Bresser 9203820000000 Handleiding

Merk: Bresser

Model: 9203820000000

Categorie: Microscopen

Type: Handleiding

MICROSCOPE

MIKROSKOP

40x-2000x

Art.No. 9203820 GYE 000 (cream)

Art.No. 9203820 WXH 000 (blue)

Operating instructions

Bedienungsanleitung

Mode d’emploi

Handleiding

Istruzioni per l’uso

Instrucciones de uso

Manual de utilização

ACHTUNG!

Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. ERSTICKUNGSGEFAHR

- kleine Teile! GEFAHR VON STICHVERLETZUNGEN - Funktionsbedingte scharfe

Spitzen! VERLETZUNGSGEFAHR - Funktionsbedingte scharfe Kanten! Anleitung und

Verpackung aufbewahren, da sie wichtige Informationen enthalten.

WARNINGS! Not suitable for children under three years. CHOKING HAZARD -

small parts. PUNCTURING HAZARD - functional sharp points! LACERATING HAZARD

- functional sharp edges! Keep instructions and packaging as they contain important

information.

AVVERTENZE! Non adatto a bambini di età inferiore a tre anni. PERICOLO DI

SOFFOCAMENTO - Contiene piccole parti. PERICOLO DI PUNTURA - punti di funzionali!

RISCHIO D‘INFORTUNIO - Contiene spigoli vivi e punte! Conservare le istruzioni e

l‘imballaggio in quanto contengono informazioni importanti.

Operating Instructions .................................... 4

Bedienungsanleitung ................................... 10

Mode d’emploi .............................................. 16

Handleiding .................................................. 22

Istruzioni per l’uso........................................ 28

Instrucciones de uso .................................... 34

Manual de utilização ................................... 40

www.bresser.de/warranty_terms

SERVICE AND WARRANTY:

www.bresser.de/guide

MICROSCOPE GUIDE:

www.bresser.de/faq

MICROSCOPE FAQ:

www.bresser.de/downloads

EXPERIMENTS:

www.bresser.de/P9203820000000

MANUAL DOWNLOAD:

1

1

1

1

B/C

B/C2!

2

1

2% 2 2

1

2

2

2









1

1

1

GENERAL WARNINGS

• Choking hazard — This product contains

small parts that could be swallowed by chil-

dren. This poses a choking hazard.

• Risk of electric shock — This device contains

electronic components that operate via a

power source (power supply and/or batter-

ies). Only use the device as described in the

manual, otherwise you run the risk of an elec-

tric shock.

• Risk of re/explosion — Do not expose the

device to high temperatures. Use only the rec-

ommended batteries. Do not short-circuit the

device or batteries, or throw them into a re.

Excessive heat or improper handling could

trigger a short-circuit, a re or an explosion.

• Risk of chemical burn — Make sure you insert

the batteries correctly. Empty or damaged

batteries could cause burns if they come into

contact with the skin. If necessary, wear ad-

equate gloves for protection.

• Do not disassemble the device. In the event

of a defect, please contact your dealer. The

dealer will contact the Service Centre and can

send the device in to be repaired, if necessary.

• Use only the recommended batteries. Always

replace weak or empty batteries with a new,

complete set of batteries at full capacity. Do

not use batteries from different brands or

with different capacities. Remove the batter-

ies from the unit if it has not been used for a

long time.

• Never recharge normal, non-rechargeable

batteries. This could lead to explosion during

the charging process.

• Tools with sharp edges are often used when

working with this device. Because there is a

risk of injury from such tools, store this de-

vice and all tools and accessories in a loca-

tion that is out of the reach of children.

• Keep instructions and packaging as they con-

tain important information.

DISPOSAL

Dispose of the packaging materials pro-

perly, according to their type (paper, card-

board, etc). Contact your local waste disposal

service or environmental authority for informa-

tion on the proper disposal.

Do not dispose of electronic devices in

the household garbage!

As per the Directive 2012/19/EC of the

European Parliament on waste electrical and

electronic equipment and its adaptation into

German law, used electronic devices must be

collected separately and recycled in an environ-

mentally friendly manner.

Empty old batteries must be disposed of at bat-

tery collection points by the consumer. You can

nd out more information about the disposal of

devices or batteries produced after 01.06.2006

from your local waste disposal service or envi-

ronmental authority.

In accordance with the regulations concerning

batteries and rechargeable batteries, disposing

of them in the normal household waste is expli-

citly forbidden. Please pay attention to dispose

of your used batteries as required by law - at a

local collection point or in the retail market (a

disposal in domestic waste violates the Battery

Directive).

Batteries that contain toxins are marked with a

sign and a chemical symbol. „Cd“ = cadmium,

„Hg“ = mercury, „Pb“ = lead.

Cd¹ Hg² Pb³

1 battery contains cadmium

2 battery contains mercury

3 battery contains lead

EC Declaration of Conformity

Bresser GmbH has issued a "Declara-

tion of Conformity" in accordance

with applicable guidelines and corre-

sponding standards. The full text of the EU dec-

laration of conformity is available at the follow-

ing internet address:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

UKCA Declaration of Conformity

Bresser GmbH has issued a „Declarati-

on of Conformity“ in accordance with

applicable guidelines and correspon-

ding standards. The full text of the

UKCA declaration of conformity is

available at the following internet address:

www.bresser.de/download/9203820/

UKCA/9203820_UKCA.pdf

Bresser UK Ltd. • Suite 3G, Eden House, Enterprise

Way, Edenbridge, Kent TN8 6HF, Great Britain

Here are the parts of your microscope

1 10x WF Eyepiece

2 25x WF Eyepiece

3 2x Barlow Lens

4 Eyepiece supports

5 Microscope Head with locking screw

6 Objective Nosepiece

7 Objective

8 Clips

9 Microscope Stage

10 LED Illumination (transmitted light)

11 Microscope Base

12 Selection switch for Illumination

13 Dimmer for Illumination

14 Battery compartment

15 Focus knob

16 Colour Filter wheel

17 LED Illumination (reected light)

18 Slides, Cover Slips and Prepared Specimens

plastic box

19 Specimens:

a) Yeast

b) Sea Salt

c) Shrimp Eggs

d) Empty Bottle

20 Specimen slicer

21 Hatchery

22 Tweezers

23 Dissecting needle

24 Dissecting knife

25 Pipette

26 Container

27 Smartphone holder

How do I use my microscope?

Before you assemble your microscope, make

sure that the table, desk or whatever surface

that you want to place it on is stable, and does

not wobble.

How do I operate the electric LED

illumination?



On the base of the

microscope there is a

battery compartment

(14). Loosen the

screw on the battery

compartment cover

with a small Philips

screwdriver and re-

move the cover.

Place the batteries in the compartment so that

the at minus poles (-) press against the spring

terminal and the plus poles (+) are touching the

at contact sheets.

Close the battery compartment with the cover

and turn the microscope around again.

The rst lamp shines onto the specimen from

below and the second from above. (The thing

that you want to observe with the microscope

is called the object or specimen, by the way.)

You can use each lamp on its own, by using the

selection switch (12). For example:





I, the light only

comes from be-

low (transmitted

light).

II, the light only

comes from

above (reected

light).

For transparent objects (transmitted-light ob-

jects), number I is best. In order to observe rm,

non-transparent objects (direct-light objects),

select number II.

With the dimmer (13) you can adjust the bright-

ness of the illumination.

When do I use the color lters?

The colour lter wheel (16) is located below the

microscope stage (9). They help you when you

are observing very bright or clear specimens.

Here, you can choose from various colours.

This helps you better recognise the compo-

nents of colourless or transparent objects (e.g.

grains of starch, protozoa).

How do I adjust my microscope correctly?

First, loosen the screw (5) and turn the micro-

scope head into a comfortable viewing posi-

tion. Each observation starts with the lowest

magnication.

 Adjust the microscope

stage (9) so that it goes

all the way down to the

lowest position, using

the focus knob (15).

Then, turn the objective

nosepiece (6) until it

clicks into place at the lowest magnication

(objective 4x).

Note:

Before you change the objective setting, always

move the microscope stage (9) to its lowest

position. This way, you can avoid causing any

damage!



B/CNow, insert the 10x eye-

piece (1) into the Barlow

lens (3). Make sure that

the Barlow lens is

placed all the way into

the eyepiece supports

(4) and is not pulled out.

How do I observe the specimen?

After you have assembled the microscope with

the adequate illumination and adjusted it cor-

rectly, the following basic rules are to be ob-

served:

Start with a simple observation at the lowest

magnication. This way, it is easier to position

the object in the middle (centering) and make

the image sharp (focusing).

The higher the magnication, the more light you

will require for a good image quality.





Now place the prepared

specimen (18) directly

under the objective on

the microscope stage.

The object should be

located directly over

the illumination (10).

In the next step, take a look through the eye-

piece (1) and carefully turn the focus knob (15)

until the image appears clear and sharp.

Now you can select a higher magnication by

slowly removing the Barlow lens (3) from the

eyepiece support (4). When the Barlow lens is

almost completely pulled out, the magnication

can be increased to almost double.

If you would like an even higher level of mag-

nication, insert the 25x eyepiece (2) and turn

the objective nosepiece (6) to a higher setting

(10x or 40x).

Important tip:

The highest magnication is not always the

best for every specimen!

Note:

Each time the magnication changes (eyepiece

or objective change, pulling out the Barlow

lens), the image sharpness must be readjust-

ed with the focus knob (15). When doing this,

make sure to be careful. If you move the mi-

croscope stage too quickly, the objective and

the slide could come into contact and become

damaged!

Which light for which specimen?

With this unit, a reected light and transmitted

light microscope, you can observe transparent,

semi-transparent as well as non-transparent

objects.

The image of the given object of observation

is “transported” through the light. As a result,

only the correct light will allow you to see some-

thing!

If you are observing non-transparent (opaque)

objects (e.g. small animals, plant components,

stones, coins, etc.) with this microscope, the

light falls on the object that is being observed.

From there, the light is reected back and pass-

es through the objective and eyepiece (where it

gets magnied) into the eye. This is reected

light microscopy.

For transparent objections (e.g. protozoa), on

the other hand, the light shines from below,

through the opening in the microscope stage

and then through the object.

The light travels further through the objective

and eyepiece, where it is also magnied, and -

nally goes into the eye. This is transmitted-light

microscopy.

Many microorganisms in water, many plan

components and the smallest animal parts

are already transparent in nature. Others have

to be prepared. We may make them transpar-

ent through a treatment or penetration with the

right materials (media), or by taking the thin-

nest slices from them (by hand or a specimen

slicer), and then examine them. You can read

more about this in the following sections.

How do I make thin specimen slices?

Only do this with the supervision of your par-

ents or another adult.

In order to get the best results, you will need

some wax or parafn. It is best if you use a can-

dle. Place the wax in a pot and heat it carefully

over a low heat. Now, dip the object in the liquid

wax a few times. Then, let the wax get hard. Us-

ing the Specimen slicer (20) or a knife/scalpel,

cut the smallest slices from the object that is

covered with wax. These slices are to be laid on

a slide and covered with a cover slip.

How do I make my own specimens?

Take the object that you want to observe and

place it on a glass slide (18). Then, add a few

drops of distilled water on the object using a

pipette. Now, place a cover slip vertically at the

edge of the drop of water, so that the water runs

along the edge of the cover slip. Then, slowly

lower the cover slip over the water drops.

Experiments

Use the following web link to nd interesting

experiments you can try out.

http://www.bresser.de/downloads

Troubleshooting

Error Solution

No recognisable

image

• Turn on light

• Readjust focus

Make sure your microscope has a long service

life.

Clean the lens (objective and eyepiece) only

with the cloth supplied or some other soft lint-

free cloth (e.g.microbre). Do not press hard as

this might scratch the lens.

Ask your parents to help if your microscope is

really very dirty. The cleaning cloth should be

moistened with cleaning uid and the lens wi-

ped clean using little pressure.

Make sure your microscope is always protec-

ted against dust and dirt. After use leave it in

a warm room to dry off. Then install the dust

caps and keep it in the case provided.

Smartphone holder

Open the flexible holder and put your smart-

phone in it. Close the cradle and make sure your

phone is properly seated. The camera must be

positioned exactly above the eyepiece. Open

the locking clip on the back of the holder and

fit the eyepiece view exactly onto your smart-

phone camera. Now retighten the locking clip

and attach the smartphone holder to the eye-

piece of your microscope. Now start the cam-

era app. If the image is not yet centered on

your display, loosen the locking clip slightly

and readjust. It may be necessary to use the

zoom function to fill the image on the display.

A slight shading at the edges is possible. Re-

move the smartphone from the cradle after use!

NOTE:

Make sure that the smartphone cannot slip off

the cradle. Bresser GmbH accepts no liability

for damage caused by a dropped smartphone!

Warranty

The regular warranty period is 2 years and be-

gins on the day of purchase. To benet from an

extended voluntary guarantee period as stated

on the gift box, registration on our website is

required.

You can consult the full warranty terms as

well as information on extending the war-

ranty period and details of our services at

www.bresser.de/warranty_terms.

ALLGEMEINE WARNHINWEISE

• ERSTICKUNGSGEFAHR!

Dieses Produkt beinhaltet Kleinteile, die von

Kindern verschluckt werden können! Es be-

steht ERSTICKUNGSGEFAHR!

• GEFAHR eines STROMSCHLAGS! Dieses Ge-

rät beinhaltet Elektronikteile, die über eine

Stromquelle (Batterien) betrieben werden.

