarmee gespeeld gaat worden, worden op het
speelbord gelegd. In de overgebleven, nog lege, uitsparingen kunnen nu
willekeurige actiekaarten ondersteboven (op de achterkant staan de
raketen) worden neergelegd.
• Wie nu met Zinneke op een van deze kaarten terechtkomt, mag één van
de open liggende actiekaarten naar keuze uitzoeken en Zinneke hierop
zetten.
Wie vindt twee
even zware doosjes?
5 knikkers verzameld
= gewonnen
NEDERLANDS
40
Willen jullie nog andere zintuiglijke
avonturen beleven?
Met de overige zes actiekaarten kan het spelverloop worden gev arieerd en
uitgebreid. Wissel gewoon de kaarten om en stel zodoende een andere
zintuigenreis samen.
Ook voor deze handelingen geldt: wie succes heeft, krijgt een kleine knikker
die op de eigen zintuigplaneet gelegd wordt.
Tastomaat
• De speler die heeft gegooid, is de „Tastomaat“. Iedereen behalve hijzelf
doet zijn ogen dicht.
• De tastomaat zoekt een houten stuk uit het midden v an de tafel uit en
verstopt het bv. in zijn broekzak. De overgebleven houten stukken
bedekt hij met de doek.
• Nu mogen alle medespelers hun ogen weer open doen. De „Tastomaat“
geeft het uitgekozen houten stuk onder tafel aan zijn rechter buurman
door. Deze onderzoekt de vorm, door het stuk te betasten. Het mag niet
worden bekeken! Daarna geeft hij het door aan de volgende.
•Komt het stuk weer bij de „Tastomaat“ aan, dan doet hij het in zijn zak.
• Nu draait hij de ronde kaarten achter elkaar om beurten om.
• Wie het zojuist bevoelde stuk ontdekt, probeert snel zijn hand op de
openliggende kaart te leggen.
Degene die het lukt, krijgt een kleine knikker. Belangrijk: natuurlijk alleen
als ook de juiste kaart gegrepen is.
Oren als een lynx
• Opgelet:
omdat hierbij de doosjes moeten worden gevuld, kan deze handeling
niet tegelijk met „Kleine/grote gewichtheffer“ of „Warm & koud“
worden gespeeld.
• Hierbij is de hulp van een volwassene nodig:
Er worden vier verschillende vulmaterialen gebruikt, bv. paperclips,
kralen, twee vlakgommen, rijst, bonen, erwten of vermicelli.
• Er worden steeds twee doosjes met hetzelfde materiaal gevuld met
ongeveer dezelfde hoeveelheid of hetzelfde aantal.
• De doosjes worden gesloten, onderling geschud en klaargezet.
• De speler moet proberen om beide doosjes met dezelfde klank te vinden
door goed te luisteren.
• Hij mag de doosjes in willekeurige volgorde en zo vaak hij wil oppakken
en schudden om de geluiden met elkaar te vergelijken.
Wie herkent
wat ontbreekt?
Welke doosjes
hebben dezelfde
klank?
41
• Opgelet:
De speler moet zich haasten. Want terwijl hij zoekt, gooien de andere
spelers om beurten met de dobbelsteen. Er gelden dezelfde „stop-“
en controleregels als bij „kleine gewichtheffer” (zie blz. 39)
Scherpe neuzen
• Hierbij is de hulp van een volwassene nodig:
Op vijf dessertschoteltjes* worden dingen met verschillende geuren
gelegd: bv. een stukje fruit, zeep, een kaneelstokje,wat poederkoffie, vers
gemalen peper, een theezakje of dennennaalden.
De dessertschoteltjes worden bedekt en klaargezet.
• Als jullie willen, kan voor het eerste spel ook een ruikronde worden
ingevoerd: dan mag iedereen één keer aan de schoteltjes snuffelen,
voordat ze worden bedekt.
• De speler moet proberen om een geur te raden. Hij wordt met de doek
geblinddoekt. Zijn rechter buurman neemt een schoteltje en houdt het
de speler onder zijn neus.
* Als jullie willen, kunnen de geurstoffen ook in de doosjes worden
gedaan. Als het spel is afgelopen, moeten de doosjes echter
onmiddellijk geleegd worden en zo nodig worden afgewassen. Opgelet:
als de doosjes worden gebruikt, dan kan „Scherpe neuzen“ niet tegelijk
met de handelingen „Oren als een lynx“, „Kleine/Grote gewichtheffer“
of „Warm & koud“ gespeeld worden.
Fijnproever
• Hierbij is de hulp van een volwassene nodig:
Op zes dessertschoteltjes worden verschillende, in kleine stukjes
gesneden levensmiddelen gelegd, bv. zoet en zuur fruit, chocola, wortels,
noten ...
Eveneens kunnen lepels worden klaargelegd.
De dessertschoteltjes worden bedekt en klaargezet.
• Als jullie willen, kan voor het eerste spel een overzichtsronde worden
ingevoerd: dan mag iedereen één keer kijken wat er op de schoteltjes
ligt.
• De speler wordt geblinddoekt. Daarna krijgt hij door zijn rechter
buurman een beetje van een schaaltje naar keuze gevoerd.
• Hij moet de smaak beschrijven en vervolgens raden om welk
levensmiddel het gaat.
Nadat het spel is afgelopen, kunnen jullie natuurlijk met z‘n allen een
„kliekjesmaaltijd“ houden.
Wie herkent de geur?
Wie herkent
de smaak?
NEDERLANDS
42
Grote gewichtheffer
• Opgelet:
omdat hierbij de doosjes bevoeld moeten worden, kan deze
handeling niet tegelijk met „Kleine gewichtheffer“, „Oren als een lynx“
of „Warm & koud” gespeeld worden.
