Haba 4646 Lekker of gemekker de handleiding

Spie

l

an

l

eitun

g

•

In

st

r

uct

i

o

n

s

•

Règ

l

e

d

u je

u

•

Spe

l

rege

l

s

•

In

st

r

ucc

i

o

n

es

•

I

st

r

u

zi

o

ni

Copyright - Spiele Bad Rodach 2011

Grubs up, who’s grumbling! · Le festin du lion

Lekker of gemekker! · ¡Bocados o bocazas!

Gusta o disgusta!

3

DEUTSCH

Lecker

oder Gemecker!

E

in tierisches Reaktionsspiel zur Förderung exekutiver Funktionen für

2 – 4 Spieler von 4 – 99 Jahren. Plus „Fex-Effekt“ zur Stei

g

erun

g

des

Schwieri

g

keits

g

rades

.

S

p

ie

l

i

d

ee: Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dr. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

Laura Wa

lk

Illustration: Michael Schober

Illustration „Fex-Fi

g

ur“: Son

j

a Hanse

n

Spieldauer:

ca

. 10 M

i

n

uten

G

roßes Fressen bei den Tieren! Der Löwe hat zum Festschmaus

g

eladen

u

nd alle Gäste sollen ihr Lieblin

g

sfressen bekommen. Doch das ist

g

ar

nicht so ein

f

ach, denn

j

edes Tier hat ein anderes Leib

g

ericht und wird

e

in

f

alsches Essen serviert,

f

angen die Gäste an zu meckern. Wer am

schnellsten erkennt, welchem Tier der gewür

f

elte Leckerbissen am

b

esten sc

h

mec

k

t,

b

e

k

ommt vom Löwen zur Be

l

o

h

nung einen wertvo

l-

l

en Go

ld

ta

l

er.

Spielinhalt

6 Tier

k

arten

1 Fex-Vielfraß

6 Telle

r

25 Löwen-Tale

r

18 Futterplättche

n

1 W

ü

r

fe

l

1 F

e

x-Br

oschü

r

e

1 Spie

l

an

l

eitung

4

DEUTSCH

Der Fex-Effekt

Die Re

g

eln der Spiele enthalten mehrere Varianten, die den

Spielablau

f

verändern und zum Teil ent

g

e

g

en

g

esetzte Handlun

g

en

er

f

ordern. Vor jeder Partie wird

f

estgelegt, welche Regeln gelten.

Diese untersc

h

ie

dl

ic

h

en Rege

l

n müssen sic

h

d

ie Spie

l

er a

l

so stets

au

f

s Neue merken und be

f

olgen, um gewinnen zu können.

Sie stellen sich also ständig auf veränderte Bedingungen ein und

t

rainieren so die exekutiven Funktionen

(

s. Broschüre

)

. Durch den

F

ex-Effekt werden die verschiedenen exekutiven Funktionen nicht

i

soliert, sondern als Einheit trainiert. Die Fachleute bezeichnen dies

als exekutives S

y

stem

.

Spielvorbereitung

D

rückt vor dem ersten Spiel vorsichti

g

die sechs Teller und die 18

F

utterplättchen aus den

g

roßen Tierkarten. Le

g

t anschließend die

6

Tierkarten kreis

f

örmi

g

in der Tischmitte aus. Die 6 Teller werden

beliebig in die sechs gro

ß

en Löcher der Tierkarten gelegt. Fex-Viel

-

f

ra

ß

wird in die Mitte des Kartenkreises gestellt. Die Löwen-Taler

u

n

d

ie Futterp

l

ättc

h

en wer

d

en

b

ereitge

h

a

l

ten.

Spielablauf

Ih

r spie

l

t rei

h

um im U

h

rzeigersinn. Wer am sc

h

ne

ll

sten

d

reima

l

„lecker-mecker“ sagen kann beginnt. Du würfelst so, dass alle

Spieler den Würfel

g

ut sehen können

.

J

etzt spielt ihr alle

g

leichzeiti

g:

Schaut euch das Futter au

f

dem Wür

f

el an. Ihr müsst

j

etzt heraus

ﬁ

nden,

we

l

c

h

es

Ti

e

r

d

i

eses

F

utte

r

a

m li

ebste

n

f

ri

sst

.

5

DEUTSCH

Abe

r w

as

f

r

esse

n

d

i

e

Ti

e

r

e

a

m li

ebste

n?

E

s gibt sechs verschiedene Futtersorten. Auf jedem Teller sind 3

v

ersc

h

ie

d

ene Futtersorten a

bg

e

b

i

ld

et:

Beispiel:

T

e

ll

e

r A T

e

ll

e

r

B

J

edes Futter ist immer in drei verschiedenen Größen zu sehen (

g

roß-

mittel-klein). Je

g

rößer das Futter ist, umso lieber ma

g

das Tier dieses

Futter. Ihr müsst also das Tier suchen, dass das

g

rö

ß

te Futter der

g

ewür-

f

elten Sorte vor sich lie

g

en hat. Au

f

Teller A ist zum Beispiel die Banane

a

m grö

ß

ten und au

f

Teller B der Mu

fﬁ

n.

Sobald ihr das Tier ge

f

unden habt, legt ihr schnell eure Hand au

f

das

Tier. Wenn ihr einmal eure Hand auf ein Tier gelegt habt, dürft ihr nicht

me

h

r

d

as Tier wec

h

se

l

n.

D

ann wird kontrolliert: Das Kind

,

dessen Hand als erstes auf dem richti-

g

en Tier la

g

, bekommt einen Löwen-Taler als Belohnun

g

.

Anschlie

ß

end wird ein zum Wür

f

els

y

mbol passendes Futterplättchen in

e

ine der drei Ausstanzun

g

en dieses Tieres

g

ele

g

t und eine neue Runde

b

eginnt

.

6

DEUTSCH

A

b

de

r zw

e

i

te

n R

u

n

de

ka

nn

es

z

u

beso

n

de

r

e

n

S

i

tuat

i

o

n

e

n

ko

m

-

men:



Wird ein Futters

y

mbol

g

ewürfelt und das Tier mit dem

g

rößte

n

Futter dieser Art auf seinem Teller wurde bereits damit

g

efüt-

te

r

t

?

Jet

z

t

dü

r

ft

ihr

d

i

eses

Ti

e

r ni

c

h

t

m

e

hr

fütte

rn.

Stattdesse

n

sucht ihr das Tier mit dem zweit

g

rö

ß

ten Futter der

g

ewür

f

elten

Ar

t

auf

de

m T

e

ll

e

r

.



Wurde auch das Tier mit dem zweitgrö

ß

ten Futter bereits

ge

f

üttert? Dann müsst ihr nach dem Tier mit dem kleinsten

passenden Futter au

f

dem Teller suchen.



Sind alle Tiere mit dem gewürfelten Futtersymbol bereits

gefüttert? Jetzt müsst ihr euch schnell Fex-Vielfraß schnappen.

Fex-Vielfraß frisst alles

g

leich

g

ern und ist auch nie satt!

 Immer wenn ihr nach Fex-Vielfraß

g

eschnappt habt, müssen die

entsprechenden drei Futterplättchen aus den

j

eweili

g

en Tierkar-

te

n

e

n

t

f

e

rn

t

w

e

r

de

n.

Spielende

D

as S

p

ie

l

en

d

et, so

b

a

ld

ein S

p

ie

l

er 5 Löwen-Ta

l

er

h

at un

d

amit

d

as

Spie

l

gewinnt.

7

DEUTSCH

„Der Fex-Effekt“:

D

er Fex-E

ff

ekt besteht aus drei Sonderre

g

eln, die au

f

den Rücksei

-

ten der Löwen-Taler ab

g

ebildet sind.

D

abei werden entweder das Futter, das Tier oder die Grö

ß

enordun

g

d

es Futters vertausc

h

t. Die Fo

l

ge ist,

d

ass sic

h

auc

h

d

ie A

k

tionen

der Spieler verändern. So kann es sein, dass ein Fisch gewür

f

elt

w

ird, die Hand aber nicht mehr auf das Tier gelegt werden darf,

das am liebsten Fisch isst

,

sondern auf das Tier

,

das den Wackel

-

pu

dd

in

g

b

evorzu

g

t

.

D

as Spiel nach den „Fex-Re

g

eln“ läu

f

t bis au

f

ol

g

ende

Ä

nderungen wie beschrieben:



Stape

l

t zum Spie

lb

eginn

d

ie Löwen-Ta

l

er mit

d

er Löwenseite

nac

h

o

b

en.



Vor je

d

er Run

d

e wir

d

er o

b

erste Löwen-Ta

l

er umge

d

re

h

t.



Auf der Rückseite des Löwen-Talers ist eine „Sonderre

g

el“

ab

g

ebildet, die für diese Runde

g

ilt

.

F

ol

g

ende Sonderre

g

eln

g

ibt es:

a) Aus Groß wird Klein (und umgekehrt):

Jet

z

t

m

üsst

i

h

r z

ue

r

st

n

ach

de

m Ti

e

r mi

t

de

m

K

LEINSTEN Futter der gewürfelten Art auf sei-

nem Te

ll

er suc

h

en. Erst wenn

d

ieses Tier sc

h

on

g

efüttert wurde, wird nach dem Tier mit dem

mittel

g

roßen Futter und erst zum Schluss nach

dem Tier mit dem

g

rö

ß

ten Futter

g

esucht

.

8

DEUTSCH

b) Futtertausch:

J

etzt „tausc

h

en“ jewei

l

s zwei Futtersorten

die Plätze. Wird z.B. der Fisch

g

ewürfelt,

muss nic

h

t nac

h

d

em Tier,

d

as

d

en Fisc

h

ma

g

,

g

esucht werden. Stattdessen wird, wie hier

im Beis

p

iel, nach dem Tier, das den Wackel

-

puddin

g

am liebsten ma

g

,

g

esucht

.

c) Tiertausch:

J

etzt „tausc

h

en“ jewei

l

s zwei Tiere

d

ie P

l

ätze.