Lassen Sie Kinder beim Umgang mit dem Ge-

rät nie unbeaufsichtigt! Die Nutzung darf nur,

wie in der Anleitung beschrieben, erfolgen,

andernfalls besteht GEFAHR eines STROM-

SCHLAGS!

• BRAND-/EXPLOSIONSGEFAHR!

Setzen Sie das Gerät keinen hohen Tempe-

raturen aus. Benutzen Sie nur die empfoh-

lenen Batterien. Gerät und Batterien nicht

kurzschließen oder ins Feuer werfen! Durch

übermäßige Hitze und unsachgemäße Hand-

habung können Kurzschlüsse, Brände und

sogar Explosionen ausgelöst werden!

• VERÄTZUNGSGEFAHR!

Batterien gehören nicht in Kinderhände! Ach-

ten Sie beim Einlegen der Batterie auf die

richtige Polung. Ausgelaufene oder beschä-

digte Batterien verursachen Verätzungen,

wenn Sie mit der Haut in Berührung kom-

men. Benutzen Sie gegebenenfalls geeigne-

te Schutzhandschuhe.

• Ersetzen Sie schwache oder verbrauchte

Batterien immer durch einen komplett neuen

Satz Batterien mit voller Kapazität. Verwen-

den Sie keine Batterien unterschiedlicher

Marken, Typen oder unterschiedlich hoher

Kapazität. Entfernen Sie Batterien aus dem

Gerät, wenn es längere Zeit nicht benutzt

wird!

• Keinesfalls normale, nicht wieder auadbare

Batterien auaden! Sie können in Folge des

Ladens explodieren.

• Bauen Sie das Gerät nicht auseinander! Wen-

den Sie sich im Falle eines Defekts an Ihren

Fachhändler. Er nimmt mit dem Service-

Center Kontakt auf und kann das Gerät ggf.

zwecks Reparatur einschicken.

• Für die Arbeit mit diesem Gerät werden häu-

g scharfkantige und spitze Hilfsmittel ein-

gesetzt. Bewahren Sie deshalb dieses Gerät

sowie alle Zubehörteile und Hilfsmittel an

einem für Kinder unzugänglichen Ort auf. Es

besteht VERLETZUNGSGEFAHR!

• Anleitung und Verpackung aufbewahren, da

Sie wichtige Informationen enthalten.

ENTSORGUNG

Entsorgen Sie die Verpackungsmaterialien

sortenrein. Informationen zur ordnungsge-

mäßen Entsorgung erhalten Sie beim kommu-

nalen Entsorgungsdienstleister oder Umwelt-

amt.

Werfen Sie Elektrogeräte nicht in den

Hausmüll!

Gemäß der Europäischen Richtlinie

2012/19/EG über Elektro- und Elektronik-

Altgeräte und deren Umsetzung in nati-

onales Recht müssen verbrauchte Elek-

trogeräte getrennt gesammelt und einer

umweltgerechten Wiederverwertung zugeführt

werden. Entladene Altbatterien und Akkus müs-

sen vom Verbraucher in Batteriesammelgefä-

ßen entsorgt werden. Informationen zur Entsor-

gung alter Geräte oder Batterien, die nach dem

01.06.2006 produziert wurden, erfahren Sie

beim kommunalen Entsorgungsdienstleister

oder Umweltamt.

Batterien und Akkus dürfen nicht im Hausmüll

entsorgt werden, sondern Sie sind zur Rückga-

be gebrauchter Batterien und Akkus gesetzlich

verpichtet. Sie können die Batterien nach Ge-

brauch entweder in unserer Verkaufsstelle oder

in unmittelbarer Nähe (z.B. im Handel oder in

kommunalen Sammelstellen) unentgeltlich zu-

rückgeben.

Batterien und Akkus sind mit einer durchge-

kreuzten Mülltonne sowie dem chemischen

Symbol des Schadstoffes bezeichnet, „Cd“

steht für Cadmium, „Hg“ steht für Quecksilber

und „Pb“ steht für Blei.

Cd¹ Hg² Pb³

1 Batterie enthält Cadmium

2 Batterie enthält Quecksilber

3 Batterie enthält Blei

EG-Konformitätserklärung

Eine „Konformitätserklärung“ in Über-

einstimmung mit den anwendbaren

Richtlinien und entsprechenden Nor-

men ist von der Bresser GmbH erstellt worden.

Der vollständige Text der EG-Konformitätserklä-

rung ist unter der folgenden Internetadresse

verfügbar:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Aus diesen Teilen besteht dein Mikroskop

1 10x WF Okular

2 25x WF Okular

3 2-fach Barlowlinse

4 Okularstutzen

5 Mikroskopkopf mit Feststellschraube

6 Objektivrevolver

7 Objektiv

8 Halteklammer

9 Mikroskoptisch

10 LED-Beleuchtung (Durchlicht)

11 Mikroskopfuß

12 Wahlschalter für Beleuchtung

13 Dimmer für Beleuchtung

14 Batteriefach

15 Scharfeinstellungsrad

16 Farblterscheibe

17 LED-Beleuchtung (Auicht)

18 Objektträger, Deckgläser und

Dauerpräparate in Kunststoffbox

19 Präparate:

a) Hefe

b) Seesalz

c) Garneleneier

d) Leerer Behälter

20 Dünnschnittapparatur

21 Garnelenbrutanlage

22 Pinzette

23 Präpariernadel

24 Präpariermesser

25 Pipette

26 Aufbewahrungsbehälter

27 Smartphone-Halterung

Wo mikroskopiere ich?

Bevor Du das Mikroskop aufbaust, achte dar-

auf, dass der Tisch, Schrank oder worauf Du es

stellen möchtest, stabil ist und fest steht, ohne

zu wackeln.

Wie bediene ich die elektrische LED-Beleuch-

tung?



Im Fuß des Mikros-

kops bendet sich

das Batteriefach (14).

Die Schraube am Bat-

teriefachdeckel mit

einem geeigneten

Kreuzschraubendre-

her entfernen und

Batteriefachdeckel abnehmen. Lege nun die

Batterien in die Kammern so ein, dass die a-

chen Minuspole (–) der Batterien gegen die Fe-

derklemmen drücken und die Pluspole (+) der

Batterien dann die achen Kontakt-Bleche be-

rühren. Verschließe das Batteriefach mit dem

Deckel und drehe das Mikroskop wieder um.

Die erste Lampe scheint von unten auf das Prä-

parat und die zweite Lampe von oben herab.

(Das, was Du unter dem Mikroskop betrachten

willst, heißt übrigens Objekt oder Präparat.) Du

kannst jede Lampe einzeln benutzen. Dafür gibt

es einen Schalter (12). Dieser besitzt zwei Num-

mern: I und II. Wählst du die…





I, so kommt das

Licht nur von

unten (Durch-

licht).

II, so scheint das

Licht nur von

oben (Auicht).

Für durchsichtige Objekte (Durchlichtobjekte)

ist die I am besten. Um feste, undurchsichtige

Objekte (Auichtobjekte) zu betrachten, wähle

die II.

Mit dem Dimmer (13) kannst du die Helligkeit

der Beleuchtung justieren.

Wofür verwende ich die Farblterscheibe?

Die Farblterscheibe (16) bendet sich unter

dem Mikroskoptisch (9). Sie hilft dir bei der

Betrachtung sehr heller oder klarsichtiger Prä-

parate. Du kannst hier zwischen verschiedenen

Farben wählen. Farblose oder durchsichtige Ob-

jekte (z. B. Stärkekörner, Einzeller) sind so bes-

ser in ihren Bestandteilen zu erkennen.

Wie stelle ich mein Mikroskop richtig ein?

Löse zuerst die Schraube (5) und drehe den Mik-

roskopkopf in eine bequeme Beobachtungsposi-

tion. Jede Beobachtung wird mit der niedrigsten

Vergrößerung begonnen.



Fahre den Mikroskop-

tisch (9) zunächst ganz

hinunter (15). Dann dre-

he den Objektivrevolver

(6) so weit, bis er auf

der niedrigsten Vergrö-

ßerung (Objektiv 4x)

einrastet.

Hinweis:

Bevor Du die Objektiveinstellung wechselst,

fahre den Mikroskoptisch (9) immer erst ganz

herunter. Dadurch kannst Du eventuelle Be-

schädigungen vermeiden!



B/CNun setze das Okular

10x (1) in die Barlowlin-

se (3) ein. Achte darauf,

dass die Barlowlinse

ganz im Okularstutzen

(4) steckt und nicht her-

ausgezogen ist.

Wie beobachte ich das Präparat?

Nachdem Du das Mikroskop mit der passenden

Beleuchtung aufgebaut und eingestellt hast,

gelten folgende Grundsätze:

Beginne mit einer einfachen Beobachtung bei

niedrigster Vergrößerung. So ist es leichter, das

Objekt in die Mitte zu bekommen (Zentrierung)

und das Bild scharf zu stellen (Fokussierung).

Je höher die Vergrößerung ist, desto mehr Licht

brauchst Du für eine gute Bildqualität.





Nun lege ein Dauerpräpa-

rat (18) direkt unter dem

Objektiv auf den Mikros-

koptisch. Das zu beob-

achtende Objekt soll hier-

bei genau über der

Beleuchtung (10) liegen.

Im nächsten Schritt schaust Du durch das Oku-

lar (1) und drehst vorsichtig am Scharfeinstel-

lungsrad (15) bis das Bild scharf zu sehen ist.

Jetzt kannst Du eine höhere Vergrößerung ein-

stellen, indem Du langsam die Barlowlinse (3)

aus dem Okularstutzen (4) herausziehst. Wenn

die Barlowlinse fast vollständig herausgezogen

wird, kann die Vergrößerung auf nahezu das

Doppelte gesteigert werden.

Wenn Du noch höhere Vergrößerungen möch-

test, setze das Okular 25x (2) ein und drehe den

Objektivrevolver (6) auf höhere Einstellungen

(10x oder 40x).

Wichtiger Hinweis:

Nicht bei jedem Präparat ist die höchste Ver-

größerung auch gleichzeitig die beste!

Beachte:

Bei veränderter Vergrößerungseinstellung

(Okular- oder Objektivwechsel, Herausziehen

der Barlowlinse) muss die Bildschärfe am

Scharfeinstellungsrad (15) neu eingestellt wer-

den. Gehe hierbei sehr vorsichtig vor. Wenn Du

den Mikroskoptisch zu schnell herausfährst,

können sich Objektiv und Objektträger berühren

und beschädigt werden!

Welches Licht für welches Präparat?

Mit diesem Gerät, einem Auicht- und Durch-

lichtmikroskop, können durchsichtige, halb-

durchsichtige sowie undurchsichtige Objekte

beobachtet werden.

Das Bild des jeweiligen Beobachtungsobjektes

wird über das Licht „transportiert”. Daher ent-

scheidet die richtige Beleuchtung darüber, ob

Du etwas sehen kannst oder nicht!

Betrachtest Du undurchsichtige (opake) Objek-

te (z. B. kleinere Tiere, Panzenteile, Steine,

Münzen usw.) mit diesem Mikroskop, so fällt

das Licht auf den zu betrachtenden Gegen-

stand. Von dort wird das Licht zurückgeworfen

und gelangt durch Objektiv und Okular (bewir-

ken die Vergrößerung) ins Auge. Dies ist die

Auichtmikroskopie.

Bei durchsichtigen (transparenten) Objekten

(z. B. Einzeller) hingegen scheint das Licht von

unten durch die Öffnung im Mikroskoptisch und

dann durch das Beobachtungsobjekt.

Der Weg des Lichts führt weiter durch Objektiv

und Okular, wo wiederum die Vergrößerung er-

folgt und gelangt schließlich ins Auge. Dies ist

die Durchlichtmikroskopie.

Viele Kleinlebewesen des Wassers, Panzen-

teile und feinste tierische Bestandteile sind

bereits von Natur aus transparent. Andere müs-

sen erst noch entsprechend vorbereitet (prä-

pariert) werden. Sei es, dass wir sie mit einer

Vorbehandlung oder Durchdringung mit geeig-

neten Stoffen (Medien) durchsichtig machen

oder dadurch, dass wir feinste Scheibchen von

ihnen abschneiden (Handschnitt, Dünnschnitt)

und diese dann untersuchen. Mehr dazu kannst

Du in den folgenden Abschnitten lesen.

Wie stelle ich dünne Präparatschnitte her?

Bitte nur unter Aufsicht Deiner Eltern oder ande-

rer Erwachsener durchführen.

Wie ich schon sagte, werden von einem Objekt

möglichst dünne Schnitte gemacht. Um zu bes-

ten Ergebnissen zu kommen, benötigen wir et-

was Wachs oder Parafn. Nimm Dir am besten

eine Kerze. Das Wachs gibst Du in einen Topf

um es über einer Flamme kurz zu erwärmen. Nun

tauchst Du das Objekt mehrere Male in das üssi-

ge Wachs. Danach lasse das Wachs hart werden.

Mit der Dünnschnittapparatur (20) oder einem

Messer/Skalpell werden jetzt feinste Schnitte von

dem mit Wachs umhüllten Objekt abgeschnitten.

Diese Schnitte werden auf einen Glasobjektträger

gelegt und mit einem Deckglas abgedeckt.

Wie stelle ich mein eigenes Präparat her?