• Hierbij is de hulp van een volwassene nodig:
Er moeten vijf doosjes met ongekookte rijst worden gevuld. Hierbij moet
er in elk doosje een verschillende hoeveelheid worden gedaan, zodat de
doosjes een verschillend gewicht hebben. Wie geen weegschaal bij de
hand heeft, steekt telkens een liniaal in het doosje en vult het tot
verschillende hoogtes (1, 2, 3 cm enz.)
De doosjes worden dichtgedaan, onderling geschud en klaargezet.
• De speler moet proberen de doosjes overeenkomstig hun gewicht op
volgorde te zetten.
• Hij mag de doosjes in willekeurige volgorde en net zo vaak als hij wil
optillen om hun gewicht met elkaar te vergelijken.
• Opgelet:
De speler moet opschieten. Want terwijl hij aan het zoeken is, gooien de
andere spelers om beurten met de dobbelsteen. Anders dan bij „Kleine
gewichtheffer“ (zie blz. 39) heeft hij dit keer iets meer tijd, en wel tot
door één van de medespelers voor de derde keer de planetenafbeelding
wordt gegooid.
Warm & koud
• Opgelet:
Omdat hierbij de doosjes bevoeld moeten worden, kan deze handeling
niet tegelijk met „Kleine/Grote gewichtheffer“, „Oren als een lynx“ of
„Warm & koud“ gespeeld worden!
• Hierbij is de hulp van een volwassene nodig:
De doosjes moeten met water van drie tot vijf verschillende temperatu-
ren worden gevuld: ijsblokjes (... uit het vriesvak), koud water (... uit de
ijskast), koud leidingwater,warm leidingwater, heet leiding-water.
De doosjes worden afgesloten, onderling geschud en klaargezet.
• Opgelet:
Gedurende het spel moet er op worden gelet, dat geen enkel kind de
doosjes openmaakt!
• De speler moet proberen om de doosjes overeenkomstig hun
temperatuur op volgorde te zetten.
• Hij mag de doosjes in willekeurige volgorde en net zo vaak als hij wil
optillen om hun temperatuur met elkaar te vergelijken.
• Opgelet:
De speler moet opschieten. Want terwijl hij aan het zoeken is, gooien de
andere spelers om beurten met de dobbelsteen. Anders dan bij „Kleine
gewichtheffer“ (zie blz. 39) heeft hij dit keer iets meer tijd, en wel tot
door één van de medespelers voor de derde keer de planetenafbeelding
wordt gegooid. Habermaaß-Spiel Nr. 4588
Wie zet de
doosjes naar gewicht
op volgorde?
Wie herkent
de temperatuur?
43
Juego Habermaaß Núm. 4588
Planeta de los sentidos
Una colección de juegos educativos con muchas sugerencias y actividades
para estimular los sentidos.Para 2 - 4 jugadores de 4 - 99 años.
Idea del juego: HABA-Redacción de juegos
Ilustraciones: Doris Rübel
Asesoramiento: Sandra Leiott (terapeuta ocupacional)
Duración de una partida: aprox. 20 minutos
El pequeño investigador de los sentidos Sentinius lleva a los jugadores a un
viaje fascinante en el que aprenderán mucho sobre su capacidad de per-
cepción.
Contenido
1 figura de madera Sentinius
1 tablero con huecos para 12 cartas de acción
24 cartas de acción
10 cartas redondas
10 cartas cuadradas
4 pequeños planetas de los sentidos
8 botes de lata
1 malla con 20 canicas grandes y 20 pequeñas
10 piezas de madera
1 cadena táctil con 9 objetos de diferentes materiales
1 dado con símbolo especial
1 pañuelo
Instrucciones del juego
Folleto informativo "Nuestros sentidos"
ESPAÑOL
Queridos padres, queridos educadores y terapeutas:
Este juego no sólo ofrece a los niños la posibilidad de familiarizarse
con sus capacidades de percepción. También los adultos se
enfrentarán a retos cuando se trate, por ejemplo, de escuchar
sonidos con atención, o comparar el peso de varios botes con
contenido.
En el folleto adjunto "Nuestros sentidos" hemos recopilado algunas
informaciones adicionales sobre el tema. ¡Les deseamos mucha
diversión en el "gran viaje de los sentidos"!
Vuestros inventores para niños
44
Las cartas de acción muestran 12 acciones diferentes.
Al principio jugaremos con las seis siguientes:
Las otras seis acciones son un poco más difíciles .Para algunas de ellas se necesitará preparación,
un árbitro del juego y material adicional:
Torre terremoto
¿A quién no le tiembla la mano?
Genio táctil
¿Quién encuentra palpando
lo que falta?
Oído agudo
¿Qué botes suenan igual?
Nariz fina
¿Quién reconoce el olor?
Gourmet
¿Quién reconoce el gusto?
Gran levantapesos
¿Quién clasifica los botes
por pesos?
Caliente & frío
¿Quién clasifica los botes
por temperaturas?
Supermemoria
¿Quién encuentra qué falta?
Vista de lince
¿Quién observa bien qué se busca?
Equilibrista
¿Quién mantiene en equilibrio
el bote sobre su cabeza?
Pequeño levantapesos
¿Quién encuentra dos botes
del mismo peso?
Detective
¿Quién asocia con astucia?
45
ESPAÑOL
Para la acción “Detective” se necesita la cadena táctil.
Antes de empezar a jugar hay que ensartar los nueve objetos
con el cordón y atarlo con un nudo:
Para las acciones "Torre terremoto" y "Genio táctil" necesitaremos las cartas redondas,
que tienen dibujadas las 10 piezas de madera.