Wür

d

e z.B.

d

er Löwe

d

as Futter am

l

ie

b

sten

fressen

,

muss stattdessen

,

wie hier im

Beispiel, nach dem Pin

g

uin

g

esucht werden.

Achtung:

A

uch wenn wie hier die Hand auf den Pin

g

uin

g

ele

g

t werden muss,

kommt das Futter

p

lättchen anschließend auf die Karte des Löwen.

d) Alles bleibt gleich:

E

s gibt auch Löwen-Taler, au

f

denen di

e

Vo

r

de

r-

u

n

d

R

ückse

i

te

i

de

n

t

i

sch

i

st

. Hi

e

r wir

d

nac

h

d

en „norma

l

en“ Grun

d

rege

l

n gespie

l

t.

Der Gewinner einer Runde erhält den jeweiligen Löwen-Taler.

A

nschlie

ß

end wird ein neuer Löwen-Taler au

fg

edeckt und eine neue

R

unde be

g

innt.

l

9

DEUTSCH

Weitere Fex-Varianten

Einfache Fex-Variante:

Anste

ll

e nac

h

je

d

er Run

d

e mit einem neuen Löwen-Ta

l

er zu spie

l

en,

k

ann zu Beginn eine Son

d

errege

l

verein

b

art wer

d

en. Der entsprec

h

en

d

e

L

öwen-Taler bleibt das ganze Spiel über offen in der Tischmitte liegen.

Langsame Fex-Variante:

D

iese Variante bietet sich besonders bei kleineren Kindern oder zur

E

in

f

ührun

g

des Spieles an. Jetzt wird nicht

g

leichzeiti

g

espielt. Jeder

Spieler wür

f

elt

f

ür sich und versucht das richti

g

e Tier zu

ﬁ

nden. Ge-

meinsam wird kontrolliert. Wurde das richtige Tier ge

f

unden, bekommt

d

er Spie

l

er einen Löwen-Ta

l

er a

l

s Be

l

o

h

nung. Wer nac

h

5 Run

d

en

d

ie

meisten Löwen-Ta

l

er

b

esitzt, gewinnt

d

as Spie

l

. Diese Variante

k

ann mit

od

er o

h

ne Son

d

errege

l

n gespie

l

t wer

d

en

.

Lecker-Mecker-Variante:

J

etzt muss nicht nur das Tier

g

efunden, sondern es muss auch manch

-

mal etwas

g

eru

f

en werden. Wenn ein Tier mit seinem Lieblin

g

s

f

utter

g

e

f

üttert wird, muss der Spieler seine Hand darau

f

le

g

en und „lecker,

l

ecker“ ru

f

en. Bei dem zweitliebsten Futter dar

f

nicht geru

f

en werden.

U

nd bei dem drittliebsten Essen ru

f

t der Spieler „mecker, mecker“ (weil

d

as Tier das ja eigentlich gar nicht so mag

)

.

D

a Fex-Vielfraß alles gern mag, müssen die Spielen bei ihm immer

„

lecker

,

lecker

,

lecker“ rufen

.

V

er

g

isst ein Spieler das Rufen, bekommt er keinen Taler und muss

stattdessen einen seiner Taler ab

g

eben (wenn er schon einen hat)

.

Memo-Variante:

W

ird mit den Sonderregeln gespielt, wird beim „Futter- und Tiertausch“

d

er Löwen-Ta

l

er nur

k

urz gezeigt. Jetzt versuc

h

en sic

h

a

ll

e Spie

l

er

d

ie

Symbole zu merken. Anschlie

ß

end wird der Löwen-Taler verdeckt in die

Tischmitte gelegt und erst dann wird gewürfelt.

10

11

ENGLISH

Grubs up,

who’s grumbling!

A challenging game of reactions to foster the executive functions

o

f 2 – 4 pla

y

ers a

g

es 4 – 99. Includes Fex effect to enhance the

d

e

g

ree of difﬁ cult

y

.

A

ut

h

ors

:

Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dr. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

Laura Wa

lk

Illustrations: Michael Schobe

r

Illustration “Fex Fi

g

ure”

:

Son

j

a Hansen

L

en

g

th o

f

the

g

ame: approx. 10 m

i

nutes

G

reat beast feast! The lion has sent out invitations for a hu

g

e banquet

w

here all the

g

uests will be served their

f

avorite dish. However, that is

not so eas

y

as each animal pre

f

ers a di

ff

erent meal and i

f

the

y

g

et ser

-

v

ed the wrong dish they will start to grumble. Whoever is the quickest

a

t recognizing which animal pre

f

ers the

f

ood appearing on the die is

rewar

d

e

d

wit

h

a precious go

ld

coin

b

y t

h

e

l

ion.

Contents

6 anima

l

car

d

s

1

gl

utton Fex

6

p

late

s

25 lion coins

18

food

t

il

es

1

d

i

e

Set o

f

game instructions

12

ENGLISH

The Fex effect

The

g

ame instructions contain a number o

f

variations, each o

f

w

hich chan

g

e the procedure o

f

the

g

ame and sometimes also

require an inversion o

f

the actions. Be

f

ore starting to play you

d

etermine w

h

ic

h

ru

l

es app

l

y. So eac

h

time t

h

e p

l

ayers

h

ave to

r

e

m

e

m

be

r

t

h

e

d

i

ffe

r

e

n

t

r

u

l

es

a

n

d

ad

h

e

r

e

to

t

h

e

m in

o

r

de

r

to

win.

By adapting over and over again to the different conditions they

t

rain their executive functions. Through the Fex effect different

executive functions are trained not in isolation from each other

but to

g

ether. The specialists call this an executive s

y

stem.

Preparation of the Game

B

efore startin

g

to pla

y

for the ﬁ rst time, carefull

y

press the six plates

a

nd the 18 food tiles out of the bi

g

animal cards. Then arran

g

e the 6

a

nimal cards in a circle in the center of the table. The 6

p

lates are now

i

nserted randoml

y

into the six bi

g

holes o

f

the animal cards. Glutton Fex

i

s placed into the center o

f

the circle o

f

cards. Get the lion coins and

f

ood tiles ready.

How to Play

Pl

ay in a c

l

oc

k

wise

d

irection. W

h

oever is t

h

e quic

k

est at saying “Gru

b

s

u

p, grum

bl

ing” t

h

ree times in a row may start. Ro

ll

t

h

e

d

ie so t

h

at

ever

y

one can see it.

Now

y

ou pla

y

simultaneousl

y

:

Take a look at the

f

ood shown on the die. Now

y

ou have to discover

w

hich animal most likes this t

y

pe o

f

ood

.

13

ENGLISH

B

ut which animals prefer which food?

There are six types of food. Each plate shows 3 types of food.

Example:

pl

ate A

pl

ate B

E

ach

f

ood is represented in three sizes (bi

g

-medium-small). The bi

gg

er

the

f

ood the more an animal likes this type o

f

ood. So you have to look

f

or the animal on whose plate the

f

ood on the die is the largest. In the

e

xample the banana is biggest on plate A and the mu

fﬁ

n on plate B

.

As soon as

y

ou have found the animal

y

ou quickl

y

place

y

our hand on

t

h

e correspon

d

in

g

car

d

. Once

y

ou

h

ave

d

one so

y

ou cannot c

h

an

g

e

y

our mind.

Then

y

ou check: The pla

y

er who

ﬁ

rst put his hand on the correct animal

r

ece

iv

es

a

li

o

n

co

in

as

a

r

e

w

a

r

d.

Then insert the

f

ood tile corresponding to the symbol on the die into

o

n

e

of

t

h

e

t

hr

ee

li

tt

l

e

h

o

l

es

of

t

h

at

a

nim

a

l

ca

r

d

. A n

e

w r

ou

n

d

sta

r

ts.

14

ENGLISH

From t

h

e secon

d

roun

d

on specia

l

situations may occur:



Does the lar

g

est food s

y

mbol on the die match an animal that

has alread

y

been fed? Then

y

ou can’t feed that animal an

y

more.

Instead look for the animal with the second lar

g

est food of this

t

y

pe on its plate.

 Has the animal with the second lar

g

est

f

ood o

f

this t

y

pe als

o

alread

y

been

f

ed? Then

y

ou have to look

f

or the animal with the

smallest corresponding type o

f

ood on its plate.



Have three animals been

f

ed with the

f

ood appearing on the die

?

Q

uickly grab

f

or glutton Fex. Glutton Fex eats absolutely everything

and is never full!



Each time you grab Fex then the three food tiles, that correspond

with the type of food that has been rolled three times, must be

removed from the three correspondin

g

animal cards.

End of the game

T

h

e game en

d

s as soon as a p

l

ayer

h

as co

ll

ecte

d

5

l

ion coins t

h

us

w

inning t

h

e game.

15

ENGLISH

The “Fex effect”:

The Fex e

ff

ect consists in three special rules that appear on the

back o

f

the lion coins. The coins show whether it is the t

y

pe o

f

ood, the animal, or the size o

f

the

f

ood to be swapped. That

means that the actions o

f

the players also change. For example

maybe a

ﬁ

sh appears as the largest

f

ood on the die, but maybe

now you can‘t put your hand on the animal that most likes ﬁ sh

but you must place it on the animal that prefers gelatin. But now

y

ou can’t put

y

our hand on the animal that most likes ﬁ sh but on

the one that prefers

j

ell-o.

Th

e game accor

d

ing to t

h

e Fex ru

l

es is p

l

aye

d

accor

d

ing to

t

he rules described above, except

f

or the

f

ollowing changes

:



Before starting to play, make a stack of the lion coins face-up

.



Before each round, turn over the lion coin on to

p

of the stack.



The backside of the lion coin that was ﬂ i

pp

ed shows the s

p

ecial

rule that a

pp

lies for the next round.