Nimm das Objekt, das Du beobachten möchtest

und lege es auf einen Glasobjektträger (18).

Dann gebe mit einer Pipette einen Tropfen des-

tilliertes Wasser auf das Objekt. Nun setzte ein

Deckglas senkrecht am Rand des Wassertrop-

fens an, so dass das Wasser entlang der Deck-

glaskante verläuft. Danach senke das Deckglas

langsam über dem Wassertropfen ab.

Experimente

Im Internet ndest du unter folgendem Link Bro-

schüren mit interessanten Experimenten, die du

ausprobieren kannst.

http://www.bresser.de/downloads

Fehlerbehebung

Fehler Lösung

kein Bild erkennbar • Licht einschalten

• Schärfe neu einstel-

len

Wie pege ich mein Mikroskop und wie gehe

ich damit um?

Dein Mikroskop ist ein hochwertiges optisches

Gerät. Deshalb solltest Du es vermeiden, dass

Staub oder Feuchtigkeit mit Deinem Mikroskop

in Berührung kommt. Vermeide auch Fingerab-

drücke auf allen optischen Flächen (z. B. Oku-

lar).

Sollte dennoch Schmutz oder Staub auf dein

Mikroskop oder das Zubehör geraten sein, ent-

fernst Du diesen zuerst mit einem weichen Pin-

sel. Danach reinigst Du die verschmutzte Stelle

mit einem weichen, fusselfreien Tuch. Finger-

abdrücke auf den optischen Flächen entfernst

Du am besten mit einem fusselfreien, weichen

Tuch, auf das Du vorher etwas Alkohol gegeben

hast.

Nach der Benutzung solltest Du das Mikroskop

und das Zubehör wieder in den dazugehörigen

Behältnissen verstauen.

Bedenke:

Ein gut gepegtes Mikroskop behält auf Jahre

hinaus seine optische Qualität und so seinen

Wert.

Smartphone-Halterung

Öffne die exible Halterung und setze dein

Smartphone hinein. Schließe die Halterung und

stelle Sie sicher, dass dein Smartphone richtig

fest sitzt. Die Kamera muss genau über dem

Okular auiegen. Öffne dazu den Feststellclip

auf der Rückseite der Halterung und passe den

Okulareinblick genau auf deine Smartphone-

Kamera ein. Jetzt den Feststellclip wieder fest

anziehen und die Smartphone-Halterung auf

das Okular deines Mikroskops aufstecken.

Starte nun die Kamera-App. Wenn das Bild

noch nicht genau zentriert auf deinem Display

zu sehen ist, dann löse den Feststellclip leicht

und justieren nach. Eventuell ist es nötig, durch

die Zoomfunktion das Bild Display füllend dar-

zustellen. Eine leichte Abschattung an den Rän-

dern ist möglich. Nimm das Smartphone nach

dem Gebrauch wieder von der Halterung ab!

HINWEIS:

Achte darauf, dass das Smartphone nicht von

der Halterung rutschen kann. Bei Beschädi-

gungen durch ein herabgefallenes Smartphone

übernimmt die Bresser GmbH keine Haftung!

Garantie

Die reguläre Garantiezeit beträgt 2 Jahre und

beginnt am Tag des Kaufs. Um von einer ver-

längerten, freiwilligen Garantiezeit wie auf dem

Geschenkkarton angegeben zu protieren, ist

eine Registrierung auf unserer Website erfor-

derlich.

Die vollständigen Garantiebedingungen so-

wie Informationen zu Garantiezeitverlänge-

rung und Serviceleistungen können Sie unter

www.bresser.de/garantiebedingungen einsehen.

CONSIGNES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ

• RISQUE D’ETOUFFEMENT!

Ce produit contient des petites pièces, qui

pourraient être avalées par des enfants. Il y

a un RISQUE D’ETOUFFEMENT.

• RISQUE D’ELECTROCUTION !

Cet appareil contient des pièces électroniques

raccordées à une source d’alimentation

électrique (par bloc d’alimentation et/

ou batteries). L’utilisation de l’appareil

doit se faire exclusivement comme décrit

dans ce manuel, faute de quoi un RISQUE

d’ELECTROCUTION peut exister !

• RISQUE D’EXPLOSION / D’INCENDIE !

Ne pas exposer l’appareil à des températures

trop élevées. N’utilisez que les batteries

conseillées. L’appareil et les batteries ne

doivent pas être court-circuitées ou jeter dans

le feu ! Toute surchauffe ou manipulation

inappropriée peut déclencher courts-circuits,

incendies voire conduire à des explosions !

• RISQUE DE BLESSURE !

En équipant l’appareil des batteries, il

convient de veiller à ce que la polarité

des batteries soit correcte. Les batteries

endommagées ou ayant coulées causent des

brûlures par acide, lorsque les acides qu’elles

contiennent entrent en contact direct avec la

peau. Le cas échéant, il convient d’utiliser

des gants de protection adaptés.

• Ne pas démonter l’appareil ! En cas de défaut,

veuillez vous adresser à votre revendeur

spécialisé. Celui-ci prendra contact avec le

service client pour, éventuellement, envoyer

l’appareil en réparation.

• N‘utilisez que les batteries conseillées.

Remplacez toujours les batteries trop faibles

ou usées par un jeu complet de nouvelles

batteries disposant de toute sa capacité.

N’utilisez pas de batteries de marques,

de types ou de capacités différentes. Les

batteries doivent être enlevées de l’appareil

lorsque celui-ci est destiné à ne pas être

utiliser pendant un certain temps !

• Ne jamais recharger de piles normales

non rechargeables ! Les piles à usage

unique peuvent exploser lorsqu’elles sont

rechargées.

• L’utilisation de cet appareil exige souvent

l’utilisation d’accessoires tranchants et/

ou pointus. Ainsi, il convient de conserver

l’appareil et ses accessoires et produits à

un endroit se trouvant hors de la portée des

enfants. RISQUES DE BLESSURES !

• Conservez les instructions et l’emballage car

ils contiennent des informations importantes.

ELIMINATION

Eliminez l’emballage en triant les matéri-

aux. Pour plus d’informations concernant

les règles applicables en matière d’élimination

de ce type des produits, veuillez vous adresser

aux services communaux en charge de la gesti-

on des déchets ou de l’environnement.

Ne jamais éliminer les appareils élec-

triques avec les ordures ménagères !

Conformément à la directive européenne

2012/19/CE sur les appareils électriques et

électroniques et ses transpositions aux plans

nationaux, les appareils électriques usés doi-

vent être collectés séparément et être recyclés

dans le respect des réglementations en vigueur

en matière de protection de l’environnement.

Les batteries déchargées et les accumulateurs

usés doivent être apportés par leurs utilisateurs

dans les points de collecte prévus à cet effet.

Pour plus d’informations concernant les règles

applicables en matière d’élimination des bat-

teries produites après la date du 01.06.2006,

veuillez vous adresser aux services commun-

aux en charge de la gestion des déchets ou de

l’environnement.

En conformité avec les règlements concernant

les piles et les piles rechargeables, jeter ces

produits avec les déchets ménagers normaux

est strictement interdit. Veuillez à bien déposer

vos piles usagées dans des lieux prévus à cet

effet par la Loi, comme un point de collecte lo-

cale ou dans un magasin de détail (une élimina-

tion de ces produits avec les déchets domes-

tiques constituerait une violation des directives

sur les piles et batteries).

Les piles qui contiennent des toxines sont mar-

quées avec un signe et un symbole chimique.

« Cd » = cadmium, « Hg » = mercure, « Pb » =

plomb.

Cd¹ Hg² Pb³

1 batterie/pile contenant du cadmium

2 batterie/pile contenant du mercure

3 batterie/pile contenant du plomb

Déclaration de conformité CE

Bresser GmbH a émis une « déclarati-

on de conformité » conformément

aux lignes directrices applicables et

aux normes correspondantes. Le texte complet

de la déclaration UE de conformité est disponi-

ble a l’adresse internet suivante:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Voici les pièces de ton microscope

1 Oculaire 10x WF

2 Oculaire 25x WF

3 Lentille Barlow 2x

4 Supports d’oculaire

5 Tête de microscope avec vis de blocage

6 Nez de l’objectif

7 Objectif

8 Clip maintien

9 Table du microscope

10 Eclairage LED (par transparence)

11 Pied de microscope

12 Interrupteur pour l'éclairage

13 Variateur pour l'éclairage

14 Compartiment à piles

15 Roue de focalisation

16 Disque de ltre à couleur

17 Eclairage LED (Lumière rééchie)

18 Porte-objectif, Lamelle couvre-objets et pré-

paration durable dans une boîte en plastique

19 Préparations:

a) Levure

b) Eau de mer

c) Œuf de crevette

d) Bouteille vide

20 Appareil à coupe

21 Accessoires bruts des crevettes

22 Pincette

23 Aiguille à dissection

24 Couteau à dissection

25 Pipette

26 Conteneur

27 Adaptateur pour Smartphone

Où puis-je utiliser mon microscope?

Avant que tu ne montes ton microscope, veille

à ce que la table, le placard, ou l’endroit où tu

souhaites le placer, soit stable et solide et qu’il

ne vacille pas.

Comment dois-je utiliser l’éclairage LED

électrique?



Au pied du micros-

cope se trouve le

compartiment à piles

(14). Desserrez la vis

au couvercle du com-

partiment à piles

avec un petit tourne-

vis Philips et retirez le

couvercle. Place les batteries dans les compar-

timents de sorte que le pôle moins (-) plat des

piles s‘appuient contre les bornes à ressorts et

que le pôle plus (+) des piles touchent ensuite

les contacts-tôles plates. Ferme le comparti-

ment à piles avec le couvercle et retourne le

microscope.

Deux lampes se trouvent dans le microscope.

Elles n’éclairent pas avec des ampoules, mais

avec des diodes électroluminescentes (LED).

La première lampe éclaire la préparation par en

dessous, et la seconde lampe par au-dessus.

(Ce que tu veux observer sous le microscope

est désigné par Objet ou Préparation.) Tu peux

utiliser chaque lampe séparément. Pour cela, il

y a une roue de sélection (12). Celle-ci possède

deux numéros: I et II.

Si tu choisis l’option…





I, la lumière

n’éclaire que par

en dessous (par

transparence).

II, la lumière

n’éclaire que par

le dessus

(lumière

rééchie).

Pour les objets transparents l’option I est la

meilleure. Pour contempler des objets durs et

transparents (objets en lumière rééchie) choi-

sis l’option II.

Le variateur (13) permet de régler la luminosité

de l'éclairage.

Pourquoi j’utilise le disque de ltre à couleur?

Le disque de ltre (16) se trouve sous la table

du microscope (9). Il t’aide à observer des pré-

parations très claires ou lucides. Ici tu peux

choisir entre différentes couleurs. Les objets

sans couleur ou transparents (par ex. grains

d’amidon, organisme unicellulaire) sont plus

faciles à reconnaître dans leurs composants.

Comment régler correctement mon micros-

cope?

Tout d’abord, desserre la vis (5) et tourne la tête

du microscope dans une position d’observation

confortable. Chaque observation commence

avec le grossissement le plus faible.

 Tout d’abord, descends

(14) complètement la

table du microscope

(15). Puis tourne le nez

de l’objectif (6) au point

que le grossissement

(Objectif 4x) le plus

faible soit enclenché.

Indication:

Avant de changer le réglage de l’objectif,

commence toujours par bien descendre la

table du microscope (9). Ainsi tu peux éviter

d’éventuels dommages!



B/C Maintenant, place l’ocu-

laire 10x (1) dans la len-

tille de Barlow (3). Veille

à ce que la lentille de

Barlow soit entièrement

dans les supports ocu-

laires (4) et qu’elle ne

soit pas retirée.

Comment dois-je observer la préparation?

Une fois que tu as monté et réglé le microscope

avec l’éclairage approprié, les principes sui-

vants doivent s’appliquer:

Commence par une observation simple au

grossissement le plus faible. Ainsi, il est plus

facile de mettre l’objet au milieu (Centrage) et

de mettre l’image au point (Focalisation).

Plus le grossissement est élevé, plus tu as be-

soin de lumière pour une bonne qualité d’image.





Maintenant, pose une

préparation durable

(18) directement sous

l’objectif sur la table du

microscope. L’objet à

observer ne doit pas

être placé directement

sur l’éclairage (10).

Pour l’étape suivante, tu dois regarder à travers

l’oculaire (1) puis tourner la roue de focalisa-

tion avec précaution (15) jusqu’à ce que l’image

soit nette.

Maintenant, tu peux régler à un grossissement

plus élevé, en retirant lentement la lentille de

Barlow (3) des supports de l’oculaire (4). Si la

lentille de Barlow est retirée entièrement et

rapidement, le grossissement peut être aug-

menté d’environ le double.

Si tu souhaites avoir des grossissements plus

élevés, règle l’oculaire 25x (2) et tourne le nez

de l’objectif (6) sur des réglages plus élevés

(10x ou 40x).

Indication importante:

Le grossissement le plus élevé n’est pas le

meilleur pour toutes les préparations!

Attention:

En cas de réglage différent du grossissement

(changement d’oculaire ou d’objectif, retrait de

la lentille de Barlow) la netteté de l’image doit

être à nouveau réglée sur la roue de focalisa-

tion (15). Sois très prudent lors de cette mani-

pulation. Si tu sors la table de microscope trop

vite, l’objectif et le porte-objet peuvent se tou-

cher et être endommagés!