Las cartas cuadradas se necesitan para la acción "Ojo de lince”.
Cada una de ellas muestra los contornos de dos piezas de madera.
Triángulo Estrella
de madera de madera
Los 8 botes los emplearemos para las acciones "Equilibrista", "Pequeño/Gran
levantapesos", "Oído agudo" y "Caliente & frío".
Los botes son de aluminio, se pueden llenar de alimentos y meter en el lav avajillas.
Goma espuma Cascabel de metal Saquito de tela
(con arroz)
Fieltro Goma Cerámica/cristal
Arcilla cocida Corcho Madera
46
El gran viaje de los sentidos
Finalidad
¡En este viaje hay que superar muchas aventuras! Quien lo haga con éxito
coge una canica pequeña y la deja sobre su planeta de los sentidos.
¿Quién empleará bien sus sentidos y será el primero en recopilar cinco
canicas?
Preparativos
Se pone el tablero en el centro de la mesa. Las cartas de acción se colocan
en un orden cualquiera en los huecos del tablero.
2 x Supermemoria
2 x Vista de lince
2 x Equilibrista
2 x Torre terremoto
2 x Detective
2 x Pequeño levantapesos
Colocad a Sentinius sobre una carta de acción cualquiera. Se le moverá por
el tablero en el sentido de las agujas del reloj.
Colocad las diez piezas de madera en el centro del tablero.
Cada jugador coge un pequeño planeta de los sentidos.
Barajad las cartas redondas y cuadradas por separado; poned junto al
tablero los dos montones boca abajo y la cadena táctil.También se
necesitará el pañuelo, la malla con las canicas restantes y el dado.
Llenar los botes como se indica:
• 2 botes = 1 canica pequeña y 1 grande por bote
• 2 botes = 3 canicas grandes por bote
• 2 botes = 5 canicas grandes por bote
Cerrad los botes una vez llenos, mezcladlos y dejadlos preparados.
Los dos botes restantes no se necesitan.
Cómo se juega
Jugáis por turnos en el sentido de las agujas del reloj. Empieza el
investigador de los sentidos más joven; tira el dado y mueve la figura en el
sentido de las agujas del reloj.
• Si en el dado salen puntos, mueve a Sentinius el número de casillas
correspondiente.
Acumular 5 canicas
Tablero en el centro
de la mesa,
Colocar 12 cartas
de acción
Colocar a Sentinius
sobre una carta de
acción,
piezas de madera en
el centro del tablero,
coger planetas de los
sentidos,
barajar y poner en
montón las cartas
redondas y
cuadradas,
llenar botes
Tirar el dado una vez,
mover a Sentinius
Símbolo de los
planetas: Sentinius en
cualquier casilla
47
• Si el dado muestra el símbolo de los planetas, coloca a Sentinius sobre
una carta de acción cualquiera.
¿Qué acción muestra la carta en la que está Sentinius?
Supermemoria
• Primero se elige un árbitro del juego.
El jugador que ha tirado el dado decide quién será el primer árbitro.
Después el árbitro será quien haya recopilado el mayor número de
canicas en su planeta de los sentidos.
Si hay varios jugadores con el mismo número de canicas,
quien haya tirado el dado escoge a uno de ellos.
• Observad detenidamente las diez piezas de madera en el centro del
tablero.Todos los jugadores cierran los ojos, excepto el árbitro.
Éste coge una pieza cualquiera, la esconde y tapa las demás piezas con
el pañuelo.
Los demás jugadores abren los ojos y el árbitro destapa las piezas. Ahora
tienen que encontrar qué pieza falta.
• Quien la nombre primero coge una canica pequeña.
• Si se equivoca no puede llevarse la canica y queda fuera de esta partida.
• Si ninguno de los jugadores sabe qué pieza falta, el árbitro coge una
canica pequeña.
Vista de lince
• El jugador destapa la primera carta del montón de las cartas cuadradas
de manera que todos puedan verla al mismo tiempo.
• Quien reconozca una de las dos piezas que muestra la carta por su
contorno, coge deprisa la pieza correspondiente y la pone delante suyo.
• A continuación se comprueba quién ha cogido la pieza correcta
poniendo una detrás de otra sobre la carta.
• Si los contornos de las piezas encajan con el dibujo de la carta, el
jugador coge una canica pequeña.
• La carta se coloca bajo el montón. Las piezas se ponen otra vez en el
centro.
Equilibrista
• El jugador se pone de pie y coloca un bote cualquiera sobre su cabeza.
• Si consigue dar una vuelta alrededor de la mesa sin que se le caiga el
bote podrá coger una canica pequeña.
Realizar la acción
¿Quién encuentra
qué falta?
¿Qué se busca?
¿Quién mantiene bien
en equilibrio el bote
sobre su cabeza?
ESPAÑOL
48
Torre terremoto
• El jugador dice en qué mano va a apilar los objetos y la extiende con la
palma hacia arriba. Lo mejor es que elija la mano que menos tiemble.
• Su compañero de la derecha destapa una carta redonda y le da la pieza
que aparece dibujada al jugador apilador. Éste la coloca sobre la mano
extendida. Durante su turno, tiene la opción de rechazar una carta.
• El compañero siguiente destapa otra carta redonda, le da la pieza
correspondiente al jugador, y así sucesivamente. El apilador intenta
apilar los objetos en el orden que se le entregan.
Excepción: El anillo se puede poner sobre la perla ovalada.
• En total se le dan cinco piezas al apilador.
• Si consigue apilar las cinco piezas sobre la mano coge una canica
pequeña.