Special rules

:

a) Big becomes small (and vice-versa)

N

ow you have to look

ﬁ

rst

f

or the animal with

the SMALLEST food on its plate. Only when this

a

nimal has been fed do

y

ou look for medium

sized food and ﬁ nall

y

for the animal with the

l

ar

g

est sized food of this t

y

pe on its plate

.

16

ENGLISH

b) Swapping food

I

n this case two types o

f

ood are interchan-

g

e

d.

F

or exam

p

le: If the ﬁ sh a

pp

ears on the die

y

ou don’t look for the animal that likes ﬁ sh.

I

nstead

y

ou have to look for the animal that

most likes

g

elatin.

c) Swapping animals

I

n t

h

is case two anima

l

s are interc

h

ange

d.

F

or exam

p

le: If it’s the lion that most likes a

ty

pe of food,

y

ou have to place

y

our hand on

t

he pen

g

uin.

Watch out:

E

ven thou

g

h

y

ou look and place

y

our hand

on the pen

g

uin,

y

ou insert the food tile into the card of the lion

.

d) Nothing changes:

Th

e

r

e

a

r

e

a

l

so

li

o

n

co

in

s

t

h

at

a

r

e

i

de

n

t

i

ca

l

f

r

o

n

t

a

n

d

bac

k.

Here you play according to the rules of

th

e

b

asic

g

ame.

The winner of a round receives the correspondin

g

lion coin.

Then

ﬂ

ip over a new lion coin and a new round starts.

17

ENGLISH

Further Fex variations:

Simple Fex variation:

Instead o

f

playing with a new lion coin a

f

ter each round, you can agree

o

n a specia

l

ru

l

e w

h

en starting to p

l

ay. T

h

e correspon

d

ing

l

ion coin

stays face-up in the center of the table all through the game.

Slow Fex variation

This variation is suitable for smaller children or as an introduction to

the

g

ame. You don’t pla

y

simultaneousl

y

. Instead each pla

y

er takes

a

solo turn to roll the die and tr

y

to

ﬁ

nd the ri

g

ht animal. Then

y

ou

c

heck together. I

f

the animal is right the player receives a lion coin as

a

reward. Whoever has collected the most lion coins a

f

ter 5 rounds,

w

ins the game. This variation can be played with or without one o

f

the

s

p

ecia

l

ru

l

es.

Grubs up, grumbling variation:

Now

y

ou not onl

y

have to ﬁ nd the animal but also sometimes sa

y

a

p

hrase out loud. As soon as an animal has been

f

ed with its

f

avorite

f

ood the pla

y

er has to place his hand on it and shout “

y

umm

y

,

y

um

-

my”. I

f

it’s the second

f

avorite

f

ood the player must remain quiet and

not shout anything. And when it’s the least

f

avorite

f

ood the players

shout “grumbling, grumbling”

(

because the animal doesn’t really like

this food

)

.

As gree

d

y Fex

l

i

k

es everyt

h

ing t

h

e p

l

ayers a

l

ways

h

ave to s

h

out “yum

-

m

y

,

y

umm

y

,

y

umm

y

” when it’s Fex that is

g

rabbed. If a pla

y

er for

g

ets

to shout this not onl

y

does he not receive a coin but also has to return

o

ne o

f

his coins (that is, i

f

he has one alread

y

)

.

Memory variation

I

f

you play according to the special rules, the “

f

ood and animal swap-

p

ing side” o

f

the lion coin is only shown brie

ﬂ

y. Now all the players

h

ave to try to remember the symbols. The lion coin is then placed face

d

own in the center of the table and only then is the die rolled

.

18

19

FRANÇAIS

Le festin

du lion

U

n jeu de réaction destiné à favoriser les fonctions exécutives,

p

our 2 à 4

j

oueurs de 4 à 99 ans. Plus « effet Fex » pour au

g

menter

l

e de

g

ré de difﬁ cult

é

I

d

ée

d

u jeu : Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dr. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

Laura Wa

lk

Illustration : Michael Schobe

r

Illustration du pion « Fex »

:

Son

j

a Hansen

D

urée d’une partie :

e

nv. 10 m

i

n

utes

U

n

g

rand festin a lieu chez les animaux ! Le lion a convié tous les

a

nimaux à un vrai banquet où on leur servira leur mets pré

f

éré. Mais

c

e n’est pas si

f

acile, car chaque animal a un plat pré

f

éré di

ff

érent et si

u

n mauvais repas est servi, les invités se mettent à protester. Celui qui

reconnaîtra le plus vite quel animal pré

f

ère le mets indiqué par le dé

sera récompensé par une pièce en or

.

Contenu du jeu

6 cartes

d

’animau

x

1 pion Fex

gl

outon

6 assiette

s

25

p

ièces d‘or lio

n

18 plaquettes d’aliments

1

dé

1 règle du je

u

20

FRANÇAIS

L’effet Fex

Les rè

g

les des

j

eux comprennent plusieurs variantes qui modi

ﬁ

ent

l

e déroulement de la partie et demandent dans certains cas de

j

ouer de manière contraire. Avant chaque partie, on convient de

l

a règle à suivre. Les joueurs doivent donc bien

f

aire attention à

chaque

f

ois et suivre la bonne règle pour pouvoir gagner la partie.

Il

s s’a

d

aptent

d

onc à

d

es con

d

itions c

h

angeant constamment et

entraînent ainsi leurs fonctions exécutives. En raison de l’effet

F

ex, les différentes fonctions exécutives ne sont

p

as isolées mais

entraînées en tant qu’unité. Les spécialistes parlent ici de s

y

stème

exécuti

f.

Préparatifs

A

vant de

j

ouer pour la première fois, extraire avec précaution les six

a

ssiettes et les 18

p

la

q

uettes d’aliments

p

rédécou

p

ées dans les cartes

d’animaux. Ensuite, poser les six cartes d’animaux en cercle au milieu

de la table. Poser les 6 assiettes dans les six gros trous des cartes

d’animaux. Poser le pion Fex glouton au milieu du cercle de cartes.

P

réparer

l

es pièces

d

‘or et

l

es p

l

aquettes

d

’a

l

iments.

Déroulement de la partie

V

ous jouez à tour

d

e rô

l

e

d

ans

l

es sens

d

es aigui

ll

es

d

’une montre. Ce

l

ui

q

ui dira le

p

lus vite trois fois de suite « le festin du lion » commence. Tu

l

ances

l

e

d

é

d

e manière à ce que tous

l

es

j

oueurs puissent

b

ien

l

e voir

.

Ma

i

ntenant, vous

j

ouez tous en même temps

:

R

e

g

ardez bien l’aliment indiqué par le dé. Vous devez alors trouver

l

’animal qui aime bien manger cet aliment

.

21

FRANÇAIS

M

ais quelle est la nourriture pré

f

érée des animaux ?

Il y a six aliments di

ff

érents. Sur chaque assiette, trois aliments di

ff

érents

sont re

p

r

é

sent

é

s :

Exemple :

A

ss

i

ette

A A

ss

i

ette

B

C

haque alimenté est montré dans trois tailles différentes (

g

rande,

mo

y

enne, petite). Plus l’aliment est

g

rand, plus il est il est préféré

p

ar l’animal. Vous devez donc chercher l’animal sur l’assiette du

q

uel

l

’aliment indiqué par le dé est le plus

g

rand. Sur l’assiette A, c’est par

e

xemple la banane et sur l’assiette B le mu

fﬁ

n.

D

ès que vous avez trouvé

l

’anima

l

, posez vite une main sur

l

a carte

c

orres

p

ondante. Une fois

q

ue vous avez

p

osé votre main sur un animal,

v

ous n’avez p

l

us

l

e

d

roit

d

e c

h

an

g

er

.

E

nsuite, on vériﬁ e. Le

j

oueur qui a posé en premier sa main sur le bon

a

nimal récu

p

ère une

p

ièce d‘or en récom

p

ense.

Après cela, on pose une plaquette d’aliment correspondant au s

y

mbole

d

u dé dans l’une des trois découpes de cette carte d’animal et un nou-

veau

tou

r

co

mm

e

n

ce

.

22

FRANÇAIS

A partir

d

u

d

euxième tour, i

l

peut y avoir

d

es situations particu-

l

ières :

 Le dé indi

q

ue un aliment et l’animal

p

ossédant l’assiette ave

c

l’aliment de la plus

g

rande taille a dé

j

à été nourri avec cet aliment ?

Cet animal n’a plus le droit d’être nourri. Vous cherchez alors

l’animal possédant l’aliment représenté avec la taille mo

y

enne.



L’animal possédant l’aliment de taille moyenne a-t-il déjà été nourri

avec ? Vous cherchez alors l’animal possédant sur son assiette

l

’a

l

iment corres

p

on

d

ant

d

e

l

a

pl

us

p

etite tai

ll

e.



Trois animaux ont-i

l

s

d

éjà été nourris avec

l

’a

l

iment in

d

iqué par

l

e

dé ? Il faut alors vite attraper Fex glouton : il aime tous les aliments

et n‘en a jamais assez.



A cha

q

ue fois

q

ue Fex est attra

p

é, il faut retirer les trois

p

la

q

uettes

corres

p

on

d

antes

p

osées

d

ans

l

es cartes

d

’animaux res

p

ectives

Fin de la partie

L

a partie se termine

d

ès qu’un joueur a récupéré 5 pièces

d

‘or : i

l

est

l

e

gagnant

d

e cette partie.

23

FRANÇAIS

« L’effet Fex » :

L

’e

ff

et Fex comprend trois rè

g

les spéciales représentées aux

dos des pièces d‘or, qui consistent à

j

ouer en intervertissant soit

l

’aliment, soit l‘animal, soit la taille de l’aliment. En conséquence,

l

es actions

d

es joueurs c

h

angent

d

e manière correspon

d

ante.