Quelle lumière pour quelle préparation?

Avec cet appareil, un microscope à lumière ré-

échie et transparente, les objets transparents,

semi-transparents ainsi que les objets non

transparents peuvent être observés.

L’image de l’objet observé en question sera

« transportée » sur la lumière. Puis, le bon

éclairage décide si tu peux voir quelque

chose ou pas!

Si tu observes des objets non transparents

(opaques) (par ex. de petits animaux, des par-

ties de plante, des pierres, des pièces, etc.)

avec ce microscope, alors la lumière se répand

sur l’objet à observer.

De là, la lumière sera retransmise et arrive aux

yeux par l’objectif et l’oculaire (ce qui provoque

le grossissement). Ceci est la microscopie à

lumière rééchie.

Pour les objets transparents (par ex. Organisme

unicellulaire) la lumière brille par en dessous à

travers l’ouverture dans la table du microscope

puis à travers l’objet observé.

Le chemin de la lumière mène jusqu’à l’objectif

et l’oculaire, ou il y a encore un grossissement,

puis elle arrive aux yeux. Ceci est la microsco-

pie transparente.

Plusieurs petits êtres marins, des parties de

plante et les composants les plus ns sont

de nature déjà transparents. D’autres doivent

d’abord être préparés de façon adéquate. A

moins que nous les rendions transparents avec

un traitement préalable ou une pénétration

avec des matières (uides) ou en coupant les

éléments les plus ns de ces derniers (coupe,

lame mince) et que nous analysons. Tu peux en

apprendre plus sur ce procédé dans les para-

graphes suivants.

Comment fabriquer des tranches de prépara-

tion nes?

Tu ne dois les effectuer que sous la supervision

de tes parents.

Comme je l’ai déjà dit, un objet doit être trans-

formé en nes tranches. Pour obtenir de meil-

leurs résultats, nous avons besoin d’un peu de

cire ou de parafne. Prends plutôt une bougie.

Place la cire dans une casserole pour la faire

chauffer un peu à feux doux. Maintenant,

plonge l’objet plusieurs fois dans la cire liquide.

Puis laisse la cire se solidier. Avec l’appa-

reil de coupe (20) ou un couteau/scalpel, des

tranches nes doivent maintenant être coupées

de l’objet enduit de cire. Ces tranches seront

posées sur un porte-objet en verre et couvertes

avec un cache.

Comment effectuer ma propre préparation?

Prends l’objet que tu souhaites observer et

pose le sur un porte-objet en verre (18). Puis

ajoute une goutte d’eau distillée sur l’objet à

l’aide d’une pipette. Maintenant pose un cache

à la verticale au bord de la goutte d’eau, de

sorte que l’eau s’écoule le long du rebord du

cache. Puis baisse le cache lentement sur la

goutte d’eau.

Expériences

Utilisez le lien Internet suivant pour découvrir

toutes les expériences passionnantes que vous

pouvez faire.

http://www.bresser.de/downloads

Dépannage

Erreur Solution

Aucune image n’est

identiable

• Allumer la lumière

• Faire une nouvelle

mise au point

Pour pouvoir proter longtemps de ton mi-

croscope...

Nettoie les lentilles (oculaires et/ou objectifs)

uniquement avec le chiffon à lentilles ci-joint

ou bien avec un autre chiffon doux et non pelu-

cheux (par exemple en microbre). N’appuie

pas le chiffon trop fort sur les lentilles, car elles

sont très fragiles et tu risquerais de les rayer!

Si ton microscope est très sale, demande à tes

parents de t’aider à les nettoyer. Demande-leur

d’humidier le chiffon avec un peu de liquide

de nettoyage et de nettoyer les lentilles en ap-

puyant très peu.

Veille à toujours tenir ton microscope à l’abri

de la poussière et de l’humidité! Après l’avoir

utilisé, le quelque temps chez toi à température

ambiante an que le reste d’humidité puisse

s’évaporer. Conserve ton microscope dans la

pochette que tu as reçue à la livraison.

Adaptateur pour Smartphone

Ouvrez le support exible et mettez votre

smartphone dedans. Fermez le socle et assu-

rez-vous que votre téléphone est correctement

installé. La caméra doit être positionnée exac-

tement au-dessus de l'oculaire. Ouvrez le clip

de verrouillage à l'arrière du support et placez

l'oculaire exactement sur l'appareil photo de

votre smartphone. Resserrez maintenant le clip

de verrouillage et xez le support pour smart-

phone à l'oculaire de votre microscope. Lancez

maintenant l'application caméra. Si l'image

n'est pas encore centrée sur votre écran, des-

serrez légèrement le clip de verrouillage et réa-

justez. Il peut être nécessaire d'utiliser la fonc-

tion zoom pour remplir l'image sur l'écran. Un

léger ombrage sur les bords est possible. Re-

tirez le smartphone du socle après utilisation !

REMARQUE:

Assurez-vous que le smartphone ne peut pas

glisser du socle. Bresser GmbH décline toute

responsabilité pour les dommages causés par

un smartphone tombé !

Garantie

La période de garantie normale est de 2 ans et

commence le jour de l'achat. Pour bénécier

d'une période de garantie prolongée (prestation

non obligatoire) telle qu'indiquée sur la boite

cadeau, une inscription sur notre site internet

est nécessaire.

Vous pouvez consulter l’intégralité des condi-

tions de garantie ainsi que les informations

sur l’extension de la période de garantie et

le détail de nos services via le lien suivant :

www.bresser.de/warranty_terms.

ALGEMENE WAARSCHUWINGEN

• VERSTIKKINGSGEVAAR!

Dit product bevat kleine onderdelen die door

kinderen kunnen worden ingeslikt! Er bestaat

VERSTIKKINGSGEVAAR!

• GEVAAR VOOR ELEKTRISCHE SCHOK!

Dit toestel bevat elektronische onderdelen

die door een elektriciteitsbron (voeding

en/of batterijen) worden gevoed. Het

toestel mag alleen gebruikt worden zoals

in de handleiding wordt beschreven, anders

bestaat er GEVAAR op een STROOMSTOOT!

• BRAND-/EXPLOSIEGEVAAR!

Stel het apparaat niet bloot aan hoge

temperaturen. Gebruik uitsluitend de

aanbevolen batterijen. Sluit het apparaat en

de batterijen niet kort en gooi deze niet in het

vuur! Te hoge temperaturen en ondeskundig

gebruik kunnen leiden tot kortsluitingen,

branden en zelfs explosies!

• GEVAAR VOOR INBRANDEND ZUUR!

Let bij het plaatsen van de batterijen op de

juiste richting van de polen. Lekkende of

beschadigde batterijen veroorzaken irritaties

wanneer deze met de huid in aanraking

komen. Gebruik in dat geval alleen hiervoor

goedgekeurde beschermingshandschoenen.

• Neem het toestel niet uit elkaar! Neem

bij defecten a.u.b. contact op met de

verkoper. Deze zal contact opnemen met een

servicecenter en kan het toestel indien nodig

voor reparatie terugsturen.

• Gebruik alleen de aanbevolen batterijen.

Vervang zwakke of lege batterijen alleen

door een set nieuwe batterijen met volledige

capaciteit. Gebruik geen batterijen van

verschillende merken, types of capaciteiten

samen. Verwijder de batterijen uit het toestel

wanneer deze langere tijd niet gebruikt wordt!

• Laad in geen geval normale, niet weer

oplaadbare batterijen op! Deze kunnen bij het

opladen exploderen.

• Tijdens het gebruik van dit toestel worden

regelmatig scherpe hulpmiddelen gebruikt.

Bewaar dit toestel en alle toebehoren en

hulpmiddelen dus op een voor kinderen

ontoegankelijke plaats. Er bestaat GEVAAR

VOOR VERWONDINGEN!

• Bewaar de instructies en de verpakking omdat

deze belangrijke informatie bevatten.

AFVALVERWERKING

Bied het verpakkingsmateriaal op soort

gescheiden als afval aan. Informatie over

de juiste afvalverwerking kunt u van uw plaatse-

lijke afvalverwerkingsbedrijf of de milieudienst

krijgen.

Gooi elektrische apparaten niet weg met

het huisvuil!

Volgens de Europese Richtlijn 2012/19/

EG over afgedankte elektrische en elektronische

apparaten alsmede de daaraan gerelateerde na-

tionale wetgeving moeten gebruikte elektrische

apparaten gescheiden worden ingezameld en

volgens de milieurichtlijnen worden gerecycled.

Lege batterijen en accu’s moeten door de ge-

bruiker bij inzamelingspunten voor batterijen

worden aangeboden. Informatie over de afval-

verwerking van oude apparaten of batterijen

die na 1 juni 2006 zijn gemaakt, krijgt u van uw

plaatselijke afvalverwerkingsbedrijf of de mili-

eudienst.

Batterijen en accu’s mogen niet worden wegge-

gooid in de vuilnisbak. U bent wettelijk verplicht

om gebruikte batterijen in te leveren. U kunt

de gebruikte batterijen in onze winkel of in de

onmiddellijke omgeving, bijv. bij gemeentelijke

Inzamelpunten gratis inleveren.

Batterijen en accu’s zijn gemarkeerd met een

doorgestreepte vuilnisbak en het chemische

symbool van de verontreinigingende stoffen:

“Cd” staat voor Cadmium, “Hg” staat voor Kwik

en “Pb” voor Lood.

Cd¹ Hg² Pb³

1 batterij bevat cadmium

2 batterij bevat kwik

3 accu bevat lood

EG-conformiteitsverklaring

Een “conformiteitsverklaring” in

overeenstemming met de van toepas-

sing zijnde richtlijnen en overeen-

komstige normen is door Bresser GmbH afge-

geven. Deze kan elk moment op aanvraag

worden ingezien. De volledige tekst van de EG-

verklaring van overeenstemming is beschik-

baar op het volgende internetadres:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Je microscoop bestaat uit de volgende onderdelen

1 10x WF oculair

2 25x WF oculair

3 2x Barlow-lens

4 Oculairbuis

5 Microscoopkop met borgschroef

6 Objectiefrevolver

7 Objectief

8 Klem

9 Microscooptafel

10 LED-lampje (doorvallend licht)

11 Microscoopvoet

12 Schakelaar voor verlichting

13 Dimmer voor verlichting

14 Batterijvak

15 Scherpteregeling

16 Kleurenlterschijf

17 LED-lampje (oplicht)

Objectglazen, Dekglaasjes en houdbare

preparate in een box van kunststof

19 Preparaten:

a) Gist

b) Zeezout

c) Garnaleneieren

d) Lege container

20 Microtoom

21 Garnalenbroedtank

22 Pincet

23 Naald

24 Mes

25 Pipet

26 Container

27 Smartphone houder

Waar werk ik het best met de microscoop?

Let erop dat de tafel of kast of waar je de micro-

scoop op neer wilt zetten, stabiel is en stevig

staat zonder te wiebelen.

Hoe bedien ik de elektrische

LED-verlichting?



In de voet van de mi-

croscoop bevindt

zich het batterijvak

(14). Verwijder de

schroef op het deksel

van het batterijvak

met een geschikte

kruisschroevendraai-

er en verwijder het deksel van het batterijvak.

Leg nu de batterijen zo in de

vakken dat de platte minpolen (–) van de bat-

terijen tegen de veerklemmen drukken en de

pluspolen (+) van de batterijen dan de platte

contactplaatjes raken.

Sluit het batterijvak met het deksel en draai de

microscoop weer terug.

De microscoop heeft twee lampen. Er zitten

geen gloeilampen in, maar moderne lichtdiodes

(LED). De eerste lamp schijnt van onder op het

preparaat en de tweede lamp van boven. (Dat,

wat je onder de microscoop wilt bekijken, heet

trouwnes object of preparaat.) Je kunt elke lamp

apart gebruiken. Hiervoor dient het regelwiel

(12).

Hier staan twee nummers op: I en II. Kies je

voor…





I, dan komt het

licht van onderen

(doorlicht).

II, dan schijnt het

licht alleen van

boven (oplicht).

Voor doorzichtige objecten (doorlicht-objecten)

is nr. I het best. Om vaste, ondoorzichtige ob-

jecten (oplicht-objecten) te bekijken, kies je

voor nr. II.

Met de dimmer (13) kunt u de helderheid van de

verlichting aanpassen.

Waarvoor gebruik ik de kleurenlterschijf?

De kleurenlterschijf (16) bevindt zich onder de

microscooptafel (9). De schijf is handig om erg

lichte of doorzichtige preparaten beter te kun-

nen bekijken. Je kunt hierbij voor verschillende

kleuren kiezen. Zo kun je de details van kleur-

loze of doorzichtige objecten (bijv. zetmeelkor-

rels, ééncelligen) beter bekijken.

Hoe stel ik mijn microscoop goed in?

Draai eerst de schroef (5) los en draai de micro-

scoopkop in een prettige observatiestand. Be-

gin elke observatie met de laagste vergroting.



Breng de microscoop-

tafel (9) helemaal naar

beneden (15). Draai

vervolgens de objec-

tiefrevolver (afb. 1, 8)

zo ver door, dat hij op

de laagste vergroting

(objectief 4x) vastklikt.

Opmerking:

Breng (14) de microscooptafel (9) altijd eerst

helemaal naar beneden voordat je van objectief

wisselt. Hiermee voorkom je eventuele bescha-

digingen!