• Las cartas redondas se devuelven al montón y se barajan. Las piezas se
colocan de nuevo en el centro.
Variante: el juego se puede hacer más difícil, apilando más
de cinco piezas o cambiando de mano para apilar.
Detective
• El jugador que ha tirado el dado se da la vuelta. Será el "Detective"
y va a tener que adivinar algo.
• El resto de los jugadores cogen la cadena táctil y, por gestos y sin hablar,
se ponen de acuerdo en uno de los objetos.
• El detective se gira y coge la cadena.Toma un objeto y pregunta si es
ése el que se busca.
• ¿Es el correcto? ¡Bien hecho! Puede coger una canica pequeña.
• ¿Es otro objeto? ¡Mala suerte! El jugador sentado a su derecha
le dará una pista:
Ejemplos:
... el objeto buscado es más grande/más pequeño
... el objeto buscado es más duro/más blando
... el objeto buscado es más rugoso
A continuación el detective puede volver a adivinar.
•Tiene cinco intentos como máximo.
Si adivina el objeto, coge una canica pequeña.
Variante: El juego se puede hacer más difícil vendando
los ojos al detective.
¿A quién no le
tiembla la mano?
¿Quién asocia con
astucia?
49
Pequeño levantapesos
• El jugador que ha tirado el dado se convertirá ahora en "Levantapesos"
y deberá encontrar dos botes que pesen lo mismo.
• Puede levantar los botes en cualquier orden y tantas veces como quiera
para comparar bien los pesos, pero ¡no debe agitarlos!
• ¡Atención! ¡El levantapesos tiene que darse prisa!
Mientras él busca, los demás jugadores van tirando el dado, pero sin
mover a Sentinius.
• Si el dado muestra puntos se le pasa al jugador siguiente .
• Si en el dado sale el símbolo de los planetas , los jugadores dicen a la vez
"¡Stop!", y el levantapesos tiene que parar. Elige dos botes y los pone
delante suyo.
• Si cree haber encontrado ya antes una pareja de botes correcta, los pone
delante suyo y es él quien dice "¡Stop!"
Para comprobarlo se abren los botes.
Si los dos contienen el mimo número de canicas, el levantapesos coge
una canica pequeña de la reserva.
• Después se ponen los botes junto a los otros y se vuelven a mezclar .
Al final de cada acción, se colocan los botes, las cartas o la cadena táctil
como se ha indicado al principio.
Ahora se pasa el dado al jugador siguiente en el sentido de las agujas del
reloj.
Final del juego
El juego finaliza cuando un investigador de los sentidos tenga el primero las
cinco canicas sobre su planeta de los sentidos. Ése es el ganador. Si hay dos
o más que terminan al mismo tiempo ganan ambos.
Juego con menos acciones
•Poned las cartas de acción que hayáis elegido en los huecos del tablero .
En los huecos libres poned cartas de acción cualquiera boca abajo
(de forma que se vea la cara de los cohetes).
• Quien caiga con Sentinius en una de ellas, elige cualquiera de las cartas
destapadas y pone a Sentinius encima.
¿Quién encuentra
dos botes del
mismo peso?
5 canicas recopiladas
= ganador
ESPAÑOL
50
¿Queréis vivir más aventuras?
Con las seis cartas de acción restantes se puede v ariar y completar el juego.
Simplemente cambiad las cartas y componed otro viaje de los sentidos .
También en estas acciones quien supera la prueba coge una canica pequeña
y la coloca sobre su planeta de los sentidos.
Genio táctil
• El jugador que ha tirado el dado es el "Genio táctil".
Todos cierran los ojos menos él.
• El genio táctil escoge una pieza de madera del centro de la mesa y la
esconde (por ejemplo, en el bolsillo). Después tapa el resto de las piezas
con el pañuelo.
• Ahora los demás abren los ojos. El genio táctil pasa la pieza elegida, por
debajo de la mesa, a su compañero de la derecha. Éste intenta adivinar
qué forma tiene palpándola.
¡No la puede mirar! Después se la pasa al siguiente .
• Cuando la pieza le llegue de vuelta al genio táctil se la guarda en el
bolsillo.
• Ahora va destapando las cartas redondas una por una.
• Quien descubra en la carta la pieza que ha palpado pone deprisa l a
mano sobre ella.
Quien sea el primero en conseguirlo se llev a una canica pequeña.
Importante: ¡sólo si ha encontrado la carta correcta!
Oído agudo
•¡Atención!:
Como en este juego hay que llenar los botes, la acción no se
puede realizar junto con la de "Pequeño/Gran levantapesos"
o "Caliente & frío".
•Para este juego hace falta la ayuda de un adulto.
Para llenar los botes se necesitan materiales diferentes como por
ejemplo clips, perlas, gomas de borrar, arroz, alubias, guisantes o pasta.
• Se llenan dos botes respectivamente con más o menos la misma
cantidad de productos o el mismo número de objetos.
• Se cierran, se mezclan y se dejan listos.
• El jugador tiene que encontrar los dos botes con el mismo sonido ,
escuchando el ruido que hacen.
• Puede coger y agitar los botes en cualquier orden y tantas veces como
quiera para comparar bien los sonidos.
•¡Atención!:
Tiene que darse prisa. Mientras él busca, los demás jugadores van
tirando el dado. Aquí también se emplea la fórmula de "Stop" y se
aplican las mismas reglas que para el "Pequeño levantapesos" (pág. 49).
¿Quién reconoce
palpando qué falta?
¿Qué botes
suenan igual?
51
Nariz fina
•Para este juego hace falta la ayuda de un adulto.