A

insi,

p

ar exem

pl

e, i

l

p

eut arriver

q

ue

l

e

d

é tom

b

e sur un

p

oisson

mais

q

u’il ne faille

p

lus

p

oser sa main sur l’animal

q

ui aime les

poissons mais sur celui qui raffole de pudding

.

L

a partie basée sur les « rè

g

les Fex » est

j

ouée comme

précédemment, sau

f

les di

ff

érences suivantes :



Au début de la partie, empilez les pièces d‘or avec la

f

ace lion

visi

bl

e

.



Avant c

h

a

q

ue tour, on retourne

l

a

p

ièce

d

‘or

p

osée en

h

aut

d

e

l

a

p

i

l

e

.



Au dos de la pièce d‘or est indiquée une rè

g

le qu’il faut suivre

p

endant ce tour

.

Il

y

a les rè

g

les spéciales suivantes :

a) Passer de la grande taille à la petite

(et inversement) :

V

ous c

h

erc

h

ez

l

’anima

l

p

ossé

d

ant sur son assiette

l

e PLUS PETIT a

l

iment correspon

d

ant au sym

b

o

l

e

du dé. Si cet animal a dé

j

à été nourri, on cherche

a

lors l’animal

p

ossédant l’aliment de taille

mo

y

enne et pour terminer, on cherche l’animal

possédant le plus

g

ros aliment.

24

FRANÇAIS

b) Echanger les aliments :

Maintenant, deux aliments « chan

g

ent »

de place.

Si, par ex., le dé tombe sur le poisson, on

n

e c

h

erc

h

e pas

l

’anima

l

qui aime

l

e poisson

m

ais, comme montré ici

d

ans

l

’exem

pl

e, on

c

h

erc

h

e

l

’anima

l

qui aime

l

e pu

dd

in

g

c) Echanger les animaux :

Maintenant, deux animaux « chan

g

ent »

de place.

Si, par ex., l’aliment est le mets pré

f

éré du

lion, il

f

audra, dans l’exemple montré ici,

c

h

erc

h

er cepen

d

ant

l

e pingouin.

Attention :

m

ême s’il

f

aut poser sa main sur le pingouin, comme montré ici,

l

a

pl

a

q

uette

d

e

l

’a

l

iment

d

evra être

p

osée sur

l

a carte

d

u

l

ion.

d) Rien ne change :

I

l

y

a aussi des pièces dont les deux faces

sont identiques. Dans ce cas, on

j

oue

suivant les rè

g

les « normales » du

j

eu de

base

.

Le

g

a

g

nant

d

’un tour récupère

l

a pièce. Ensuite, on retourne

l

a pièce

suivante et un nouveau tour commence.

25

FRANÇAIS

Autres variantes Fex :

Variante Fex simple :

Au

l

ieu

d

e retourner une autre pièce après c

h

aque tour, on peut conve

-

nir

d

e jouer suivant une règ

l

e spécia

l

e. La pièce correspon

d

ant à cette

règ

l

e reste posée

d

e manière visi

bl

e au mi

l

ieu

d

e

l

a ta

bl

e pen

d

ant toute

l

a

p

artie.

Variante Fex jouée lentement :

C

ette variante conviendra notamment aux

p

lus

p

etits ou

p

our s’initier

a

u

j

eu. La partie n’est plus

j

ouée en même temps par tous les

j

oueurs.

C

hacun lance le dé et essaye de trouver le bon animal. Tous les joueurs

v

éri

ﬁ

ent. Si l’animal a été trouvé, le joueur récupère une pièce d‘or

e

n récompense. Ce

l

ui qui aura récupéré

l

e p

l

us

d

e pièces

d

‘or après 5

tours gagne

l

a partie. Cette variante peut être jouée avec ou sans règ

l

es

s

p

écia

l

es

.

Variante « délicieux ou non ? » :

Ici, il

f

aut non seulement trouver le bon animal mais aussi annoncer

q

uelque chose dans certains cas. Quand un animal a été nourri avec son

a

liment pré

f

éré, le joueur doit poser sa main dessus et dire : « Super

d

élicieux ». Quand il s’agit de l’aliment de taille moyenne, il ne

f

aut rien

d

ire. Avec le troisième aliment, le joueur dit : « Pouah, pas bon »

(

parce

q

ue l’animal ne l’aime

p

as vraiment

)

.

C

omme Fex g

l

outon aime tout ce qu’on

l

ui

d

onne,

l

es joueurs

d

oivent

d

ire : « Su

p

er, su

p

er

d

é

l

icieux »

q

uan

d

i

l

est attra

p

é.

Si un

j

oueur oublie de dire l’expression correspondante, il ne récupère

p

as de pièce et doit au contraire en redonner une (s’il en a dé

j

à)

.

Variante mémory :

Si

l

’on joue suivant

l

es règ

l

es spécia

l

es,

l

a pièce correspon

d

ant à

« Ec

h

anger

l

es a

l

iments » et « Ec

h

anger

l

es animaux » est montré

seulement un bref instant. Les joueurs essayent alors de se rappeler

l

es symboles. Ensuite, on pose la pièce au milieu de la table, face

c

ac

h

ée, et

l

ance

l

e

d

é seu

l

ement a

p

rès.

26

27

NEDERLANDS

Lekker

of gemekker!

E

en beestachtig reactiespel om executieve functies te bevorderen voo

r

2 – 4 spelers van 4 – 99

j

aar. Met “fex-effect” om de moeili

j

kheids-

g

raad te verho

g

en

.

S

p

e

l

i

d

ee

:

Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dr. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

Laura Wa

lk

Illustraties: Michael Schober

Illustratie “fex-ﬁ

g

uur”: Son

j

a Hansen

Speelduur:

ca

. 10 m

i

n

uten

G

root voerfeest bi

j

de dieren! De leeuw heeft iedereen uit

g

enodi

g

d

v

oor een feestmaal en alle

g

asten moeten hun lievelin

g

skost

j

e kri

jg

en.

M

aar dat is helemaal niet zo eenvoudi

g

, want elk dier hee

f

t een ander

l

ievelingsgerecht en als het verkeerde eten wordt geserveerd, beginnen

d

e gasten te mekkeren. Wie het snelst herkent welk dier de gedobbelde

h

apjes

h

et

l

e

kk

erst vin

d

t,

k

rijgt van

d

e

l

eeuw een waar

d

evo

l

gou

d

stu

k.

Spelinhoud

6

d

ier

k

aarten

1 Fex-vee

l

vraat

6

b

or

d

e

n

25 leeuwen

g

oudstukke

n

18 voedselkaart

j

es

1

dobbe

l

stee

n

spelregel

s

28

NEDERLANDS

Het fex-effect

I

n de spelre

g

els zi

j

n verschillende varianten op

g

enomen waarmee

h

et spelverloop wordt veranderd en waarbi

j

g

edeelteli

j

k te

g

en

g

e

-

stelde handelingen worden vereist. Voora

f

gaand aan ieder spel

w

ordt a

f

gesproken welke regels gelden. Deze verschillende regels

moeten

d

e spe

l

ers stee

d

s opnieuw ont

h

ou

d

en en opvo

l

gen om te

k

unnen winnen.

Z

e moeten zic

h

d

us voort

d

uren

d

op gewijzig

d

e omstan

d

ig

h

e

d

en

i

nstellen en oefenen zo hun executieve functies. Door het fex-

e

ff

ect

w

o

r

de

n

de

v

e

r

sc

hill

e

n

de

e

x

ecut

i

e

v

e

f

u

n

ct

i

es

ni

et

a

fz

o

n

de

r-

l

i

j

k, maar als een

g

eheel

g

eoe

f

end. Dit wordt door deskundi

g

en

h

et executieve s

y

steem

g

enoemd.

Spelvoorbereiding

D

ruk voor het eerste spel voorzichti

g

de zes borden en de 18 voedsel

-

k

aart

j

es uit de

g

rote dierkaarten. Le

g

vervol

g

ens de 6 dierkaarten in

een cirkel in het midden op ta

f

el. De 6 borden worden willekeurig in

de zes grote gaten van de dierenkaarten gelegd. Fex-veelvraat wordt in

h

et mi

dd

en van

d

e cir

k

e

l

k

aarten gezet. De

l

eeuwengou

d

stu

kk

en en

d

e

voe

d

se

lk

aartjes wor

d

en

kl

aarge

l

eg

d

.

Spelverloop

E

r wor

d

t

kl

o

k

sgewijs om

d

e

b

eurt gespee

ld

. Wie

h

et sne

l

st

d

rie

k

eer

“

l

e

kk

er-me

kk

er”

k

an ze

gg

en,

b

e

g

int. Je

g

ooit met

d

e

d

o

bb

e

l

steen en

z

or

g

t dat alle spelers de dobbelsteen

g

oed kunnen zien

.

Nu speelt iedereen te

g

eli

j

k:

B

ekijk het voedsel dat op de dobbelsteen is te zien. Jullie moeten nu

z

i

e

n

te

o

n

tdekke

n w

elk

d

i

e

r

d

i

t

v

oedsel

het

lekke

r

st

vin

dt.

29

NEDERLANDS

Maa

r w

at

ete

n

de

d

i

e

r

e

n h

et

li

efst

?

E

r zijn zes versc

h

i

ll

en

d

e soorten voe

d

se

l

. Op e

lk

b

or

d

staan 3 versc

h

i

l-

l

ende soorten voedsel af

g

ebeeld

:

Voorbeeld:

bo

r

d

A

bo

r

d

B

H

et voedsel is alti

j

d in drie verschillende afmetin

g

en af

g

ebeeld (

g

root-

middel-klein). Hoe

g

roter het af

g

ebeelde voedsel, hoe meer het dier

e

rvan houdt. Jullie moeten dus het dier zoeken o

p

wiens bord het

g

e

g

ooide voedsel het

g

rootst is. Op bord A is bv. de banaan het

g

rootst en op bord B de mu

fﬁ

n

.