B/CSchuif nu het 10x ocu-

lair (1) in de Barlow-

lens (3). Let erop dat de

Barlow-lens helemaal in

de oculairbuis (4) zit en

er niet half is uitgetrok-

ken.

Hoe bekijk ik het preparaat?

Nadat je de microscoop met de juiste belich-

ting hebt opgebouwd en ingesteld, gelden de

volgende basisprincipes:

Begin met een eenvoudige observatie met de

laagste vergrotingsfactor. Zo is het gemak-

kelijker om het object in het midden te krijgen

(centreren) en het beeld scherp te stellen (fo-

cusseren).

Hoe hoger de ingestelde vergrotingsfactor, des

te meer licht is er nodig voor een goed belicht

beeld.





Leg nu een houdbaar

preparaat (18) direct

onder het objectief op

de microscooptafel.

Het te observeren ob-

ject dient hierbij pre-

cies boven het lampje

(10) te liggen.

In de volgende stap kijk je door het oculair (1)

en draai je voorzichtig aan de scherpteregeling

(15) tot het beeld zich scherp aftekent.

Nu kun je een hogere vergroting instellen door

de Barlow-lens (3) langzaam uit de oculairbuis

(4) te trekken. Als de Barlow-lens bijna hele-

maal is uitgetrokken, wordt de vergroting bijna

dubbel zo groot.

Als je nu nog sterkere vergrotingen wilt zien,

gebruik je het oculair 25x (2) en draai je de ob-

jectiefrevolver (6) op hogere instellingen (10x

of 40x).

Let op:

Niet bij elk preparaat is de hoogste vergrotings-

factor ook de beste!

Denk erom: Bij een andere instelling van de

vergroting (wisselen van oculair of objectief,

uittrekken van de Barlow-lens) moet de scherp-

te van het beeld opnieuw worden ingesteld met

de scherpteregeling (15). Ga hierbij voorzichtig

te werk. Als je de microscooptafel te snel naar

boven laat komen, kunnen het objectief en de

objectdrager met elkaar botsen en beschadigd

raken!

Welk licht voor welk preparaat?

Met dit apparaat, een opvallend- en doorval-

lend-lichtmicroscoop, kunnen zowel doorzich-

tige, halfdoorzichtige als niet-doorzichtige ob-

jecten worden bekeken.

Het beeld van het geobserveerde object wordt

via het licht „getransporteerd”. Daarom bepaalt

de juiste belichting, of je iets kunt zien of niet!

Als je niet-doorzichtige (opake) objecten (bijv.

kleine beestjes, delen van planten, stenen, mun-

ten enz.) met deze microscoop bekijkt, dan valt

het licht op het voorwerp zelf.

Van daar uit wordt het licht teruggekaatst en

komt het door het objectief en het oculair (zor-

gen voor de vergroting) in het oog terecht. Dit

wordt opvallend-licht-microscopie genoemd.

Bij doorzichtige (transparante) objecten (bijv.

ééncelligen) schijnt het licht echter van onde-

ren door de opening in de microscooptafel en

dan door het bekeken voorwerp.

Van daar uit gaat het licht verder door het ob-

jectief en het oculair, waar weer de vergroting

plaatsvindt, en komt tenslotte in het oog te-

recht. Dit wordt doorvallend-licht-microscopie

genoemd.

Veel kleine waterdiertjes, plantendelen en de-

licate gedeelten van dieren zijn al van nature

transparant. Anders moeten we er zelf voor

zorgen dat ze transparant worden door ze te

prepareren. Dit kan door ze voor te behandelen

of te doordrenken met hiervoor geschikte mid-

delen (media), waardoor ze doorzichtig worden

of door ze in hele dunne plakjes te snijden (met

de hand of met de micronoom) en deze plakjes

dan te onderzoeken. Dit wordt in de volgende

alinea’s uitgelegd.

Hoe maak ik dunne

preparaatdoorsnedes?

Doe dit uitsluitend samen met je ouders of an-

dere volwassenen.

Zoals ik al zei, moeten er van een voorwerp

liefst zo dun mogelijke doorsnedes worden ge-

maakt. Voor een goed resultaat hebben we wat

was of parane nodig. Neem hiervoor gewoon

een kaars. Doe de was in een pan en verhit tot

de was smelt. Dompel het voorwerp nu meer-

dere malen in de vloeibare was. Laat de was

daarna hard worden. Met de dunsnijder of mi-

crotoom (20) of een mes of scalpel worden nu

hele jne doorsnedes van het met was omhulde

object afgesneden. Leg de plakjes op een ob-

jectglas en dek ze met een dekglaasje af.

Hoe maak ik mijn eigen preparaat?

Neem het object dat je wilt bekijken en leg het

op een objectglas (18). Doe er dan met een pi-

pet een druppeltje gedestilleerd water op. Zet

nu een dekglaasje loodrecht op de rand van de

waterdruppel, zodat het water zich langs de

rand van het dekglaasje verdeelt. Laat het dek-

glaasje nu langzaam bovenop de waterdruppel

zakken.

Experimenten

Voor het uit proberen van interessante experi-

menten klik op de volgende web link.

http://www.bresser.de/downloads

Storingen oplossen

Fout Oplossing

Geen beeld te zien • Doe het licht aan

• Stel de scherpte

opnieuw in

Om zo lang mogelijk plezier van je

microscoop te hebben…

Reinig de lenzen (oculairglazen en/of objec-

tiefglazen) uitsluitend met het meegeleverde

lenspoetsdoekje of met een andere zachte en

pluisvrije doek (bv. Velcro). Je mag het doekje

er niet te stevig op drukken! De lenzen zijn na-

melijk erg gevoelig en kunnen misschien kras-

sen krijgen.

Als je microscoop erg vuil is, vraag dan aan je

ouders om je bij het schoonmaken te helpen.

Vraag of ze het poetsdoekje met een beetje

reinigingsvloeistof nat maken en daarmee de

lenzen met weinig druk schoonvegen.

Let erop dat je microscoop steeds tegen stof

en vochtigheid is beschermd! Laat hem na ge-

bruik een tijdje in een warme ruimte staan, zo-

dat eventueel resterend vocht kan verdampen.

Breng de stofkapjes aan en bewaar de micro-

scoop in de meegeleverde tas.

Smartphone houder

Open de exibele houder en plaats uw smart-

phone erin. Sluit de houder en zorg ervoor dat

je smartphone stevig erin zit. De camera moet

precies boven het oculair liggen. Open hiervoor

de vastzetclip aan de achterkant van de houder

en pas de oculairopening precies aan op de ca-

mera van je smartphone. Nu de vastzetclip weer

stevig vastmaken en de smartphone-houder op

het oculair van je microscoop plaatsen. Start

vervolgens de camera-app. Als het beeld nog

niet precies gecentreerd te zien is op het dis-

play, maak dan de vastzetclip een beetje los en

stel hem opnieuw in. Het kan nodig zijn, door

de zoomfunctie het displaybeeld vullend weer

te geven. Een lichte schaduw aan de randen is

mogelijk. Haal de smartphone na het gebruik

weer uit de houder!

OPMERKING:

Let erop dat de smartphone niet uit de houder

kan glijden. Bresser GmbH aanvaard geen aan-

sprakelijkheid in geval van beschadigingen

door een vallend smartphone!

Garantie

De reguliere garantieperiode bedraagt 2 jaar en

begint op de dag van aankoop. Om gebruik te

maken van een verlengde vrijwillige garantiepe-

riode zoals aangegeven op de geschenkverpak-

king is aangegeven dient het product op onze

website geregistreerd te worden.

De volledige garantievoorwaarden en infor-

matie over de verlenging van de garantiepe-

riode en servicediensten kunt u bekijken op

www.bresser.de/warranty_terms.

AVVERTENZE DI SICUREZZA GENERALI

• PERICOLO DI SOFFOCAMENTO!

Il prodotto contiene piccoli particolari che

potrebbero venire ingoiati dai bambini!

PERICOLO DI SOFFOCAMENTO!

• RISCHIO DI FOLGORAZIONE!

Questo apparecchio contiene componenti

elettronici azionati da una sorgente di

corrente (alimentatore e/o batterie). L’utilizzo

deve avvenire soltanto conformemente a

quanto descritto nella guida, in caso contrario

esiste il PERICOLO di SCOSSA ELETTRICA!

• PERICOLO DI INCENDIO/ESPLOSIONE!

Non esporre l’apparecchio a temperature

elevate. Utilizzare esclusivamente le batterie

consigliate. Non cortocircuitare o buttare

nel fuoco l‘apparecchio e le batterie! Un

surriscaldamento oppure un utilizzo non

conforme può provocare cortocircuiti,

incendi e persino esplosioni!

• RISCHIO DI CORROSIONE!

Per inserire le batterie rispettare la polarità

indicata. Le batterie scariche o danneggiate

possono causare irritazioni se vengono a

contatto con la pelle. Se necessario indossare

un paio di guanti di protezione adatto.

• Non smontare l’apparecchio! In caso di

guasto, rivolgersi al proprio rivenditore

specializzato. Egli provvederà a contattare

il centro di assistenza e se necessario a

spedire l’apparecchio in riparazione.

• Utilizzare esclusivamente le batterie

consigliate. Sostituire le batterie scariche

o usate sempre con una serie di batterie

nuove completamente cariche. Non utilizzare

batterie di marche, tipi o livelli di carica

diversi. Togliere le batterie dall’apparecchio

nel caso non venga utilizzato per un periodo

prolungato!

• Non tentare mai di ricaricare batterie normali

non ricaricabili, poiché potrebbero esplodere.

• Per l’utilizzo di questo apparecchio vengono

spesso utilizzati strumenti appuntiti e aflati.

Pertanto, conservare l’apparecchio e tutti gli

accessori e strumenti fuori dalla portata dei

bambini. PERICOLO DI LESIONE!

• Conservare le istruzioni e l’imballaggio in

quanto contengono informazioni importanti.

SMALTIMENTO

Smaltire i materiali di imballaggio dopo

averli suddivisi. Per informazioni sul cor-

retto smaltimento, si prega di rivolgersi all‘a-

zienda municipale che si occupa dello smalti-

mento dei riuti o all’ufcio pubblico

competente.

Non gettare apparecchi elettrici nei co-

muni riuti domestici!

Secondo la direttiva europea 2012/19/

CE sulle apparecchiature elettriche ed elettro-

niche e ai sensi della legge nazionale che la re-

cepisce, gli apparecchi elettrici devono essere

differenziati e smaltiti separatamente per poter

essere trattati e riciclati nel rispetto dell’am-

biente.

Le batterie scariche, anche quelle ricaricabili,

devono essere smaltite dal consumatore pres-

so gli appositi punti di raccolta. Per maggiori

informazioni sullo smaltimento di apparecchi o

batterie, prodotti dopo il 01.06.2006, rivolger-

si all‘azienda municipale che si occupa dello

smaltimento dei riuti o all’ufcio pubblico

competente.

Le batterie normali e ricaricabili devono essere

correttamente smaltiti come sta previsto dalla

legge. È possibile tornare batterie inutilizzati

presso il punto di vendita o cedere in centri di

raccolta organizzati dai comuni per la raccolta

gratuitamente.

Le batterie normali e ricaricabili sono contras-

segnati con il simbolo corrispondente disposte

per lo smaltimento e il simbolo chimico della

sostanza inquinante. Per Esempio: “CD” sta per

il cadmio, il “Hg” sta per mercurio e “Pb” per il

piombo.

Cd¹ Hg² Pb³

1 Batteria contiene cadmio

2 Batteria contiene mercurio

3 Batteria contiene piombo

Dichiarazione di conformità CE

Bresser GmbH ha redatto una "dichia-

razione di conformità" in linea con le

disposizioni applicabili e le rispettive

norme. Su richiesta, è visionabile in qualsiasi

momento. Il testo completo della dichiarazione

di conformita UE e disponibile al seguente indi-

rizzo Internet:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Il tuo microscopio comprende le seguenti parti

1 Oculare a largo campo WF 10x

2 Oculare a largo campo WF 25x

3 Lente di Barlow 2x

4 Portaoculari

5 Testa del microscopio con vite di bloccaggio

6 Revolver portaobiettivi

7 Obiettivo

8 Clip di ssaggio

9 Tavolino portaoggetti

Illuminazione a LED (illuminazione dal basso)

11 Base del microscopio

12 Interruttore per illuminazione

13 Dimmer per illuminazione

14 Vano batterie

15 Ruota della messa a fuoco

16 Filtri a disco colorati

17 Illuminazione a LED (illuminazione dall’alto)

Vetrini portaoggetti, Coprivetrini e preparati

permanenti in custodia di plastica

19 Preparati:

a) Lievito

b) Sale marino

c) Uova di gamberetto

d) Bottiglia vuota

20 Microtomo

21 Schiuditoio per gamberetti

22 Pinzetta

23 Ago per dissezione

24 Coltello da dissezione

25 Pipetta

26 Contenitori

27 Supporto Smartphone

Dove è meglio posizionare il mio

microscopio?

Prima di montare il microscopio controlla se il

tavolo o il piano sul quale lo vuoi appoggiare è

stabile e solido.

Come si accende e si spegne l‘illuminazione

elettrica a LED?



Nella base del micro-

scopio si trova il vano

batterie (14). Aprire

delicatamente il co-

perchio del vano bat-

terie.