En cinco cuencos se meten diferentes cosas olorosas, por ejemplo: un
trozo de fruta, jabón, una ramita de canela, café molido, pimienta
molida, una bolsita de té, agujas de pino, etc.
Los cuencos se tapan y se dejan preparados.
• Si se quiere se puede dejar que todos los jugadores huelan una vez cada
cuenco, antes de taparlos.
• El jugador tiene que adivinar un olor. Se le vendan los ojos, su
compañero de la derecha coge un cuenco y se lo acerca a la nariz.
*También se pueden meter "los aromas" en los botes, pero al terminar el
juego hay que vaciarlos, y lavarlos si es necesario. Atención: si se
emplean los botes, la acción "Nariz fina" no puede jugarse junto con la
de "Oído agudo", "Pequeño/Gran levantapesos" o "Caliente & frío".
Gourmet
•Para este juego hace falta la ayuda de un adulto.
En seis cuencos se meten diferentes alimentos cortados en trocitos,
por ejemplo: fruta dulce y ácida, chocolate, zanahorias, frutos secos, etc.
Se pueden utilizar cucharillas.
Los cuencos se tapan y se dejan preparados.
• Si se quiere se puede dejar que todos los jugadores echen un vistazo a
los cuencos antes de empezar.
• Ahora se le vendan los ojos al jugador, su compañero de la derecha
coge un cuenco cualquiera y le da a probar un alimento.
•Tiene que describir el sabor y adivinar qué alimento es.
¡Al finalizar el juego pueden comer los restos entre todos!
Gran levantapesos
• ¡Atención!:
Como en este juego hay que llenar los botes, la acción no se puede
realizar junto con la de "Pequeño levantapesos", "Oído agudo" o
"Caliente & frío".
•Para este juego hace falta la ayuda de un adulto.
Se llenan cinco botes de arroz. Cada bote debe contener una cantidad
diferente, para que no pesen lo mismo.
Si no se tiene una báscula a mano, se mete una regla en los botes y se
llenan a diferentes alturas (1cm, 2cm, 3cm etc.)
• Se cierran, se mezclan y se dejan listos.
• El jugador intentará clasificar los botes por pesos.
¿Quién reconoce
el olor?
¿Quién reconoce
el sabor?
¿Quién selecciona los
botes por pesos?
ESPAÑOL
52
• Puede levantarlos en cualquier orden y tantas veces como quiera para
comparar bien los pesos.
• ¡Atención!:
Tiene que darse prisa. Mientras él busca, los demás jugadores van
tirando el dado. Al contrario que en el "Pequeño levantapesos" (pág. 49),
tiene algo más de tiempo; es decir, hasta que los demás jugadores hayan
sacado el símbolo de los planetas tres veces.
Caliente & frío
• ¡Atención!:
Como en este juego hay que llenar los botes, la acción no se puede
realizar junto con la de "Pequeño/gran levantapesos" u "Oído agudo".
•Para este juego hace falta la ayuda de un adulto.
Se llenan los botes con agua de tres a cinco temperaturas diferentes:
cubitos de hielo (del congelador), agua fría (del frigorífico), agua fresca
del grifo, agua templada del grifo y agua caliente del grifo.
• Los botes se cierran, se mezclan y se dejan listos.
• ¡Atención!:
¡Durante el juego hay que prestar atención para que nadie abra los
botes!
• El jugador intentará clasificar los botes por temperaturas.
• Puede tocarlos en cualquier orden y tantas veces como quiera para
comparar las temperaturas.
• ¡Atención!:
Tiene que darse prisa. Mientras él busca, los demás jugadores van
tirando el dado. Al contrario que en el "Pequeño levantapesos" (pág. 49),
tiene algo más de tiempo; es decir, hasta que los demás jugadores hayan
sacado el símbolo de los planetas tres veces.
¿Quién reconoce la
temperatura?
53
Gioco Habermaaß nr.4588
Il pianeta dei sensi
Una raccolta di giochi educativi con molti suggerimenti e proposte per
stimolare i sensi. Per 2-4 giocatori da 4 a 99 anni
Ideazione: redazione HABA
Illustrazioni: Doris Rübel
Consulenza specialistica: Sandra Leiott (ergoterapeuta)
Durata del gioco: ca. 20 minuti
Accompagnati da Sensitus, il piccolo ricercatore dei sensi, i giocatori
iniziano un emozionante viaggio e imparano molte cose sulle proprie
facoltà di percezione.
Contenuto del gioco
Sensitus
Tabellone con spazi cavi per 12 carte d'azione
24 carte d'azione
10 carte rotonde
10 carte quadrate
4 piccoli pianeti dei sensi
8 barattoli
Rete con 20 biglie grandi e 20 piccole
10 elementi in legno
Collana del tatto con 9 oggetti in diverso materiale
Dado con simbolo extra
Panno
Istruzioni per giocare
Brochure informativa "I nostri sensi"
ITALIANO
Cari genitori, educatori e terapeuti,
questo gioco non si presta soltanto ad un approccio dei bambini al
mondo della percezione: anche voi sarete messi alla prova quando,
ad esempio, tratterete di ascoltare con la massima precisione
oppure di confrontare il peso di alcuni barattoli pieni.
Nella broschure allegata vi presentiamo informazioni puntuali sul
tema “I nostri sensi”. Vi auguriamo buon divertimento in questo “
grande viaggio dei sensi”!
I Vostri inventori per bambini
54
Le carte d'azione mostrano 12 differenti azioni di gioco.
Queste sei sono appropriate per un primo approccio al gioco:
Le restanti sei azioni risultano più complicate. Alcune richiedono un supervisore,
una certa preparazione e materiale addizionale.
Pila traballante
Chi ha una mano ferma?