Zo

d

ra je

h

et

d

ier

h

e

bb

en gevon

d

en,

l

eg je sne

l

je

h

an

d

op

d

e

b

ijpassen

-

d

e

k

aart. A

l

s je eenmaa

l

je

h

an

d

op een

k

aart

h

e

b

t ge

l

eg

d

, mag je

h

em

niet meer ver

pl

aatsen.

D

aarna wor

d

t er

g

econtro

l

eer

d

:

h

et

k

in

d

at a

l

s eerste zi

j

n

h

an

d

op

h

et

j

uiste dier heeft

g

ele

g

d, kri

jg

t als belonin

g

een leeuwen

g

oudstuk.

V

ervol

g

ens wordt een voedselkaart

j

e dat bi

j

het

g

e

g

ooide s

y

mbool

h

oort in een van de drie uitsparin

g

en van deze dierkaart

g

ele

g

d en

b

egint er een nieuwe ronde

.

30

NEDERLANDS

Vana

f

de tweede ronde kunnen zich de volgende situaties

voor

d

oen:



Wor

d

t er een voe

d

se

l

s

y

m

b

oo

l

g

e

g

ooi

d

en

h

et

d

ier

d

at

h

et

g

rootste

voedsel van deze voedselsoort op zi

j

n bord heeft dit al te eten

g

ekre

g

en? Nu mo

g

en

j

ullie dit dier niet meer voeren. In plaats daar

-

van

g

aan

j

ullie op zoek naar het dier met het op één na

g

rootste

voedsel van de gegooide soort.



Hee

f

t ook het dier met het op één na grootste voedsel zijn eten

ge

k

regen? Dan moeten ju

ll

ie op zoe

k

gaan naar

h

et

d

ier

d

at

h

et

kleinste bijpassende voedsel op zijn bord hee

f

t liggen

.



Zijn er a

l

d

rie

d

ieren met

h

et gegooi

d

e voe

d

se

l

gevoer

d

? Dan moe

t

je zo sne

l

moge

l

ij

k

Fex-vee

l

vraat zien te pa

kk

en. Fex-vee

l

vraat vin

dt

alles lekker en heeft altijd trek!

 Te

lk

ens a

l

s

j

u

ll

ie Fex-vee

l

vraat

h

e

bb

en

g

e

g

repen, moeten

d

e

d

ri

e

voedselkaart

j

es met het

g

e

g

ooide s

y

mbool uit de betreffende

dierkaarten worden verwi

j

derd.

Einde van het spel

H

et spel is a

f

gelopen zodra een van de spelers 5 leeuwengoudstukken

h

eeft en zo het s

p

el wint.

31

NEDERLANDS

Het “fex-effect”:

H

et

f

ex-e

ff

ect bestaat uit drie speciale re

g

els die op de achterzi

j

de

van de leeuwen

g

oudstukken staan a

fg

ebeeld.

H

ierbij worden telkens het voedsel, het dier o

f

de volgorde van

d

e grootte van

h

et voe

d

se

l

verwisse

ld

. Het gevo

l

g is

d

at oo

k

d

e

h

an

d

e

l

ingen van

d

e spe

l

ers veran

d

eren. Zo

k

an

h

et voor

k

omen

d

at

al

s er een vis wor

d

t gegooi

d

,

d

e spe

l

ers

h

un

h

an

d

niet op

h

et

d

ier

moeten

l

eggen

d

at

h

et meest van vis

h

ou

d

t, maar op

h

et

d

ier

d

at

g

e

l

atinepu

dd

in

g

h

et

l

e

kk

erst vin

d

t.

H

et spel vol

g

ens de “

f

ex-re

g

els” verloopt a

fg

ezien van de

vo

l

gen

d

e wijzigingen zoa

l

s

b

oven

b

esc

h

reven

:



Leg, a

l

vorens met

h

et spe

l

te

b

eginnen,

d

e

l

eeuwengou

d

stu

kk

en

o

p

een sta

p

e

l

met

d

e

l

eeuw naar

b

oven.



Vóór ie

d

ere ron

d

e wor

d

t

h

et

b

ovenste

l

eeuwen

g

ou

d

stu

k

om

g

edraaid.



Op

d

e ac

h

terzi

jd

e van

h

et

l

eeuwen

g

ou

d

stu

k

staat een

“speciale re

g

el” af

g

ebeeld, die ti

j

dens deze ronde

g

eldt

.

E

r bestaan de vol

g

ende speciale re

g

els

:

a) Groot wordt klein (en omgekeerd):

N

u moeten ju

ll

ie a

l

s eerste naar

h

et

d

ier zoe

k

en

d

at

h

et KLEINSTE voe

d

se

l

van

d

e gegooi

d

e soort

o

p zi

j

n bord heeft. Pas als dit dier is

g

evoerd,

w

ordt naar het dier met het middel

g

rote voedsel

g

ezocht en als laatste naar het dier met het

g

rootste voedsel.

32

NEDERLANDS

b) Voedsel omruilen:

N

u wor

d

en twee soorten voe

d

se

l

van p

l

aats

“verwisse

ld

”.

Al

s

b

v.

d

e vis wor

d

t

g

e

g

ooi

d

, moet niet naar

h

et

d

ier wor

d

en

g

ezoc

h

t

d

at van vis

h

ou

d

t.

I

n dit voorbeeld wordt in

p

laats daarvan naar

het dier

g

ezocht dat het meest van

g

elatine-

pudding houdt

.

c) Dieren omruilen:

N

u wor

d

en te

lk

ens twee

d

ieren “verwisse

ld

”.

Al

s

b

v.

d

e

l

eeuw

h

et meest van een

b

e

p

aa

ld

soort voedsel houdt

,

moet in dit voorbeeld

in plaats daarvan naar de pin

g

uïn worden

g

ezocht.

Opgelet:

hoewel

j

ullie

j

e hand op de pin

g

uïn moeten le

gg

en, wordt het

voedselkaart

j

e echter op de kaart van de leeuw

g

ele

g

d.

d) Er verandert niets:

E

r zijn ook leeuwengoudstukken met dezelfde

voor- en ac

h

terzi

jd

e. In

d

at

g

eva

l

wor

d

t

vo

lg

ens

d

e norma

l

e

b

asisre

g

e

l

s

g

espee

ld

D

e speler die de ronde wint, kri

jg

t het betre

ff

ende

l

eeuwengoudstuk. Vervolgens wordt een nieuw leeuwengoudstuk

o

mgedraaid en er begint een nieuwe ronde.

33

NEDERLANDS

Overige fex-varianten:

Eenvoudige fex-variant:

In p

l

aats van na ie

d

ere ron

d

e met een nieuw

l

eeuwengou

d

stu

k

te

b

eginnen, kan ook worden a

f

gesproken om maar één speciale regel toe

te passen. Het betreffende leeuwengoudstuk blijft gedurende het hele

spel open midden op tafel liggen.

Langzame fex-variant:

D

eze variant is vooral

g

eschikt voor

j

on

g

ere kinderen o

f

om met het

spel vertrouwd te raken. Er wordt nu niet te

g

eli

j

k

g

espeeld. Iedere spe-

l

er gooit a

f

zonderlijk met de dobbelsteen en probeert het bijpassende

d

ier te vin

d

en. Er wor

d

t gemeensc

h

appe

l

ij

k

gecontro

l

eer

d

. A

l

s

h

et juiste

d

ier is gevon

d

en,

k

rijgt

d

e spe

l

er a

l

s

b

e

l

oning een

l

eeuwengou

d

stu

k

.

W

ie na 5 ronden de meeste leeuwengoudstukken heeft, wint het spel.

D

eze variant

k

an zowe

l

met a

l

s zon

d

er specia

l

e rege

l

s wor

d

en gespee

ld.

Lekker-mekker-variant:

Nu moet niet alleen het dier worden

g

evonden, maar moet er ook iets

w

orden

g

eroepen. Als een van de dieren met zi

j

n lievelin

g

skost

j

e is

g

e-

v

oerd, moet de speler zijn hand op de kaart leggen en “lekker, lekker”

roepen. Bij het op één na lie

f

ste voedsel, mag niets worden geroepen.

E

n

b

ij

h

et voe

d

se

l

d

at

h

et

d

ier

h

et minst

l

e

kk

er vin

d

t, roept

d

e spe

l

er

“mekker-mekker”

(

omdat het dier het eigenlijk niet zo lekker vindt

).

O

m

d

at Fex-vee

l

vraat a

ll

es

l

e

kk

er vin

d

t, moeten

d

e spe

l

ers

b

ij

h

em a

l

tij

d

“

l

e

kk

er-

l

e

kk

er-

l

e

kk

er” roe

p

en

.

Als een van de speler zich met roepen ver

g

ist, kri

jg

t hi

j

g

een

g

oudstuk.

In plaats daarvan moet hi

j

een van zi

j

n

g

oudstukken a

f

staan (als hi

j

er al

e

en o

f

meer hee

f

t).

Memovariant:

A

l

s

d

e specia

l

e rege

l

s wor

d

en toegepast,

k

rijgen

d

e spe

l

ers

b

ij “voe

d

se

l

e

n

d

ieren omrui

l

en”

h

et

l

eeuwengou

d

stu

k

maar even te zien. Nu

p

roberen alle spelers de afbeeldingen te onthouden. Daarna wordt het

l

eeuwen

g

oudstuk om

g

ekeerd in het midden op tafel

g

ele

g

d en vervol

-

g

ens wordt met de dobbelsteen

g

e

g

ooid.

34

35

ESPAÑOL

¡Bocados

o bocazas!

U

n bestial

j

ue

g

o de acción para el fomento de las funciones e

j

ecutivas,

p

ara 2 – 4

j

u

g

adores de 4 a 99 años. Más el «efecto Fex» para incre-

mentar el

g

rado de diﬁ cultad

.