Inserisci le batterie in

modo tale che l’estre-

mità piatta della batteria, cioè il polo negativo

(-), prema contro il morsetto a molla e che il

polo positivo (+) sia a contatto con il lamierino.

Chiudi nuovamente il vano batterie con il coper-

chio e raddrizza nuovamente il microscopio.

Il microscopio è dotato di due lampade. Non

sono lampadine ad incandescenza, ma dei

moderni diodi luminosi (LED). La prima lam-

pada illumina il preparato dal basso, mentre la

seconda lo illumina dall’alto. (A proposito: per

“preparato“ in microscopia si intende l’ogget-

to che vuoi osservare, detto anche “oggetto“.)

Puoi utilizzare una sola delle due lampade. Per

selezionare la lampada o le lampade usa la

ruota selettrice (12). Sulla ruota sono riportati

i numeri romani: I e II. Se selezioni il numero …





I la luce proviene

solo dal basso

(luce passante

o trasmessa);

II la luce proviene

solo dall’alto

(luce incidente

o riessa);

Per gli oggetti trasparenti (microscopia in luce

trasmessa) è meglio selezionare il numero I.

Per osservare corpi solidi e opachi (microsco-

pia in luce riessa) è meglio selezionare il nu-

mero II.

Con il dimmer (13) è possibile regolare la lumi-

nosità dell'illuminazione.

A che cosa servono i ltri a disco colorati?

I ltri a disco colorati (16) si trovano sotto il ta-

volino portaoggetti del microscopio (9). I ltri

colorati servono per osservare preparati di co-

lore molto chiaro o trasparente. Puoi scegliere

uno dei diversi colori. Le parti che compongono

gli oggetti incolori e trasparenti (ad es. granelli

di amido, organismi unicellulari) possono esse-

re così meglio riconoscibili.

Come si regola il microscopio in modo

corretto?

Per prima cosa allenta la vite (5) e gira la testa

del microscopio in una posizione nella quale

puoi osservare al microscopio comodamente.

Inizia sempre le tue osservazioni con l’ingrandi-

mento più basso.

 Abbassa completa-

mente (14) il tavolino

portaoggetti (15) del

microscopio. Successi-

vamente, gira il revolver

portaobiettivi (6) nché

non l’obiettivo con l’in-

grandimento più basso (obiettivo 4x) non scat-

terà in posizione.

Informazione importante:

Prima di cambiare l’obiettivo, devi sempre ab-

bassare completamente il tavolino portaoggetti

(9). In questo modo eviterai eventuali danneg-

giamenti degli obiettivi!



B/CInserisci ora l’oculare

10x (1) nella lente di

Barlow (3). Assicurati

che la lente di Barlow

non sia sollevata, ma

che sia invece ben inse-

rita nel portaoculare

(4).

Come si osservano i preparati?

Dopo aver selezionato l’illuminazione adatta

segui il seguente procedimento di base:

Comincia sempre con un’osservazione sempli-

ce con l’ingrandimento più basso. In questo

modo è più facile centrare correttamente l’og-

getto e mettere bene a fuoco l‘immagine.

Quanto maggiore è l’ingrandimento, tanta più

luce ti serve per ottenere una buona qualità

dell‘immagine.





Inserisci uno dei vetrini

preparati (18) diretta-

mente sotto l’obiettivo

sul tavolino portaog-

getti. L’oggetto da os-

servare deve essere

posizionato esattamen-

te sopra l’illuminazione (10).

Successivamente, guarda attraverso l‘oculare

(1) e gira con cautela la ruota della messa a

fuoco (15) nché l’immagine non apparirà niti-

da. Ora puoi usare un ingrandimento maggiore.

Per cambiare l’ingrandimento estrai lentamen-

te la lente di Barlow (3) dal portaoculare (4).

Quando la lente di Barlow è quasi completa-

mente estratta, l’ingrandimento è pressoché

raddoppiato rispetto a quello iniziale. Se vuoi

usare ingrandimenti ancora maggiori, inserisci

l’oculare 25x (2) e gira il revolver portaobiettivi

(6) selezionando un altro obiettivo (10x oppure

40x).

Avvertenza importante:

Non sempre l’ingrandimento maggiore ti con-

sente di vedere meglio un preparato!

Ricorda:

Tutte le volte che cambi l’ingrandimento (cam-

biando l’oculare oppure l‘obiettivo, estraendo la

lente di Barlow) l‘immagine deve essere nuova-

mente messa a fuoco con l‘apposita ruota (15).

Ricorda inoltre di procedere con molta cautela.

Se abbassi il tavolino portaoggetti troppo velo-

cemente l’obiettivo può entrare in contatto con

il vetrino e danneggiarsi!

Quale illuminazione è la migliore per quale

preparato?

Con questo microscopio, cosiddetto “a luce ri-

essa e luce trasmessa”, è possibile osservare

oggetti trasparenti, semi-trasparenti e opachi.

L’immagine dell’oggetto osservato viene “tra-

sportata”, per così dire, dalla luce. Quindi l’il-

luminazione giusta è decisiva per poter vedere

bene!

Se osservi un oggetto opaco (per es. un inset-

to, delle parti di piante, pietre, monete, ecc.) la

luce cade sull’oggetto.

La supercie dell’oggetto riette la luce che

passa attraverso l’obiettivo e l’oculare (che

svolgono una funzione di ingrandimento) e ar-

riva al tuo occhio. Questo tipo di microscopia è

chiamata “microscopia in luce riessa”.

Nel caso degli oggetti trasparenti, invece, (per

es. gli organismi unicellulari) la luce illumina

l’oggetto da sotto mediante l’apertura situata

nel tavolino portaoggetti e attraversa quindi

l’oggetto.

La luce che passa attraverso l’oggetto prose-

gue attraverso l’obiettivo e l’oculare, dove av-

viene l’ingrandimento, e arriva al tuo occhio.

Questo tipo di microscopia è detta “microsco-

pia in luce trasmessa”. Molti microrganismi che

vivono nell’acqua, molte parti di piante e di in-

setti o animali sono, per loro natura, trasparen-

ti. Altri oggetti, invece, devono essere preparati

nel modo giusto. Ciò signica che li dobbiamo

rendere trasparenti con un pretrattamento o fa-

cendo penetrare delle sostanze idonee (mezzi)

oppure tagliandoli in fettine sottilissime (taglio

manuale o con il microtomo) per poterli osser-

vare. Nei paragra che seguono ti verrà spiega-

to come fare.

Come si realizzano delle sezioni sottili di pre-

parato?

Ti raccomandiamo di eseguire queste operazioni

con l’aiuto dei tuoi genitori o sotto la sorveglian-

za di un adulto. Come abbiamo già detto, alcuni

oggetti vanno preparati per poter essere osser-

vati ed un metodo di preparazione consiste nel

tagliare l‘oggetto in fettine sottili. Per raggiunge-

re i migliori risultati è necessario usare della cera

o della parafna. Prendi una candela. Riscalda

la cera in un pentolino sul fuoco di un fornello.

Immergi l’oggetto più volte nella cera liquida.

Aspetta nché la cera non si sarà indurita. Con

il microtomo (20) o un coltello/bisturi taglia ora

l’oggetto avvolto nella cera in fette sottilissime.

Le fettine saranno poi messe su un vetrino porta-

oggetti e coperte con un coprivetrino.

Come posso realizzare i miei preparati?

Prendi l’oggetto che vuoi osservare e mettilo

su un vetrino portaoggetti (18). Con la pipetta

aggiungi una goccia di acqua distillata facen-

dola cadere sull’oggetto. Metti un coprivetrino

in verticale accanto alla goccia per farla deu-

ire lungo il bordo del coprivetrino. Successiva-

mente abbassa lentamente il coprivetrino sulla

goccia d‘acqua.

Esperimenti

Utilizzare il seguente collegamento della web

per trovare interessanti esperimenti che si pos-

sono provare.

http://www.bresser.de/downloads

Eliminazione dei problemi

Problema Soluzione

Non si vede

nessuna immagine

• Attivare

l’illuminazione

• Regolare nuova-

mente la messa a

fuoco

Per poterti divertire a lungo con il tuo micro-

scopio…

Pulisci le lenti (oculare e/o obiettivo) solo con

l‘apposito panno in dotazione oppure con un al-

tro panno morbido che non lasci peli (per es. in

microbra). Non spingere troppo con il panno

sulle lenti mentre pulisci! Le lenti sono molto

delicate e si potrebbero grafare.

Se le lenti del tuo microscopio sono molto spor-

che, chiedi ai tuoi genitori di aiutarti a pulirle.

Chiedi loro di inumidire il panno con un po’ di

liquido detergente e pulisci le lenti sempre cer-

cando di non premere eccessivamente.

Proteggi sempre il tuo microscopio dalla

polvere e dall’umidità! Dopo averlo utilizzato

lascialo per qualche tempo in una stanza ri-

scaldata per fare in modo che l’umidità residua

evapori completamente. Applica i coperchi di

protezione antipolvere sulle lenti e conserva il

tuo microscopio nella custodia in dotazione.

Supporto Smartphone

Apri il supporto essibile e mettici dentro il tuo

smartphone. Chiudere il supporto e assicurarsi

che il telefono sia seduto correttamente. La te-

lecamera deve essere posizionata esattamen-

te sopra l'oculare. Aprire la clip di bloccaggio

sul retro del supporto e montare la vista ocu-

lare esattamente sulla fotocamera del vostro

smartphone. Ora serrare nuovamente la clip

di bloccaggio e ssare il supporto dello smart-

phone all'oculare del microscopio. Ora avviare

l'applicazione fotocamera. Se l'immagine non

è ancora centrata sul display, allentare legger-

mente la clip di bloccaggio e regolarla nuova-

mente. Potrebbe essere necessario utilizzare la

funzione di zoom per riempire l'immagine sul

display. È possibile una leggera ombreggiatura

ai bordi. Rimuovere lo smartphone dalla base di

appoggio dopo l'uso!

NOTA:

Assicurarsi che lo smartphone non possa sci-

volare dalla base di appoggio. Bresser GmbH

non si assume alcuna responsabilità per danni

causati dalla caduta di uno smartphone!

Garanzia

Il periodo di garanzia regolare è di 2 anni a de-

correre dalla data di acquisto. Per prolungare

volontariamenteil periodo di garanzia come

indicato sulla confezione regalo è necessario

registrarsi al nostro sitoWeb.

Le condizioni di garanzia complete e maggiori

informazioni sul prolungamento della garan-

zia e suiservizi sono disponibili all'indirizzo

www.bresser.de/warranty_terms.

ADVERTENCIAS DE CARÁCTER GENERAL

• ¡Existe PELIGRO DE CEGUERA!

No mire nunca directamente al sol o cerca

de él con este aparato. ¡Existe PELIGRO DE

CEGUERA!

• ¡Existe PELIGRO DE ASFIXIA!

Los niños solo deberían utilizar el aparato

bajo supervisión. Mantener los materiales

de embalaje (bolsas de plástico, bandas de

goma) alejadas del alcance de los niños.

¡Existe PELIGRO DE ASFIXIA!

•

¡PELIGRO DE INCENDIO!

No exponer el aparato – especialmente las len-

tes – a la radiación directa del sol. La concen-

tración de la luz puede provocar incendios.

• No desmonte el aparato. En caso de que exis-

ta algún defecto, le rogamos que se ponga en

contacto con su distribuidor autorizado. Este

se pondrá en contacto con el centro de servi-

cio técnico y, dado el caso, podrá enviarle el

aparato para su reparación.

•

No exponga el aparato a altas temperaturas.

• Utilice exclusivamente las pilas recomenda-

das. Recambie siempre las pilas agotadas o

muy usadas por un juego completo de pilas

nuevas con plena capacidad. No utilice pilas

de marcas o modelos distintos ni de distinto

nivel de capacidad. ¡Hay que retirar las pilas

del aparato si no se va a usar durante un pe-

riodo prolongado!

• No cargar en ningún caso pilas no recarga-

bles. Podrían explotar como consecuencia

de la carga.

• La aparato están concebidos para el uso pri-

vado. Respete la privacidad de las personas

de su entorno – por ejemplo, no utilice este

aparato para mirar en el interior de viviendas.

• Guarde las instrucciones y el embalaje ya

que contienen información importante.

ELIMINACIÓN

Elimine los materiales de embalaje separán-

dolos según su clase. Puede obtener infor-

mación sobre la eliminación reglamentaria de

desechos en su proveedor de servicios de elimi-

nación de desechos municipal o bien en su oci-

na de medio ambiente.

¡No deposite aparatos eléctricos en la

basura doméstica!

Con arreglo a la Directiva Europea

2012/19/CE sobre aparatos eléctricos y elec-

trónicos usados y a su aplicación en las res-

pectivas legislaciones nacionales, los aparatos

eléctricos usados deben recopilarse por sepa-

rado y destinarse a un reciclaje adecuado des-

de el punto de vista medioambiental.

Las pilas y los acumuladores gastados o des-

cargados deben ser eliminados por el con-

sumidor en recipientes especiales para pilas

usadas. Puede obtener información sobre la

eliminación de pilas usadas o aparatos fabrica-

dos después del 1 de junio de 2006 dirigiéndo-

se a su proveedor de servicios de eliminación

de desechos municipal o bien a su ocina de

medio ambiente.