Toccologo
Chi sente al tatto ciò che manca?
Orecchie di lince
Quali barattoli hanno
lo stesso suono?
Fiuto fino
Chi riconosce l'odore?
Buongustaio
Chi riconosce il gusto?
Grande sollevatore di pesi
Chi ordina i barattoli
secondo il peso?
Caldo & freddo
Chi classifica i barattoli
secondo la temperatura?
Artista della memoria
Chi riconosce quel che manca?
Occhio di falco
Chi osserva con precisione
quel che si cerca?
Maestro dell'equilibrio
Chi tiene il barattolo in
equilibrio sulla testa?
Piccolo sollevatore di pesi
Chi trova due barattoli
di ugual peso?
Detective
Chi fa acute associazioni?
55
ITALIANO
La collana del tatto serve per l'azione "Detective".
Prima di giocare si infilano i nove oggetti e si annodano le estremità:
Le carte rotonde servono per "Pila traballante" e "Toccologo".
Raffigurano i 10 elementi in legno.
Le carte quadrate servono per "Occhio di falco".
Mostrano ognuna i profili di due elementi in legno .
Triangolo di legno Stella di legno
Gli otto barattoli servono per "Maestro dell'equilibrio",
"Piccolo/grande sollevatore di pesi", "Orecchie di lince" e "Caldo & freddo".
Sono d'alluminio, lavabili in lavapiatti e utilizzabili per alimenti.
Gommapiuma Gommapiuma Sacchetto di stoffa
(con chicchi di riso)
Feltro Gomma Ceramica/vetro
Terracotta Sughero Legno
56
Il grande viaggio dei sensi
Finalità del gioco
Durante il viaggio dovrete affrontare molte avventure! Chi le supera rice-
verà una biglia piccola che metterà sul proprio pianeta dei sensi.
Chi affinerà bene i propri sensi e per primo raccoglierà cinque biglie?
Preparativi del gioco
Mettete il tabellone al centro del tavolo. Le carte d'azione saranno inserite
in ordine libero negli spazi cavi del tabellone:
2 x artista della memoria
2x occhio di falco
2 x maestro dell'equilibrio
2 x pila traballante
2 x detective
2 x piccolo sollevatore di pesi
Mettete Sensitus su una delle carte d'azione. Si muoverà sul tabellone in
senso orario.
Al centro del tabellone ci saranno i dieci elementi in legno.
Ogni giocatore riceve un piccolo pianeta dei sensi.
Si mescolano separatamente le carte rotonde e quadrate che formeranno
due mazzi coperti collocati a lato del tabellone insieme alla collana del
tatto. Si utilizzeranno anche il panno, la rete con il resto delle biglie e il
dado.
I barattoli si riempiono così:
• 2 barattoli = ognuno con una biglia piccola e una grande
• 2 barattoli = ognuno con tre biglie
• 2 barattoli = ognuno con 5 biglie grandi
Si chiudono, si mescolano e si tengono pronti.
Il resto dei barattoli non si utlizza.
Svolgimento del gioco
Giocherete in senso orario. Inizia il ricercatore dei sensi più giovane,
tira il dado e avanza poi la figura.
• Se al dado esce un punteggio, avanza Sensitus di un numero
corrispondente di caselle.
Se esce invece il simbolo del pianeta, metterà Sensitus su una carta
d'azione a scelta.
Riunire 5 biglie
Tabellone al
centro del tavolo,
Inserire le 12 carte
d'azione
Mettere Sensitus su
una carta d'azione,
elementi in legno al
centro del tabellone,
prendere pianeti
dei sensi,
mescolare e formare
mazzo con carte
rotonde e quadrate
riempire barattoli
Tirare il dado,
avanzare Sensitus
Simbolo pianeta:
Sensitus su
casella a scelta
57
Che azione indica la carta su cui c'è or a Sensitus?
Artista della memoria
• Stabilite innanzitutto chi farà da supervisore,
la prima volta lo deciderà il giocatore che ha tirato il dado. In
seguito sarà supervisore chi sul proprio pianeta dei sensi conta in
quel momento il maggior numero di biglie. In caso di parità, chi ha
tirato il dado stabilisce chi fra di loro lo sarà.
• Osservate bene i dieci elementi in legno sul tabellone.
Ad eccezione del supervisore, tutti chiudono gli occhi.
Il supervisore prende uno degli elementi in legno, lo nasconde
e copre gli altri con il panno.
I giocatori ora aprono gli occhi e il supervisore solleva il panno.
Quale elemento manca?
• Il più rapido ad indovinare riceve una biglia piccola.
• Se sbaglia non avrà la biglia e sarà escluso da questo giro.
• Se nessuno indovina, il supervisore riceverà una biglia piccola.
Occhio di falco
• Il giocatore scopre la prima carta quadrata del mazzo in modo che tutti
possano vederla bene.
• Chi riconosce la sagoma di uno dei due elementi raffigurati, afferra
rapido l'elemento in legno corrispondente e lo mette davanti a sé.
• Si controlla poi chi ha indovinato: si mettono gli elementi uno alla volta
sulla carta.
• Se i contorni dell'elemento in legno e della figura combaciano, si riceve
in premio una biglia piccola.
• La carta viene poi infilata sotto il mazzo e gli elementi tornano al centro
del tabellone.
Maestro dell'equilibrio
• Il giocatore si alza in piedi e si mette in testa uno dei barattoli.
• Riceve una biglia piccola se riesce a fare il giro del tavolo senza
far cadere il barattolo.
Eseguire azione
Chi sa cosa manca?
Cosa si cerca?
Chi tiene in equilibrio
il barattolo?