A

utores

:

Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dra. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

Laura Walk

Ilustraciones: Michael Schobe

r

Ilustraciones «Fi

g

ura Fex»: Son

j

a Hansen

D

uración de una partida: aprox. 10 m

i

nuto

s

¡Se ha anunciado una estu

p

enda comilona entre los animales! El león

h

a invitado a todos a un banquete

y

los invitados recibirán sus platos

f

a-

v

oritos. Pero ésa no es una tarea nada sencilla porque cada animal tiene

u

n plato

f

avorito di

f

erente, y si se les sirve una comida equivocada, los

i

nvita

d

os comenzarán a criticar y a protestar. Quien sea e

l

más rápi

d

o

e

n reconocer a qué anima

l

e gusta más e

l

exquisito

b

oca

d

o que

h

a

sa

l

i

d

o en

l

os

d

a

d

os, reci

b

irá

d

e

l

eón un va

l

ioso tá

l

ero

d

e oro

d

e

p

remio.

Contenido del juego

6 cartas

d

e anima

l

es

1

g

lotón Fe

x

6 plato

s

25

tá

l

e

r

os

-l

eón

18

ﬁ

c

h

as

de

bocados

1

dado

1 instrucciones

d

e

l

jueg

o

36

ESPAÑOL

El efecto Fex

Las re

g

las de este tipo de

j

ue

g

os contienen diversas variantes que

cambian el desarrollo del

j

ue

g

o

y

que, en parte, requieren acciones

contrapuestas. Antes de cada partida se determina qué reglas

son las válidas, y los jugadores deben retener y seguir esas reglas

di

f

erentes cada vez para poder ganar.

A

sí pues,

l

os juga

d

ores se a

d

aptan continuamente a

l

as con-

diciones cambiantes y entrenan de esta manera las funciones

e

j

ecutivas. Gracias al efecto Fex, las diferentes funciones e

j

ecutivas

no se e

j

ercitan de una manera aislada sino unitaria. Los expertos

denominan a este

f

enómeno «sistema e

j

ecutivo».

Preparativos

A

ntes de

j

u

g

ar por primera vez, extraed con mucho cuidado de las car

-

tas

g

randes los seis platos

y

las 18 ﬁ chas de bocados. A continuación,

e

x

te

n

ded

l

as

6

ca

r

tas

de

a

nim

a

l

es

e

n

e

l

ce

n

t

r

o

de

l

a

m

esa

fo

rm

a

n

do

u

n

círculo. Colocad los 6 platos a discreción en los seis agujeros grandes de

l

as cartas de animales. Poned al glotón Fex en el centro del círculo de

cartas. Tened preparados los táleros-león y las

ﬁ

chas de bocados.

¿Cómo se juega?

V

ais a jugar por turnos en e

l

senti

d

o

d

e

l

as agujas

d

e

l

re

l

oj. Comienza

quien sea e

l

más rápi

d

o en

d

ecir «

b

oca

d

o-

b

ocazas» tres veces segui

d

as.

Tira e

l

d

a

d

o

d

e manera que

l

os

d

emás

j

u

g

a

d

ores pue

d

an ver

b

ien e

l

dado

.

Ahora

j

u

g

áis todos a la vez

:

O

bservad la comida que aparece en el dado. Ahora tenéis que averiguar

qué animal es el que tiene esa comida como bocado

f

avorito.

37

ESPAÑOL

¿

Qué es

l

o que más

l

es gusta comer a esos anima

l

es

?

H

ay seis variedades di

f

erentes de comida. En cada plato se reproducen

3 diferentes variedades de comida:

Ejemplo:

p

lato A

p

lato

B

C

ada comida puede verse siempre en tres tamaños diferentes (

g

rande-

mediano-pequeño). Cuanto ma

y

or es la comida, tanto más le

g

ustará

e

sa comida al animal de la carta. Así

p

ues, tenéis

q

ue buscar al animal

c

on el plato que conten

g

a el bocado más

g

rande de la variedad de co

-

mida que ha salido en el dado. En el plato A, por ejemplo, es el plátano,

y

en el plato B la magdalena.

C

uan

d

o

h

ayáis encontra

d

o a

l

anima

l

, pone

d

rápi

d

amente una mano

so

b

re

l

a carta corres

p

on

d

iente. No está

p

ermiti

d

o cam

b

iar

d

e carta

u

na vez que un

j

u

g

a

d

or

h

a puesto su mano encima

d

e un anima

l

.

E

ntonces se

p

rocede al control. Recibe un tálero-león de

p

remio e

l

niño que primero ha

y

a colocado la mano sobre el animal correcto.

A continuación se coloca en uno de los tres a

g

u

j

eros de esa carta una

ﬁ

cha de bocado correspondiente a la comida que ha salido en el dado,

y

entonces da comienzo una nueva ronda.

38

ESPAÑOL

A partir

d

e

l

a segun

d

a ron

d

a pue

d

en pro

d

ucirse una serie

d

e

situaciones especia

l

es:



¿Qué ocurre si sa

l

e en e

l

d

a

d

o e

l

sím

b

o

l

o

d

e una comi

d

a

y

aca

b

amos

d

e

d

ar

d

e comer a

l

anima

l

con e

l

b

oca

d

o más

g

ran

d

e

de esa variedad de comida? En ese caso, no

p

odéis dar de comer

a ese animal. En su lu

g

ar, tendréis que buscar al animal con el

tamaño mediano de la comida que ha salido en el dado.



¿Qué ocurre si acabamos de dar de comer a ese animal con el

me

d

iano tamaño

d

e esa comi

d

a? Entonces ten

d

réis que

b

uscar

a

l

anima

l

con e

l

correspon

d

iente

b

oca

d

o más pequeño en su p

l

ato.



¿Qué ocurre si ya

h

emos

d

a

d

o

d

e comer a tres anima

l

es con

l

a

comi

d

a que

h

a sa

l

i

d

o en e

l

d

a

d

o? Entonces tenéis que agarrar

rápi

d

amente a

l

g

l

otón Fex. ¡Y es que a

l

g

l

otón Fex

l

e gusta

zampárselo todo

y

nunca queda satisfecho!

 Siempre que a

g

arréis al

g

lotón Fex, tendréis que retirar los

corres

p

ondientes bocados de las cartas.

Final del juego

L

a parti

d

a aca

b

a en e

l

momento en que un juga

d

or consigue su quinto

tá

l

ero-

l

eón proc

l

amán

d

ose así gana

d

or

d

e

l

a parti

d

a

.

39

ESPAÑOL

«El efecto Fex»:

E

l e

f

ecto Fex consiste en tres re

g

las especiales que están ilustradas

e

n

e

l

do

r

so

de

l

os

tá

l

e

r

os

-l

eó

n

.

Con él se permutan la comida, el animal o el tamaño. Como con-

secuencia de ello, las acciones de los jugadores cambian también.

D

e esta manera pue

d

e ocurrir que sa

l

ga e

l

pesca

d

o en e

l

d

a

d

o

pero que no se pue

d

a poner

l

a mano so

b

re e

l

anima

l

cuya comi

d

a

favorita es el pescado, sino sobre el animal que preﬁ ere la gelatina.

L

as re

g

las de

j

ue

g

o con

f

orme a las «re

g

las Fex» son las mismas

que las

y

a descritas exceptuando las si

g

uientes modi

ﬁ

caciones

:



Api

l

a

d

l

os tá

l

eros-

l

eón a

l

comienzo

d

e

l

a parti

d

a,

d

e manera que

muestren

l

a cara

d

e

l

eón.



Antes

d

e ca

d

a ron

d

a se

l

e

d

a

l

a vue

l

ta a

l

tá

l

ero-

l

eón que está má

s

arri

b

a

.



En e

l

d

orso

d

e

l

tá

l

ero-

l

eón

h

a

y

i

l

ustra

d

a una «re

gl

a especia

l

» vá

l

i

da

p

ara esa rond

a

Se dan las si

g

uientes re

g

las especiales

:

a) Lo grande se convierte en pequeño

(y viceversa):

P

rimero tenéis que

b

uscar a

l

anima

l

que tenga

en su

p

lato el bocado MÁS PEQUEÑO de la

comi

d

a que

h

a sa

l

i

d

o en e

l

d

a

d

o. Só

l

o si

y

a se

h

a dado de comer a este animal

,

se buscará al

a

nimal con el bocado mediano

y

, por último,

a

l animal con el bocado más

g

rande.

40

ESPAÑOL

b) Cambio de bocado:

Ah

ora «permutan» sus puestos

d

os tipos

d

e comi

d

a ca

d

a vez.

P

or e

j

emp

l

o, si sa

l

e e

l

pesca

d

o, no

h

a

y

que

b

uscar a

l

anima

l

a

l

que

l

e

g

usta e

l

pescado, sino que, en este e

j

emplo, se

buscará al animal que ten

g

a la

g

elatina

co

m

o

su

co

mi

da

fa

v

o

ri

ta.

c) Cambio de animal:

Ah

ora «

p

ermutan» sus

p

uestos

d

os

anima

l

es ca

d

a vez.

P

or e

j

emplo, si esa comida es la que más

le

g

usta al león, habrá que buscar en su lu

g

ar

al pin

g

üino (en el caso de este e

j

emplo).

Ojo:

A

unque en este caso ten

g

amos que poner la

mano sobre el pin

g

üino, la

ﬁ

cha de bocado

va a parar a continuación a la carta del león

.

d) Todo sigue igual:

Tam

b

ién

h

a

y

tá

l

eros-

l

eón con

l

a misma ima

g

en

l

a cara

y

en

l

a cruz. En ese caso se

j

ue

g

a

si

g

uiendo las re

g

las de

j

ue

g

o «normales».

E

l ganador de una ronda recibe de premio ese tálero-león.

A

continuación se le da la vuelta a un nuevo tálero-león y da

co

mi

e

nz

o

u

n

a

n

ue

v

a

r

o

n

da.