De acuerdo con la normativa en materia de pilas

y baterías recargables, está explicitamente pro-

hibido depositarlas en la basura normal. Por fa-

vor, preste atención a lo que la normativa obliga

cuando usted quiera deshacerse de estos pro-

ductos - sobre puntos de recogida municipal o

en el mercado minorista (disposición sobre vio-

lación de la Directiva en materia de los residuos

domésticos- pilas y baterías-).

Las pilas y baterías que contienen productos

tóxicos están marcados con un signo y un sím-

bolo químico. “Cd”= cadmio, “Hg”= mercurio,

“Pb” = plomo

Cd¹ Hg² Pb³

1 pila que contiene cadmio

2 pila que contiene mercurio

3 pila que contiene plomo

Declaración de conformidad de la Unión Euro-

pea (CE)

Bresser GmbH ha emitido una "Decla-

ración de conformidad" de acuerdo

con las directrices y normas corres-

pondientes. El texto completo de la declaración

de conformidad de la UE está disponible en la

siguiente dirección de Internet:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Éstas son las partes de tu microscopio

1 Ocular 10x WF

2 Ocular 25x WF

3 Lente de Barlow 2x

4 Soporte del ocular

Cabeza del microscopio con tornillo de bloqueo

6 Revólver con objetivos

7 Objetivo

8 Clips de sujeción

9 Mesa del microscopio

10 Iluminación con LED (luz transmitida)

11 Pie del microscopio

12 Interruptor para la iluminación

13 Dimmer para iluminación

14 Compartimento de las pilas

15 Tornillo micrométrico

16 Lámina de ltrado de color

17 Iluminación con LED (luz incidente)

18 Portaobjetos, Cubiertas de cristal y prepa-

raciones permanentes en caja de plástico

19 Preparaciones:

a) Levadura

b) Sal marina

c) Huevos de gamba

d) Botella vacía

20 Aparatos de corte no

21 Instalación para la cría de gambas

22 Pinza

23 Aguja de disección

24 Cuchillo de disección

25 Pipeta

26 Contenedor

27 Soporte para teléfonos Smartphone

¿Dónde debo utilizar mi microscopio?

Antes de montar el microscopio, presta aten-

ción a que la mesa, armario, o cualquier otro

lugar donde lo quieras colocar sea estable y

seguro, y que no cojee.

¿Cómo se maneja la iluminación

eléctrica con LED?



El compartimento de

las pilas (14) se en-

cuentra en el pie del

microscopio. Desen-

rosque los tornillo de

jación del comparti-

mento de la batería

con un destornillador

Phillips pequeño y retire la cubierta.

Introduce ahora las pilas en las cámaras de

modo que los polos negativos lisos (–) de las

pilas presionen los sujetadores de muelle y los

polos positivos (+) de las pilas entren en con-

tacto con la chapa lisa.

Cierra el compartimento de las pilas con la tapa

y vuelve a girar el microscopio.

En el microscopio hay dos lámparas. No funcio-

nan con bombillas, sino con modernos diodos

de luz (LED). La primera lámpara brilla desde

abajo sobre la preparación, la segunda lámpara

desde arriba. (Por lo demás, no está mal que

sepas que eso que vas a observar bajo tu mi-

croscopio se llama «objeto» o «preparación».)

Puedes usar cada lámpara por separado. Para

ello hay una rueda de selección (12) que tiene

dos números: I y II.

Si seleccionas el...





I, la luz procede

exclusivamente

desde abajo (luz

transmitida).

II, la luz procede

sólo desde

arriba (luz

incidente).

Para objetos transparentes (luz transmitida), el

I es el mejor. Para observar objetos opacos (luz

incidente), selecciona el II.

Con el regulador (13) se puede ajustar el brillo

de la iluminación.

¿Para qué sirve la lámina de ltrado de color?

La lámina de ltrado de color (16) se encuentra

bajo la mesa del microscopio (9). Ayuda a la

hora de observar preparaciones muy claras o

transparentes. Para ello puedes escoger dife-

rentes colores. Así pueden reconocerse mejor

las partes integrantes de los objetos incoloros

o transparentes (p. ej. gránulos de almidón,

protozoos).

¿Cómo se ajusta correctamente el

microscopio?

En primer lugar, aoja el tornillo (5) y gira la

cabeza del microscopio hasta ponerla en una

posición de observación cómoda. Cada obser-

vación comienza con el aumento más pequeño.

 Desplaza (14) la mesa

del microscopio (15)

primero completamen-

te hacia abajo. A conti-

nuación, gira el revólver

con objetivos (6) hasta

que quede encajado en

el aumento más pequeño (objetivo 4x).

Indicación:

Antes de cambiar el ajuste del objetivo, primero

debes bajar siempre hasta el tope la mesa del

microscopio (9). ¡De este modo puedes evitar

eventuales desperfectos!



B/CAhora introduce el ocu-

lar 10x (1) en la lente

de Barlow (3). Presta

atención para que la

lente de Barlow se in-

troduzca completa-

mente en el soporte del

ocular (4) y no quede

nada fuera.

¿Cómo puedo observar la preparación?

Una vez que hayas instalado el microscopio

con la iluminación apropiada y lo hayas ajusta-

do, son válidos los siguientes principios:

Comienza con una observación sencilla, con el

aumento más pequeño. Así es más fácil con-

seguir poner el objeto en el centro (proceso de

centrado) y lograr una imagen nítida (tornillo de

enfoque).

Cuanto mayor es el aumento, más luz necesitas

para obtener una buena calidad de imagen.





Ahora coloca una pre-

paración permanente

(18) en la mesa del mi-

croscopio directamen-

te bajo el objetivo. Para

ello, el objeto a obser-

var debe estar coloca-

do exactamente sobre la iluminación (10).

El siguiente paso es mirar por el ocular (1) y

girar con cuidado el tornillo micrométrico (15)

hasta que se vea la imagen con nitidez. Ahora

puedes aplicar un aumento mayor extrayendo

lentamente la lente de Barlow () del soporte del

ocular (4). Cuando la lente de Barlow se haya

extraído casi por completo, se puede subir el

aumento casi al doble. Si deseas aumentos aún

mayores, introduce el ocular 25x (2) y gira el

revólver con objetivos (6) a un ajuste superior

(10x o 40x).

Indicación importante:

¡El aumento más grande no es necesariamente

el mejor para todas y cada una de las prepara-

ciones!

Ten en cuenta:

Al modicar el ajuste del aumento (cambio de

ocular o de objetivo, extracción de la lente de

Barlow) es necesario volver a ajustar la nitidez

de la imagen en el tornillo micrométrico (15). Al

hacerlo, procede con cuidado. ¡Si sacas dema-

siado rápido la mesa del microscopio, es posi-

ble que choquen el objetivo y el portaobjetos y

que se dañen!

¿Qué luz para qué preparación?

Con este aparato, un microscopio de luz inci-

dente y luz transmitida, es posible observar

objetos transparentes, semitransparentes y

opacos.

La imagen del respectivo objeto de observa-

ción se «transporta» a través de la luz. Por con-

siguiente, ¡una iluminación correcta determina

si puedes ver algo o no!

Si estás observando objetos opacos (p. ej. pe-

queños animales, partes de plantas, piedras,

monedas, etc.) con este microscopio, la luz cae

sobre el objeto a observar.

Desde allí, la luz rebota y accede al ojo a través

del objetivo y el ocular (que generan el aumen-

to). Ésta es la microscopia de luz incidente.

Al contrario, en el caso de objetos transparen-

tes (p. ej. protozoos), la luz brilla desde abajo

través de la abertura que hay en la mesa del

microscopio, y a continuación a través del

objeto observado. El trayecto de la luz conti-

nua a través del objetivo y el ocular, donde se

produce de nuevo el aumento, para terminar

llegando hasta el ojo. Ésta es la microscopia

de luz transmitida. Muchos pequeños seres

vivos acuáticos, partes de plantas y órganos

de animales muy pequeños son transparentes

por naturaleza. Otros deben prepararse primero

correspondientemente. Dichos objetos pueden

hacerse transparentes mediante un tratamien-

to previo o una impregnación con las sustan-

cias adecuadas (medios) o bien elaborando a

partir de ellos unas rebanadas nísimas (corte

manual, corte no) para analizarlas a continua-

ción. Puedes encontrar más información al res-

pecto en los siguientes párrafos.

¿Cómo se elaboran rebanadas nas de prepa-

raciones?

Por favor, haz esto exclusivamente bajo la su-

pervisión de tus padres o de otro adulto.

Como ya he comentado, a partir de un objeto

se pueden realizar rebanadas lo más nas po-

sible. Para obtener los mejores resultados se

necesita algo de cera o parana. Lo mejor es

que cojas una vela. Debes introducirla en una

cacerola y calentarla brevemente con una lla-

ma. Después sumerge el objeto varias veces

en la cera líquida. Después deja que la cera se

endurezca. Con ayuda de los aparatos de corte

no (20) o un cuchillo/escalpelo, puedes cortar

ahora unas rebanadas muy nas del objeto en-

vuelto en cera. A continuación, pones las reba-

nadas en un portaobjetos de cristal y las tapas

con una cubierta de cristal.

¿Cómo puedo elaborar mi propia

preparación?

Toma el objeto que deseas observar y coló-

calo sobre un portaobjetos de cristal (18). A

continuación echa sobre el objeto una gota de

agua destilada con ayuda de una pipeta. Colo-

ca después una cubierta de cristal en posición

vertical junto al borde de la gota de agua, de

modo que el agua discurra a lo largo del canto

de la cubierta de cristal. Ahora baja despacio la

cubierta de cristal sobre la gota de agua.

Experimentos

Utilice el siguiente link para encontrar experi-

mentos interesantes que probar.

http://www.bresser.de/downloads

Solución de errores

Error Solución

No se reconoce

ninguna imagen

• encender la luz

• ajustar de nuevo la

nitidez

Para que puedas disfrutar mucho tiempo con

tu(s) microscopio ...

Limpia las lentes (del ocular y/o del objetivo)

sólo con el paño especial para lentes adjunto o

con otro paño suave y que no suelte pelusas (p.

ej. microbras). ¡No puedes presionar el paño

con demasiada fuerza! Las lentes son de por sí

muy sensibles y podrían rayarse.

Si tu(s) microscopio está(n) muy sucio(s), pí-

deles a tus padres que te ayuden a limpiarlo(s).

Humedece el paño con un poco de líquido de

limpieza y frota con él las lentes sin hacer ex-

cesiva presión.

¡Presta atención para que tu(s) microscopio

esté(n) protegido(s) siempre del polvo y la hu-

medad! Tras utilizarlo(s), déjalo(s) un tiempo

en una habitación cálida para que se evapore la

humedad que pueda quedar. Coloca las tapas

de protección contra el polvo y guarda el(los)

microscopio en el maletín suministrado.

Soporte para teléfonos Smartphone

Abre el soporte exible e introduce el smart-

phone. Cierra el soporte y comprueba que el

smartphone está rme y colocado correcta-

mente. La cámara debe estar situada justo

encima del ocular. Para ello, abre el clip de -

jación en la parte trasera del soporte, y ajusta

el visor del ocular exactamente a la cámara de

tu smartphone. Vuelve a apretar ahora el clip

de jación y coloca el soporte de smartphone

sobre el ocular del microscopio. Abre la aplica-

ción de la cámara. Si la imagen no se ve justo

en el centro de la pantalla, aoja un poco el clip

de jación y reajústalo. Puede que sea necesa-

rio utilizar la función de zoom para visualizar

la imagen en la pantalla completa. Es posible

que se produzca un ligero sombreado en los

bordes. ¡Cuando termines de usarlo, quita el

smartphone del soporte!

NOTA:

Asegúrate de que el smartphone no pueda res-

balar del soporte. ¡Bresser GmbH no asumirá

ninguna responsabilidad en caso de caída de

un smartphone!

Garantía

El período regular de garantía es 2 anos inicián-

dose en el día de la compra. Para beneciarse

de unperíodo de garantía más largo y voluntario

tal y como se indica en la caja de regalo es ne-

cesario registrarseen nuestra página web.

Las condiciones completas de garantía, así

como información relativa a la ampliación de

la garantía y servicios, puede encontrarse en

www.bresser.de/warranty_terms.

ADVERTÊNCIAS GERAIS DE SEGURANÇA

• PERIGO DE ASFIXIA!

Este produto contém peças pequenas que

podem ser engolidas por crianças! PERIGO

DE ASFIXIA!

• PERIGO DE CHOQUE ELÉTRICO!

Este aparelho contém componentes

electrónicos, que são operados por uma

fonte de corrente (fonte de alimentação e/ou

pilhas). Não deixe as crianças sem vigilância

durante o manuseamento do aparelho! A

utilização deve efectuar-se conforme o

manual, caso contrário há RISCO de CHOQUE

ELÉCTRICO!

• RISCO DE INCÊNDIO/EXPLOSÃO!

Não sujeite o aparelho a altas temperaturas.

Utilize apenas as pilhas recomendadas.

Não curto-circuitar nem atirar para o fogo o

aparelho nem as pilhas! O calor excessivo e

o manuseamento incorrecto podem provocar

curto-circuitos, incêndios e até explosões!

• PERIGO DE CORROSÃO!

As pilhas devem ser mantidas afastadas das

crianças! Preste atenção para colocar a pilha

na polaridade correta. Pilhas danicadas

ou com derramamento de ácido causam

queimaduras graves quando em contacto

com a pele. Se necessário, utilize luvas de

proteção adequadas.