ITALIANO
58
Pila traballante
• Il giocatore decide quale mano utilizza come base per impilare - meglio
quella più ferma - e la apre con la palma all'insù.
• Il giocatore alla sua destra scopre una carta rotonda e gli mette nella
mano libera l'elemento in legno che vi è raffigurato. Il giocatore sotto-
posto alla prova pone immediatamente l'elemento sulla mano-pila.
Durante il giro il giocatore che impila potrà rifiutare una carta rotonda.
• Il seguente bambino scopre un'altra carta rotonda, gli consegna
l'elemento in legno raffigurato e così via. Il giocatore che impila cercherà
di tenere in equilibrio sulla mano gli elementi via via che li riceve.
Eccezione: L'anello può essere messo sopra la perla ovale
• IIl giocatore riceverà in tutto cinque elementi da impilare.
• Riceve una biglia piccola se riesce a impilare tutti i cinque elementi.
• Si coprono e mescolano le carte rotonde. Gli elementi tornano al centro
del tabellone.
Variante: il gioco di impilare si complica se gli elementi sono
più di cinque o se si deve eseguirlo con l'altra mano.
Detektiv
• Chi ha tirato il dado volta le spalle al tabellone: è il "detective"
e dovrà mettere alla prova il suo intuito.
• Gli altri giocatori prendono la collana del tatto e in silenzio scelgono uno
degli oggetti infilati.
• Il detective si gira e riceve la collana. Solleva in alto uno degli oggetti
chiedendo se è quello cercato.
• E' l'oggetto cercato? Benissimo! Il detective riceve una biglia piccola.
• Non è l'oggetto cercato? E' andata male! Il giocatore alla destra del
detective cercherà di metterlo sulla giusta pista.
Esempi:
… l'oggetto è grande/piccolo
… l'oggetto è duro/morbido
… l'oggetto è ruvido
Il detective adesso prova ancora ad indovinare.
•Potrà farlo al massimo cinque volte.
Se indovina riceve una biglia piccola.
Variante: il gioco si complica se il detective ha gli occhi
bendati.
Chi ha mano ferma?
Chi fa acute
associazioni?
59
Piccolo sollevatore di pesi
• Der Spieler, der gewürfelt hat, soll sich als „Gewichtheber“ versuchen
und zwei Dosen entdecken, die genau gleich schwer sind.
• Er darf die Dosen in beliebiger Reihenfolge und so oft er möchte hoch
heben, um die Gewichte miteinander zu vergleichen. Die Dosen dürfen
dabei nicht geschüttelt werden!
• Achtung! Der Gewichtheber muss sich beeilen!
Während er sucht, würfeln die anderen Spieler reihum, jedoch ohne
Sinnius zu bewegen.
• Zeigt der Würfel eine Augenzahl, so wird er weitergegeben.
• Zeigt der Würfel das Planetensymbol, so rufen die Mitspieler gemeinsam:
„Stopp!“, und der Gewichtheber muss seine Suchaktion beenden. Er darf
sich nun für zwei Dosen entscheiden und sie vor sich abstellen.
• Se invece il sollevatore di pesi già pensa di aver trovato la coppia di
barattoli di ugual peso, esclamerà "Stop!" e metterà i barattoli davanti a
sé.
Si aprono poi i barattoli per controllare il risultato della ricerca.
• Se il numero di biglie nei due barattoli è identico , il sollevatore di pesi
riceve una biglia piccola.
I due barattoli si mescolano poi di nuovo tra gli altri.
A conclusione di un'azione i barattoli, le carte o la collana del tatto tornano
ad essere messi così come si descrive all'inizio.
Il dado passa poi al giocatore che segue in senso orario e il gioco prosegue .
Conclusione del gioco
Il gioco finisce non appena il primo ricercatore dei sensi ha cinque biglie
piccole sul proprio pianeta: è il vincitore.
In caso più giocatori abbiano cinque biglie, condividono la vittoria.
Gioco con un numero ridotto di azioni
da eseguire
• Si mettono sul tabellone le carte d'azione che s'intendono usare.
Nei restanti spazi cavi liberi si inseriscono delle carte d'azione con il
dorso rivolto all'insù (sul dorso c'è un razzo).
• Chi avanza con Sensitus su una di queste carte può scegliere una delle
carte d'azione scoperte e collocarci Sensitus.
Chi trova due barattoli
dello stesso peso?
5 biglie = vittoria
ITALIANO
60
Volete sperimentare altre avventure dei
sensi?
Con le restanti sei carte d'azione si può v ariare ed ampliare il corso del
gioco.
Scambiate semplicemente le carte realizzando così un altro viaggio dei
sensi.
Anche per queste azioni chi supera le prove riceve una biglia piccola che
mette sul proprio pianeta dei sensi.
Toccologo
• Chi tira il dado è il Toccologo, tutti gli altri giocatori chiudono gli occhi.
• Il Toccologo sceglie un elemento in legno al centro del tabellone ,
lo nasconde (ad esempio nella tasca dei pantaloni) e distende il
panno sugli altri elementi.
• Adesso i compagni di gioco aprono gli occhi. Il Toccologo passa al di
sotto del tavolo l'elemento scelto al giocatore alla sua destra, che ne
tasta la forma. E' vietato guardare! Lo passa poi al seguente compagno.
• Quando l'elemento torna in mano a Toccologo, lo rimetterà in tasca.
• Adesso scopre una dopo l'altra le carte rotonde.
• Chi individua l'elemento innanzi tastato, cercherà di mettere rapidamen-
te la mano sulla carta. Chi ci riesce riceve la biglia piccola. Naturalmente
solo se la carta è quella giusta!