41

ESPAÑOL

Otras variantes Fex:

Variante Fex sencilla:

E

n

l

ugar

d

e jugar

d

espués

d

e ca

d

a ron

d

a con un nuevo tá

l

ero-

l

eón,

se pue

d

e concertar a

l

comienzo

d

e

l

a ron

d

a una reg

l

a especia

l

vá

l

i

d

a

só

l

o

p

ara esa ron

d

a. E

l

corres

p

on

d

iente tá

l

ero-

l

eón

p

ermanecerá

b

oca arri

b

a en e

l

centro

d

e

l

a mesa

d

urante to

d

a

l

a ron

d

a

.

Variante Fex lenta:

E

sta variante resulta a

p

ro

p

iada es

p

ecialmente

p

ara los niños más

p

equeños o como introducción al

j

ue

g

o. En este caso no se

j

ue

g

a en

c

omún y al mismo tiempo, sino que cada jugador tira el dado para

él

so

l

o y trata

d

e

b

uscar e

l

anima

l

correcto. E

l

contro

l

se rea

l

iza en

c

omún con

l

os

d

emás juga

d

ores. Si rea

l

mente e

l

juga

d

or encontró a

l

a

nima

l

correcto, entonces reci

b

irá

d

e

p

remio un tá

l

ero-

l

eón. Gana

l

a

p

arti

d

a quien posea e

l

mayor número

d

e tá

l

eros-

l

eón

d

espués

d

e

h

a

b

er

transcurri

d

o 5 ron

d

as. Esta variante pue

d

e

j

u

g

arse con o sin re

gl

as

e

s

p

eciales.

Variante bocados-bocaditos:

E

n esta variante no sólo hay que encontrar al animal, sino que a veces

h

ay que

h

acer a

l

guna exc

l

amación. Cuan

d

o se

l

e

h

aya

d

a

d

o a un ani

-

mal su comida

f

avorita, ese jugador tiene que poner su mano encima

d

e

l

anima

l

y exc

l

amar «¡An

d

a, qué

b

oca

d

o!». En e

l

caso

d

e que sea

su segunda comida favorita, no hay que exclamar nada. Y si se trata

d

e su tercera comida favorita, el

j

u

g

ador tiene que exclamar «¡Va

y

a

b

ocadito, va

y

a bocadito!» (porque a ese animal no le

g

usta demasiado

e

sa comida

).

C

omo al

g

lotón Fex le

g

usta comer de todo, los

j

u

g

adores tienen que

e

xclamar con él siempre «¡Anda, qué bocado, qué bocado!»

.

Si un juga

d

or se o

l

vi

d

a

d

e

h

acer

l

a exc

l

amación, se que

d

ará sin tá

l

ero

d

e premio, y en su lugar tendrá que entregar uno de sus táleros

(

sólo

e

n el caso de que ya tenga alguno

)

.

42

Variante Memo:

Se

j

ue

g

a con

l

as re

gl

as especia

l

es. En

l

os casos

d

e «cam

b

io

d

e

b

oca

d

o»

y

«cam

b

io

d

e anima

l

» só

l

o se mostrará e

l

tá

l

ero-

l

eón por un espacio

b

reve

d

e tiempo. En ese momento, to

d

os

l

os

j

u

g

a

d

ores tratan

d

e

retener en la memoria los símbolos dibu

j

ados. A continuación vuelve a

ponerse boca aba

j

o el tálero-león

y

se de

j

a en el centro de la mesa. Sólo

entonces se procede a tirar el dado.

ESPAÑOL

43

ITALIANO

Gusta

o disgusta!

U

n bestiale gioco di reazione per stimolare le funzioni esecutive per

2 – 4

g

iocatori da 4 a 99 anni. Più “effetto-Fex” per aumentare il

g

rado

d

i difﬁ coltà!

I

d

eazione

:

Mar

k

us Ni

k

isc

h,

Dr. Sa

b

ine Ku

b

esc

h,

L

aura Wa

lk

Illustrazioni: Michael Schober

“F

ig

ura-Fex“: Son

j

a Hanse

n

D

urata del

g

ioco:

ci

r

ca

10 m

i

n

.

G

ran banchetto alla tavola de

g

li animali! Il leone invita al banchetto e

tutti

g

li ospiti devono ricevere la loro pietanza preferita. Ma non è poi

c

osì

f

acile, perché o

g

ni animale ha diverse pre

f

erenze e se si serve una

p

ietanza sbagliata gli ospiti cominciano a brontolare. Chi riconosce per

p

rimo a quale animale piace di più il bocconcino uscito al dado riceve in

p

remio

d

a

l

eone una preziosa moneta

d

’oro

.

Contenuto del gioco

6 carte

d

i anima

l

i

1 g

h

iottone Fe

x

6

p

iatti

25 monete del leone

18 placchette del cibo

1

dado

Istruz

i

on

i

per g

i

ocare

44

ITALIANO

L’effetto Fex

Le re

g

ole del

g

ioco contemplano più varianti che modi

ﬁ

cano lo

svol

g

imento del

g

ioco e in parte richiedono azioni contrapposte.

P

rima di ogni partita si stabiliscono le regole. Per vincere, i gioca

-

t

ori dovranno puntualmente ricordare e seguire queste di

ff

erenti

rego

l

e

.

Dovranno

p

ertanto a

d

attarsi costantemente a con

d

izioni varia

b

i

l

i,

esercitando in tal modo le funzioni esecutive. Grazie all’effetto Fex

,

l

e diverse funzioni esecutive non verranno isolate

q

uanto invece

esercitate unitariamente. Gli s

p

ecialisti lo deﬁ niscono sistema

esecut

i

vo.

Preparativi del gioco

P

rima di

g

iocare staccate delicatamente i sei piatti e le 18 placchette del

cibo dalle

g

randi carte de

g

li animali. Disponete poi in cerchio le sei carte

de

g

li animali al centro del tavolo. I sei piatti si sistemano a piacere nei

sei grandi

f

ori delle carte degli animali. Al centro del cerchio mettete il

ghiottone Fex. Preparate le monete del leone e le placchette del cibo.

Svolgimento del gioco

G

iocate in senso orario. Inizia c

h

e

d

ice più ve

l

ocemente

“gusta

d

isgusta”. Tiri i

l

d

a

d

o in mo

d

o c

h

e tutti i giocatori

l

o

ve

d

ano

b

ene

.

Adesso

g

iocate tutti contemporaneamente:

O

sservate il cibo sul dado. Dovete stabilire di quale animale sia il cibo

pre

f

erito

.

45

ITALIANO

M

a qual’è il cibo pre

f

erito dagli animali?

C

i sono sei

d

iversi tipi

d

i ci

b

o. In ogni piatto ci sono tre

d

iversi tipi

d

i

c

i

b

o

:

Esempio:

p

iatto A

p

iatto B

Og

ni cibo compare sempre in tre misure diverse (

g

rande-media-piccola).

Q

uanto più

g

rande il cibo, tanto più

g

hiotto ne è l’animale. Dovete

d

unque cercare l’animale sul cui piatto appare più in

g

rande il cibo

u

scito al dado. Ad esempio, sul piatto A il cibo più

g

rande è la banana

e

sul piatto B il pasticcino.

Non appena avete trovato

l

’anima

l

e mettete rapi

d

i

l

a mano su

ll

a

c

orris

p

ondente carta: una volta fatto non

p

otete

p

iù cambiare.

Si

p

assa a

l

contro

ll

o: riceve una moneta

d

e

l

eone i

l

b

am

b

ino c

h

e

p

er

p

rimo

h

a messo

l

a mano su

ll

’anima

l

e corretto.

Si colloca

p

oi una

p

lacchetta del cibo corris

p

ondente al simbolo

u

scito al dado in uno dei tre incavi di questa carta de

g

li animali.

In

i

z

i

a ora un nuovo

gi

ro.

46

ITALIANO

A partire dal secondo giro si possono veri

ﬁ

care situazioni parti-

co

l

ari

:



A

l

d

a

d

o esce un sim

b

o

l

o

d

i ci

b

o e

l

’anima

l

e

gh

iotto

d

i questo

tipo

d

i ci

b

o

l

’

h

a

g

ià ricevuto? A

ll

ora non potete più

d

ar

d

a

man

g

iare a questo animale. Cercate adesso l’animale sul cui

piatto compare il cibo di misura media corrispondente a quello

usc

i

to

a

l

dado

.



Anche in questo caso l’animale ha già ricevuto il cibo di misura

me

d

ia? E a

ll

ora passate a

ll

a ricerca

d

e

ll

’anima

l

e con i

l

corrispon-

d

ente ci

b

o

d

i misura picco

l

a su

l

piatto.



Tre anima

l

i sono stati già nutriti con i

l

ci

b

o uscito a

l

d

a

d

o? A

d

esso

dovete allora afferrare rapidi il ghiottone Fex, che tutto divora e

mai è sazio

!

 Dopo aver afferrato il

g

hiottone Fex dovete sempre rimuovere le

tre placchette corrispondenti dalle rispettive carte de

g

li animali.

Conclusione del gioco

I

l gioco

ﬁ

nisce quando un giocatore avrà 5 monete del leone vincendo

così i

l

gioco

.

47

ITALIANO

„L’effetto Fex“:

L

’e

ff

etto Fex consiste in tre re

g

ole speciali che sono illustrate sul

retro delle monete del leone. In questo caso si scambiano o il cibo,

l

’animale o l’ordine di grandezza del cibo. Ne consegue pertanto

l

a modi

ﬁ

cazione delle azioni dei giocatori. Così può accadere

c

h

e a

l

d

a

d

o esca un pesce, ma

l

a mano non si potrà più mettere

sull’animale che

p

referisce il

p

esce, bensì su

q

uello che è invece

g

h

iotto

d

i

b

u

d

ino

.