• Substitua as pilhas fracas ou gastas sempre

por um conjunto completamente novo com

a mesma capacidade. Não utilize pilhas de

diferentes marcas, tipos ou capacidade. As

pilhas devem ser retiradas do aparelho, se

este não for usado durante algum tempo!

• Nunca carregue pilhas normais, não

recarregáveis! Elas podem explodir no

processo.

• Não desmonte o aparelho! Em caso

de defeito, consulte o seu distribuidor

especializado. Ele contactará o Centro de

Assistência e poderá enviar o aparelho para

uma eventual reparação.

• Para trabalhar com este aparelho são

utilizados meios auxiliares pontiagudos e

com arestas vivas. Por essa razão, guarde

este aparelho, e todos os componentes e

meios auxiliares, num local inacessível às

crianças. RISCO DE FERIMENTOS!

• Guarde as instruções e a embalagem, pois

contêm informações importantes.

ELIMINAÇÃO

Separe os materiais da embalagem. Pode

obter mais informações sobre a recicla-

gem correcta nos serviços municipais ou na

agência do meio ambiente.

Não deposite os seus aparelhos electró-

nicos no lixo doméstico!

De acordo com a Directiva Europeia

2012/19/CE sobre aparelhos eléctricos e elec-

trónicos e sua conversão na legislação nacio-

nal, os aparelhos electrónicos em m de vida

devem ser separados e sujeitos a uma recicla-

gem ambientalmente correcta.

Pilhas e baterias antigas descarregadas têm

de ser depositadas pelo consumidor em reci-

pientes especiais de recolha para pilhas (pi-

lhões). Pode obter mais informações sobre

aparelhos obsoletos ou pilhas, produzidas

após 01.06.2006, nos serviços municipais ou

na agência do meio ambiente.

As pilhas e as baterias não devem ser elimina-

das juntamente com o lixo doméstico, mas é

obrigatório serem entregues para reciclagem

em locais próprios. Após o uso, pode entre-

gar as pilhas nos nossos locais de venda ou

entregá-las gratuitamente num local próximo

(por ex. em estabelecimentos comerciais ou

em pilhómetros).

As pilhas e as baterias devem estar identica-

das com um recipiente para lixo rasurado bem

como com o símbolo de material perigoso, "Cd"

signica cádmio, "Hg" signica mercúrio e "Pb"

signica chumbo.

Cd¹ Hg² Pb³

1 Pilha contém cádmio

2 Pilha contém mercúrio

3 Pilha contém chumbo

Declaração de conformidade CE

Foi criada pela Bresser GmbH uma

“Declaração de conformidade“ de

acordo com as directivas e respecti-

vas normas aplicáveis. A sua visualização

pode ser solicitada a qualquer momento.

O texto integral da declaração CE de confor-

midade está disponível no seguinte endereço

Internet:

www.bresser.de/download/9203820/CE/

9203820_CE.pdf

Estes são os componentes do teu microscópio

1 Ocular WF 10x WF

2 Ocular WF 25x WF

3 Lente barlow 2x

4 Apoio da ocular

Cabeça do microscópio com parafuso de bloqueio

6 Revólver das objectivas

7 Objectiva

8 Pinça de retenção

9 Mesa do microscópio

10 Iluminação LED (luz transmitida)

11 Base do microscópio

12 Interruptor para iluminação

13 Dimmer para iluminação

14 Compartimento das pilhas

15 Roda de ajuste da nitidez

16 Filtro de cor

17 Iluminação LED (luz incidente)

Suportes de objectiva, Lamelas de vidro e pre-

parados permanentes em caixa de plástico

19 Preparados:

a) Levedura

b) Salmoura

c) Ovos de camarão

d) Garrafa Vazia

20 Aparelho de corte no

21 Incubadora de camarões

22 Pinça

23 Agulha de dissecação

24 Faca de dissecação

25 Pipeta

26 Recipiente

27 Suporte para smartphone

Onde posso observar ao microscópio?

Antes de montares o microscópio, presta aten-

ção para que mesa, armário ou qualquer outro

local onde o coloques, seja estável e xo, sem

oscilações.

Com opero a iluminação LED eléctrica?



Na base do microscó-

pio encontras o com-

partimento das pilhas

(14). Desaperte o pa-

rafuso de xação do

compartimento da

bateria com uma pe-

quena chave de fenda

Phillips e remova a tampa.

Coloca as pilhas nos grampos, de forma que

os pólos negativos (–) planos das pilhas pres-

sionem os grampos de mola e que os pólos

positivos (+) das pilhas toquem nas chapas de

contacto planas.

Fecha o compartimento das pilhas com a tam-

pa e vira novamente o microscópio. Coloca no-

vamente as oculares.

No microscópio existem duas lâmpadas. A sua

iluminação não se faz da forma convencional,

mas sim com modernos díodos luminosos

(LED). A primeira lâmpada ilumina o preparado

desde a parte de baixo e a segunda lâmpada

ilumina-o desde a parte de cima. (aquilo que

queres observar por baixo do microscópio

chama-se objecto ou preparado.) Podes utilizar

cada lâmpada individualmente. Para esse efei-

to existe a roda selectora (12). Esta possui dois

números: I e II.

Se seleccionares…





I, a luz incide

apenas por

baixo (luz

transmitida).

II, a luz incide ape-

nas por cima

(luz incidente

Para objectos transparentes (objectos de luz

transmitida) recomenda-se o I. Para observar

objectos sólidos, opacos (objectos de luz inci-

dente), selecciona o II.

Com o dimmer (13) você pode ajustar o brilho

da iluminação.

Para que se utiliza o ltro de cor?

O ltro de cor (16) encontra-se por baixo da

mesa do microscópio (9). Ele auxilia na obser-

vação de preparados muito claros ou transpa-

rentes. Podes seleccionar diferentes cores. Ob-

jectos incolores ou transparentes (p. ex. grãos

de amido, protozoários) são muito mais fáceis

de reconhecer pelos seus componentes.

Como ajusto correctamente o meu

microscópio?

Primeiro solta o parafuso (5) e gira a cabeça do

microscópio para um posição de observação

confortável. Cada observação deve começar

com a ampliação mais reduzida.

 Em primeiro lugar, des-

loca (14) a mesa do

microscópio (15) total-

mente para baixo. Em

seguida, gira o revólver

das objectivas (6) até

encaixar na ampliação

mais reduzida (objectiva 4x).

Nota:

Antes do ajuste da objectiva, desloca sempre a

mesa do microscópio (9) primeiro para baixo. Des-

sa forma, podes evitar eventuais danos!



B/CAgora insere a ocular 10x

(1) na lente barlow (3).

Presta atenção para que

a lente barlow encaixe

totalmente no apoio da

ocular (4) e não sobres-

saia para fora.

Como observo o preparado?

Depois de teres equipado e ajustado o micros-

cópio com a iluminação adequada são válidos

os seguintes princípios:

Começa com uma observação simples na am-

pliação mais reduzida. Assim é mais fácil colo-

car o objecto no centro (centragem) e ajustar a

nitidez da imagem (focagem).

Quanto maior for a ampliação, tanto mais luz

será necessária para atingires uma boa quali-

dade de imagem.





Agora coloca um pre-

parado permanente

(18) directamente por

baixo da objectiva na

mesa do microscópio

(g. 3). O objecto a ser

observado deve encon-

trar-se mesmo por baixo da iluminação (10).

No passo seguinte, observas através da

ocular (1) e rodas cuidadosamente a roda de

ajuste da nitidez (15) até a imagem car nítida.

Agora podes ajustar uma ampliação maior, ex-

traindo lentamente a lente barlow (3) do apoio

da ocular (4). Quando a lente barlow estiver

quase totalmente extraída, a ampliação pode

ser aumentada para quase o dobro.

Se quiseres ampliações ainda maiores, coloca

a ocular 25x (2) e gira o revólver das objectivas

(6) para um ajuste maior (10x ou 40x).

Nota importante:

Não é em todos os preparados que a maior am-

pliação é a melhor!

Presta atenção:

No caso de uma alteração do ajuste da

ampliação (troca de ocular ou de

objectiva, extracção da lente barlow) a nitidez

da imagem tem de ser reajustada na roda de

ajuste da nitidez (15). Neste caso, tens de ser

muito cuidadoso. Se deslocares a mesa do

microscópio demasiado rápido, a objectiva e o

porta-objectos podem tocar-se e danicar-se!

Qual a melhor luz para que preparado?

Com este aparelho, um microscópio de luz inci-

dente ou de luz transmitida, podem ser obser-

vados objectos transparentes, semi-transpa-

rentes e opacos.

A gura do respectivo objecto de observação é

“transportada” pela luz. Por isso, tens de ajustar

a iluminação conforme o que consegues ver ou

não!

Se observares objectos opacos (p. ex. pequenos

animais, partes de plantas, pedras, moedas, etc.)

com este microscópio, a luz incide no objecto a

ser observado.

Desse ponto, a luz é reectida e chega aos olhos

(pela ampliação) através da objectiva e da ocular.

A isto se chama microscopia de luz incidente.

No caso de objectos transparentes (p. ex. pro-

tozoários) a luz incide pela parte de baixo atra-

vés da abertura na mesa do microscópio e, em

seguida, através do objecto de observação.

O trajecto da luz passa através da objectiva e

da ocular, onde a ampliação se faz e chega, por

m, ao olho. A isto se chama microscopia de

luz transmitida.

Muitos seres microscópicos da água, partes de

plantas e elementos animais muito nos já são

transparentes por natureza. Outros ainda têm

de ser preparados. Podemos analisá-los em se-

guida tornando-os transparentes com o auxílio

de um tratamento prévio ou de inltração com

materiais (meios) adequados ou efectuando

pequenos recortes (corte manual, corte no).

Poderás saber mais sobre este assunto nas

secções que se seguem.

Como preparo cortes nos de

preparado?

Realiza a preparação com a ajuda dos teus pais

ou de um outro adulto.

Tal como já disse, são feitos cortes nos num

objecto. Para obtermos melhores resultados,

necessitamos de alguma cera e parana. O me-

lhor será arranjares uma vela. Colocas a cera

num tacho para a aqueceres brevemente numa

chama. Em seguida, mergulhas o objecto vá-

rias vezes na cera líquida. Depois, deixas a cera

endurecer. Com o aparelho de corte no (20) ou

uma faca/escalpelo são cortadas agora partes

muito nas do objecto envolvido em cera. Es-

tes cortes são colocados num porta-objectos

em vidro e cobertos com uma lamela de vidro.

Como fabrico o meu próprio preparado?

Pegas no objecto que pretendes observar e co-

loca-lo num porta-objectos em vidro (18). Em

seguida, com uma pipeta coloca uma gota de

água destilada no objecto. Agora coloca uma

lamela em vidro na vertical no rebordo da gota

de água, de forma que a água escorra ao longo

do canto da lamela de vidro. Em seguida, baixa

a lamela de vidro lentamente por cima da gota

de água.

Experiência

Use o link da web a seguir para encontrar ex-

periências interessantes que você pode expe-

rimentar.

http://www.bresser.de/downloads

Eliminação de erros

Erro Solução

Não se vê a imagem • Ligar a luz

• Ajustar

novamente a

nitidez

Para que te divirtas com o teu

microscópio durante muito tempo...

Limpa as lentes (oculares e/ou objectivas)

apenas com o pano de limpeza fornecido ou

com um outro pano macio e sem os (p. ex. em

microbra). Não deves exercer muita força no

pano! As lentes são muito sensíveis e podem

arranhar-se com facilidade.

Se o teu microscópio estiver muito sujo, pede

ajuda aos teus pais para o limpares. Humedece

o pano com um pouco de detergente e limpa as

lentes suavemente.

Presta atenção para que o teu microscópio

esteja sempre protegido do pó e da humida-

de! Após a utilização, deixa-os durante algum

tempo num lugar quente, para que a humidade

restante se possa evaporar. Coloca as tampas

protectoras do pó e guarda o microscópio na

bolsa fornecida.

Suporte para smartphone

Abra o suporte exível e coloque o Smartpho-

ne. Feche o suporte e certique-se de que o

smartphone está bem rme. A câmara deve

estar exatamente por cima da lente ocular. Abri

o clipe de bloqueio na parte traseira do suporte

e coloque a ocular mesmo na câmara do smart-

phone. Agora aperte novamente o clique de

bloqueio e o suporte do smartphone na ocular

do microscópio. Inicie o aplicativo da câmara.

Se a imagem ainda não estiver centrada no

monitor, solte levemente o clipe de bloqueio e

ajuste. Pode ser necessário utilizar a função de

zoom para exibir a imagem a preencher o ecrã.

É possível um leve sombreamento nas bordas.

Após a utilização, retire o smartphone do su-

porte!

NOTA:

Certique-se de que o smartphone não pos-

sa escorregar do suporte. Em caso de danos

provocados pela queda de um smartphone, a

Bresser GmbH não assume qualquer responsa-

bilidade.

Garantia

O período de garantia regular é de 2 anos e co-

meça no dia da compra. Para beneciar de um

período de garantia voluntário alargado, con-

forme indicado na caixa de oferta, é necessário

o registo no nosso website.

As condições completas de garantia, bem

como informações sobre extensão de garan-

tia e serviços, podem ser encontradas em

www.bresser.de/garantiebedingungen.

Manual_9203820000000_Microscope_gb-de-fr-nl-it-es-pt_OXFORD_v052022a

Errors and technical changes reserved.

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Categorie: Microscopen

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