Orecchie da lince
• Attenzione:
In questa azione si devono riempire i barattoli: non si potrà dunque
giocare insieme a "Piccolo/Grande sollevatore di pesi " o "
Caldo & freddo".
• Ci sarà bisogno dell'aiuto di un adulto:
Avremo bisogno di quattro materiali diversi per riempire i barattoli:
ad es. clips, perle, due gomme per cancellare, riso, fagioli, piselli o pasta.
• Ognuno dei due barattoli è riempito con gli stessi materiali nella
medesima quantità o numero.
• Si chiudono e mescolano i barattoli.
• Ascoltando con attenzione, il giocatore deve cercare di trovare i due
barattoli che suonano allo stesso modo.
•Per confrontare i suoni potrà scuotere i barattoli a suo piacere
e nell'ordine che ritiene opportuno.
Chi tasta quel
che manca?
Quali barattoli
suonano allo
stesso modo?
61
• Attenzione:
Il giocatore deve affrettarsi. Mentre esegue la prova, gli altri giocatori in
senso orario tirano il dado. Si procede poi esattamente come in "Piccolo
sollevatore di pesi" (v. pag. 59).
Fiuto fino
• Ci sarà bisogno dell'aiuto di un adulto:
In cinque ciotoline* si dispongono cose di sv ariato odore: ad es. un
pezzetto di frutta, sapone, un bastoncino di cannella, un pizzico di
polvere di caffè, pepe appena macinato, una bustina di tè, aghi di
pino…
Si coprono le ciotoline e si dispongono sul tavolo.
•Volendo, prima di iniziare a giocare si può pre-annusare:
tutti possono fiutare le ciotoline prima che vengano coperte.
• Con gli occhi bendati il giocatore deve indovinare un odore.
Il compagno alla sua destra gli avvicinerà una ciotolina al naso.
*Volendo, si possono mettere le "fragranze" nei barattoli.
Alla fine del gioco i barattoli dovranno essere immediatamente
svuotati e possibilmente lavati.
Attenzione: se si usano i barattoli, "Fiuto fino" non si potrà giocare
con "Orecchie di lince", "Piccolo/grande sollevatore di pesi",
"Caldo & freddo".
Buongustaio
• Ci sarà bisogno dell'aiuto di un adulto:
In sei ciotoline si dispongono svariati cibi a pezzetti, ad es. frutta dolce e
aspra, cioccolata, carote, noci…
Si prepareranno magari anche dei cucchiai.
• Si coprono le ciotoline e si dispongono sul tavolo.
•Volendo, prima di iniziare a giocare si può pre-assaggiare visualmente:
tutti possono guardare cosa c'è nelle ciotoline.
• Si bendano gli occhi al giocatore che verrà imboccato con uno dei
campioni di cibo dal compagno sulla sua destra.
Il giocatore dovrà descrivere il sapore e indovinare qual è il cibo .
Alla fine del gioco, naturalmente, tutti potranno fare piazza pulita dei resti!
Chi riconosce
l'odore?
Chi riconosce il
gusto?
ITALIANO
62
Grande sollevatore di pesi
• Attenzione:
Quest'azione richiede il riempimento dei barattoli e quindi non si può
eseguire insieme a "Piccolo sollevatore di pesi", "Orecchie come una
lince", "Caldo & freddo".
• Ci sarà bisogno dell'aiuto di un adulto:
Cinque barattoli saranno riempiti con chicchi di riso. Le proporzioni
varieranno in modo che i barattoli abbiano pesi differenti.
Se non avete una bilancia, infilate il righello nei barattoli e riempite a
diverse altezze (1, 2 3 cm. ecc.)
• Si chiudono e mescolano i barattoli.
• Il giocatore deve ordinare i barattoli secondo il peso.
•Potrà sollevare i barattoli nella successione e le volte che desidera per
confrontarne il peso.
• Attenzione:
Il giocatore dovrà affrettarsi. Mentre esegue la prova, gli altri giocatori in
senso orario tirano il dado. In questo caso il tempo a disposizione sarà
maggiore rispetto a "Piccolo sollevatore di pesi" (v. pag.59); potrà
cercare di indovinare finché al dado esce per la terza volta il simbolo del
pianeta.
Caldo & freddo
• Attenzione:
Quest' azione richiede il riempimento dei barattoli e quindi non si può
eseguire insieme a "Piccolo/Grande sollevatore di pesi"e "Orecchie da
lince".
• Ci sarà bisogno dell'aiuto di un adulto:
I barattoli saranno riempiti d'acqua a diverse temperature: cubetti di
ghiaccio (…dal congelatore), acqua fredda, acqua calda, acqua molto
calda.
• Si chiudono e mescolano i barattoli.
• Attenzione:
impedire ai bambini di aprire i barattoli durante il gioco!
• Il giocatore dovrà ordinare i barattoli secondo la temperatura.
•Potrà toccare i barattoli nella successione e le volte che desidera per
confrontarne le temperature.
• Attenzione:
Il giocatore dovrà affrettarsi. Mentre esegue la prova, gli altri giocatori in
senso orario tirano il dado. In questo caso il tempo a disposizione sarà
maggiore rispetto a "Piccolo sollevatore di pesi" (v. pag.59); potrà
continuare a classificare finché al dado esce per la terza volta il simbolo
del pianeta.
Chi ordina i
barattoli per peso?
Chi distingue le
temperature?
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
in andere talen
- English: Haba 4588 Owner's manual
- italiano: Haba 4588 Manuale del proprietario
- français: Haba 4588 Le manuel du propriétaire
- español: Haba 4588 El manual del propietario
- Deutsch: Haba 4588 Bedienungsanleitung
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