Il

g

ioco secondo le „re

g

ole Fex“ si svol

g

e come descritto

i

ncludendo le se

g

uenti modi

ﬁ

che:



A

ll

’inizio

d

e

l

gioco impi

l

ate

l

e monete

d

e

l

eone con i

l

ato

d

e

l

eone verso

l

’a

l

to.



Prima

d

i ogni giro si vo

l

ta

l

a prima moneta

d

e

l

eone.



Su

l

suo retro è i

ll

ustrata una “rego

l

a specia

l

e” va

l

i

d

a per

questo

g

iro

.

L

e re

g

ole speciali sono le se

g

uenti:

a) Grande diventa piccolo (e viceversa):

A

desso dovete cercare prima l’animale sul

cui piatto appare il cibo PI

Ù

PICCOLO del tipo

d

i ci

b

o uscito a

l

d

a

d

o. Una vo

l

ta nutrito

q

uesto

a

nima

l

e,

p

otrete cercare

l

’anima

l

e con i

l

ci

b

o

di misura media e inﬁ ne

q

uello con il cibo

p

iù

g

rande.

48

ITALIANO

b) Scambio di cibo:

Ad

esso

d

ue ti

p

i

d

i ci

b

o si „scam

b

iano“

d

i

p

osto

.

A

d esem

p

io, se al dado esce il

p

esce non

cercherete l’animale

g

hiotto di pesce, ma

invece quello, come qui nell’esempio,

g

hiotto

d

i

bud

in

o

.

c) Scambio di animali:

Ad

esso

d

ue „anima

l

i“ si scam

b

iano

d

i

p

osto

.

Ad

esempio, se è i

l

eone

l

’anima

l

e

gh

iotto

d

e

l

ci

b

o uscito a

l

d

a

d

o

,

si

d

ovrà invece cerca-

re, come qui nell’esempio, il pin

g

uino.

Attenzione:

anche se qui si deve mettere la mano sul pin

g

uino, la placchetta di

c

i

bo

a

n

d

r

à

m

essa

inv

ece

su

ll

a

ca

r

ta

de

l l

eo

n

e

.

d) Tutto resta uguale

C

i

so

n

o

m

o

n

ete

de

l l

eo

n

e

co

n

f

r

o

n

te

e

r

et

r

o

i

d

entici. In questo caso si gioca secon

d

o

l

e

“norma

l

i” rego

l

e

d

i

b

ase.

I

l vincitore di un

g

iro riceve la moneta del leone.

Si scopre poi una nuova moneta ed ha inizio un nuovo

g

iro.

49

ITALIANO

Ulteriori varianti Fex:

Variante Fex semplice

Invece

d

i giocare inizian

d

o un giro con una nuova moneta

d

e

l

eone,

p

otete sta

b

i

l

ire una rego

l

a specia

l

e:

l

a moneta

d

e

l

eone corrispon

d

ente

resta

d

urante i

l

g

ioco scoperta a

l

centro

d

e

l

tavo

l

o.

Variante Fex lenta:

Q

uesta variante è adatta in

p

articolare ai

p

iù

p

iccini o

pp

ure

p

er

f

amiliarizzarsi con il

g

ioco. Adesso non si

g

ioca contemporaneamente.

O

gni giocatore tira il dado per sé e cerca di trovare l’animale giusto.

Si contro

ll

a tutti insieme. Se si è trovato

l

’anima

l

e giusto, i

l

giocatore

riceve in premio una moneta. Vince i

l

gioco c

h

i

d

opo 5 giri possie

d

e i

l

maggior numero

d

i monete

d

e

l

eone. Questa variante si può giocare

c

on o senza rego

l

e specia

l

i

.

Variante Gustadisgusta

Adesso non si deve soltanto trovare l’animale, ma di tanto in tanto si

d

eve anche dire qualcosa. Quando nutre un animale con il suo cibo

p

re

f

erito, il giocatore vi metterà sopra la mano esclamando “delizio

-

so!”. Nel caso del secondo cibo pre

f

erito non si dirà nulla. E con il cibo

a

l terzo posto nella lista delle pre

f

erenze, il giocatore esclamerà “che

schifo!” (perché l’animale non lo gradisce poi molto)

.

Gh

iottone Fex mangia vo

l

entieri

d

i tutto e ne

l

suo caso i giocatori

d

ovranno esclamare sem

p

re “buono, buonissimo, delizioso!” Se un

g

iocatore dimentica l’esclamazione, non riceve in premio la moneta

e

dovrà invece conse

g

nare una delle sue (in caso ne possieda).

Variante mnemonica:

Se si gioca con

l

e rego

l

e specia

l

i, ne

ll

o „scam

b

io

d

i ci

b

o e anima

l

e”

l

a moneta

d

e

l

eone viene mostrata so

l

o

b

revemente. Tutti i giocatori

c

ercano

d

i memorizzare i sim

b

o

l

i. La moneta viene

p

oi

d

e

p

osta co

p

erta

al

centro

d

e

l

tavo

l

o e so

l

o a

ll

ora si

p

otrà tirare i

l

d

a

d

o.

Fit fürs Lernen

Förderung

exekutiver

Funktionen

Die Fex-S

p

iele wurden von HABA in Zusammenarbeit mit dem Transfe

r

Zentrum

f

ür Neurowissenscha

f

ten und Lernen (ZNL) an der Universität Ulm entwi

-

c

k

e

l

t

.

S

i

e

f

ö

r

de

rn

d

i

e

x

e

k

ut

iv

e

n F

u

nk

t

i

o

n

e

n

de

r Kin

de

r.

E

x

ekut

iv

e

F

u

n

kt

i

o

n

e

n

steue

rn

u

n

se

r D

e

n

ke

n

u

n

d

V

e

r

halte

n

u

n

d

s

in

d

da

mi

t

e

in

e

wichtige Voraussetzung

f

ür er

f

olgreiches Lernen und den kontrollierten Umgang

mit den ei

g

enen Emotionen. So werden Kinder mit viel Spaß und Spannun

g

fit

f

ü

r

s

L

e

rn

e

n!

The Fex

g

ames have been developed b

y

HABA in co-operation with the

T

ransfer Center for Neuroscience and Learning (ZNL) at the University of Ulm.

T

hese

g

ames

f

oster children’s executive

f

unctions. Executive

f

unctions control

o

ur thinkin

g

and behavior and are therefore vital for successful learnin

g

and

the controlling of one’s emotions. In this sense, having lots of fun and

e

xcitement makes children

f

it

f

or learnin

g!

Les jeux Fex ont été

d

éve

l

oppés par HABA en coopération avec

l

e centre

d

e trans

f

ert pour neuro-sciences et apprentissage éducati

f

ZNL (Trans

f

erzentrum

für Neurowissenschaften und Lernen) de l’université d’Ulm (Allema

g

ne). Ils con

-

t

ri

bue

n

t

à

f

a

v

o

ri

se

r l

es

f

o

n

ct

i

o

n

s

e

x

écut

iv

es

des

e

nf

a

n

ts

. L

es

f

o

n

ct

i

o

n

s

e

x

écut

iv

es

régissent notre pensée et notre comportement et sont donc une condition essentielle

p

our apprendre avec succès et contrôler ses propres émotions. Les enfants sont ainsi

p

réparés à leur apprentissage éducatif à l’aide de moyens ludiques et divertissants !

De FEX-spellen van HABA worden in samenwerking met het Transfercentru

m

voor neurowetenscha

pp

en en leren (ZNL) aan de universiteit van Ulm ontwikkeld.

Z

e

be

v

o

r

de

r

e

n

de

e

x

ecut

i

e

v

e

f

u

n

ct

i

es

v

a

n

de

kin

de

r

e

n.

E

xecutieve functies sturen ons denken en gedrag en zijn daarmee een belangrijke

voorwaarde voor een succesvol leerproces en het

g

econtroleerd om

g

aan met ei

g

en

e

moties. Zo worden kinderen met veel plezier en spannin

g

fit om te leren

!

Los juegos Fex (Funciones ejecutivas) fueron desarrollados por HABA en

c

olaboración con el Centro de Trans

f

erencias para las Ciencias Neuroló

g

icas

y

del

Aprendiza

j

e (ZNL) de la Universidad de Ulm. Fomentan las funciones e

j

ecutivas

d

e los niños. Las funciones ejecutivas gobiernan nuestro pensamiento y nuestra

c

onducta

y

son, por tanto, una condición previa importante para el aprendiza

j

e

xitoso

y

para el mane

j

o controlado de las emociones propias. De esta manera,

l

os niños se mantienen en

f

orma

p

ara a

p

render con mucha diversión e interés

.

I giochi Fex sono stati creati da HABA in collaborazione con il Transfer-

z

entrum

f

ür Neurowissenscha

f

ten und Lernen“ (ZNL) (Centro di trans

f

ert

p

er

N

euroscienze e per l’apprendimento

)

dell’Università di Ulm. Questi

g

iochi incen

-

tivano le funzioni esecutive dei bambini. Il nostro

p

ensiero e le nostre azioni sono

re

g

olate da

f

unzioni esecutive che sono pertanto un’importante premessa per un

p

rocesso d’apprendimento efficace e per un approccio controllato con le proprie

e

mozioni. In tal modo i bambini divertiti e incuriositi saranno in

p

erfetta forma

p

er im

p

arare

!

H

abermaa

ß

GmbH

•

A

u

g

ust-Grosch-Stra

ß

e 28 - 3

8

96476 Bad Rodach, German

y

•

w

ww.h

aba

.

de

Fex - Fit fürs Lernen

Fex - Fit for learning

Fex - Prêts à apprendre! · FEX - Fit om te leren!

Fex – ¡En forma para aprender! · Fex – In forma per imparare!

T

L 77

8

1

0

1

/

11 Ar

t

. Nr.: 4

6

4

6

Haba 4646 Lekker of gemekker de handleiding

Deze handleiding is ook geschikt voor

Haba 4646 Lekker of gemekker de handleiding

in andere talen

Gerelateerde artikelen